Статья "Анализ современного урока в условиях реализации ФГОС ОО"

Анализ современного урока в условиях реализации  ФГОС ОО

Ненашева Татьяна Васильевна

учитель математики

МАОУ «Гимназия №5»

город Пермь, Пермский край

№	Направления	Критерии	0-5
1	Мотивация учащихся Актуализация знаний Целеполагание	Учитель актуализирует имеющиеся знания, используя оригинальные приемы
		Учитель вовлекает учеников в постановку цели на уроке (что должен научиться делать ученик на уроке)
		Созданы условия для того, чтобы ученики самостоятельно сформулировали цель урока, проблему
2	Развитие УУД	Предметные
		Метапредметные
		Личностные
3	Рефлексия	Задаются задачи и четкие критерии самоконтроля и самооценки или взаимооценки
		Субъект-субъектные отношения
		Результат соответствует поставленной цели
4	Информационное обеспечение урока	Использование различных источников информации
		Использование ИКТ
		Работа с УМК
	Педагогические технологии	Проблемно- диалоговое обучение
		Здоровье сберегательные
		Игровые
		Проектная
		Технология критического мышления
		Кейс
		МДО
6	Способы получения новых знаний	Групповая работа
		Учитель создает условия для деятельности учеников
		Исследовательский характер урока
7	Учет индивидуальных особенностей ученика	ВСЕ дети задействованы на уроке
		Индивидуализация обучения
		Развиваются способности учеников
8	Подведение итогов	Учитель оценивает реальное достижение каждого ученика
		Поддержка и поощрение минимальных успехов
		Оценивание достижений учащихся