Средства представления и записи алгоритмов. Блок – схемы. Виды алгоритмических структур. Линейный алгоритм

Налить в чайник воду.

Открыть кран газовой горелки.

Поставить чайник на плиту.

Ждать, пока не закипит вода.

Поднести спичку к горелке.

Зажечь спичку.

Выключить газ.

Подойти к реке.

Идти по дну, пока не выйдешь на другой берег.

Войти в реку.

• 1 слайд

  8 класс
  
  
  
  «Средства представления и записи алгоритмов. Блок – схемы.
  Виды алгоритмических структур.
  Линейный алгоритм»  
  
    
  Учителя МОУ СОШ №31:
  
  
  
  
  
  

• 2 слайд

  Содержание:
  
  
  
  Введение
  Блок-схемы
  
  Линейные алгоритмы
  
  
  Решение задач
  
  Опрос
  Итоги урока
  Домашнее задание
  Список использованной литературы
  
  

• 3 слайд

  Введение.
  Цели и задачи урока:
  Дидактическая цель: Создать оптимальные условия для восприятия и формирования новой учебной информации.
  Задачи:
  - обучающие: ознакомить с блок-схемами, сформировать у них понятия «блок-схемы», «линейный алгоритм»;
  - развивающие: развивать монологическую речь обучающихся, поддерживать интерес к уроку информатики через межпредметные связи (с математикой), развивать логическое мышление (через пошаговое изучение материала).
  - воспитательные: развивать навыки самостоятельной работы учащихся (важные в рамках ФГОС ОО) при выполнении различных заданий на уроке, повышать ответственность не только за собственные знания, но и за успехи своего коллектива (минигруппы).
  
  

• 4 слайд

  Проверка домашнего задания
  

• 5 слайд

  Формы представления алгоритмов могут быть разнообразными. На практике наиболее распространенными являются следующие формы записи алгоритмов:
  1.Словесная запись (псевдокоды).
  2.Графическая запись ( ).
  3.Запись на языке программирования.
  Для более наглядного представления алгоритма широко используется графическая форма.
  Блок-схемы
  

• 6 слайд

  Блок – схемы
  
  
  
  Блок-схема – графическое представление алгоритма в виде последовательности связанных между собой функциональных блоков (стандартных графических элементов), каждый из которых соответствует выполнению одного или нескольких действий.
  Начало
  Начало алгоритма, вход в программу
  Команда (действие)
  Счетчик цикла
  Конец
  Ввод исходных данных или вывод результата
  Выполнение действий
  Проверка логического условия
  Количество повторов цикла
  Конец алгоритма, выход из программы
  Условие
  Ввод/ вывод
  данных
  

• 7 слайд

  Линейные алгоритмы.
  Виды алгоритмических структур
  
  
  
  Алгоритм называется линейным, если все его действия выполняются последовательно друг за другом от начала и до конца.
  ввод исходных данных
  начало
  вывод результата
  конец
  действие
  действие
  . . .
  С
  Е
  Р
  И
  Я
  
  К
  О
  М
  А
  Н
  Д
  
  

• 8 слайд

  Примеры линейных алгоритмов
  Оплата коммунальных услуг через терминал
  Подойти к терминалу по оплате платежей
  Выбрать пункт «Платежи».
  Выбрать один из типов услуг ЖКХ
  После этого надо ввести город и название предприятия.
  Следующее – указать лицевой счет и сумму оплаты.
  Проверить правильность введённых данных
  Вставить денежную купюру в купюроприёмник
  Дождаться сообщения о зачислении денег на счёт
  Получить чек
  

• 9 слайд

  Пример 1
  Пример 2
  Начало
  ввод: a , b, c
  вывод: P
  Конец
  P = a+b+c
  Начало
  Конец
  Взяли книгу
  Открыли книгу
  Начали читать
  

• 10 слайд

  Пример 1. 
  Некий злоумышленник выдал следующий алгоритм за алгоритм получения кипятка:
  Налить в чайник воду.
  Открыть кран газовой горелки.
  Поставить чайник на плиту.
  Ждать, пока не закипит вода.
  Поднести спичку к горелке.
  Зажечь спичку.
  Выключить газ.
  Исправьте алгоритм, чтобы предотвратить несчастный случай.
  Пример 2. 
  Какие действия вы бы добавили, чтобы был, выполним следующий алгоритм переправы через реку :
  Подойти к реке.
  Войти в реку.
  Идти по дну, пока не выйдешь на другой берег.
  - Допустимые действия исполнителя.
  

• 11 слайд

  Простейшая программа (ввод/вывод данных, вычисление суммы, разности, произведения и частного двух чисел).
  Задание
  Написать программу, которая сама знакомится с пользователем (на появившееся на экране сообщение пользователь вводит свое имя, и на экране появляется «приветствие» от компьютера с именем пользователя);
  - находит сумму (разность, произведение или частное) введенных с клавиатуры двух чисел);
  - выводит получившийся результат на экран.
  Начало
  Конец
  ‘ Привет, ‘, S
  S
  ‘ Введите свое имя‘
  ‘ Введите два числа’
  A,B
  C:=A+B
  ‘ Сумма чисел равна‘, С
  Решение задач
  
  

• 12 слайд

  Опрос
  Словесный способ представления алгоритма 
  Графический способ представления
  алгоритма 
  
  Схема проезда
  Блок -схема - это
  

• 13 слайд

  Действия выполняются хаотично
  Действия, которые выполняются однократно в заданном порядке
  Действия выполняются повторно
  Линейный алгоритм
  

• 14 слайд

  Приготовление торта
  Посадка дерева
  Выполнения домашнего задания
  В какой жизненной ситуации используется линейный алгоритм
  

• 15 слайд

  Рефлексия
  Запишите алгоритм домашнего задания с помощью блок-схемы.
  

• 16 слайд

  Сегодня я узнал…
  Было интересно…
  Было трудно…
  Я понял, что…
  Теперь я могу…
  Я научился…
  Урок дал мне для дальнейшей жизни…
  16
  Итоги урока:
  

• 17 слайд

  Домашнее задание
  § 2.4, вопросы 1-3, 6,14,15
  Задание в тетради. Придумать пример своего линейного алгоритма. Изобразить этот пример графически.
  

• 18 слайд

  Список используемой литературы
  «Учебник информатики 8 класс» ,Босова Л.Л., Босова А.Ю.; М: Бином. Лаборатория знаний, 2016 г.
  Электронное приложение 8 класс, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2017 г.
  http://metodist.lbz.ru/authors/informatika/3/ ;
  http://studopedia.ru