Тишкова Марина
Сергеевна
Учитель начальных
классов МБОУ СОШ № 122
«Интернет и его возможности в деятельности учителя»
В
наше время сеть Интернет прочно вошла в нашу жизнь. Многие по-разному
относятся к данному вопросу. Есть и негативные оценки, и положительные. А я
считаю, что все хорошо в меру.
С
Интернетом стало легче готовиться к урокам, найти ответы на интересующие тебя
вопросы. И мне хочется рассказать, как он помогает мне в моей профессиональной
деятельности.
Во-первых,
это большое количество педагогических сайтов.
Например,
Учительский портал (http://www.uchportal.ru/),
1 сентября (https://my.1september.ru/),
Инфоурок (https://infourok.ru/), 4 ступени (http://www.4stupeni.ru/)
и другие. На данных сайтах вы найдете методические разработки уроков, программы
для различных предметов урочной и внеурочной деятельности, различные статьи,
презентации, олимпиадные задания, тематические планирования, сценарии
праздников.
Есть
сайты, на которых выставляют презентации не только учителя, но и учащиеся. Мне
очень нравится проект Детские электронные презентации и клипы (http://viki.rdf.ru/).
Во-вторых,
есть большое количество информации для построения урока. Например,
генератор онлайн – прописей (http://tobemum.ru/deti/kak-nauchit/generator-propisi/),
или генератор примеров (http://tobemum.ru/deti/kak-nauchit/generator-primerov/).
Раньше учитель сидел и изготавливал карточки, чтобы найти индивидуальный подход
к каждому ученику, теперь же воспользовавшись генераторами можно распечатать
карточку не затрачивая так много времени. Много обучающих видео на https://www.youtube.com или служба спасения
домашнего задания (https://www.karusel-tv.ru/)
В
третьих, возможности Интернета можно использовать и для самообразования.
Курс «Реализация ФГОС в начальном образовании: методические аспекты
современного учебного занятия» я проходила дистанционно, без отрыва от работы в
Новосибирском институте повышения квалификации (http://nimro.ru/). Дистанционно
обучение очень удобно: обучающему выдается онлайн – доступ к учебным
материалам, которые он изучает, потом выполняет задания дома в удобное для него
время, выполненные задания выставляются для проверки преподавателем.
Так
же в Интернете можно просматривать вебинары. Мне нравиться в этом отношении
официальный сайт издательства Дрофа – Вентана – граф корпорация Российский
учебник (https://drofa-ventana.ru/). На
данном сайте проводятся бесплатные вебинары. После регистрации на электронную
почту приходит рассылка, в которой вы можете выбрать нужный предмет,
заинтересовавшую вас тему и предварительно зарегистрироваться на вебинар. В
день просмотра, вам придет письмо напоминание, о времени начала вебинара.
Сертификат просмотра вы можете скачать в конце вебинара или в личном кабинете.
В
четвертых, сейчас имеется большое количество сервисов для интерактивного
обучения. Например сайт Учи.ру (https://uchi.ru/).
На данном сайте есть не только возможность изучать математику, но и большое
количество интерактивных олимпиад. Различные онлайн ребусы и кроссворды, игры
со словами помогут учителю и ученику быть заинтересованным в процессе обучения.
В
пятых учитель может создать собственный сайт или блог, на котором будет
представлять свой собственный опыт.
Мой
блог (https://tishkova-marina.blogspot.ru/)
был создан в 2011 году, но активно пользоваться им я начала в 2016 году. На
главной странице в основном мое творчество, теперь я могу показать работы и в
технике квиллинг, и бисероплетение, и модульное оригами. В моем блоге есть
страницы: проектная деятельность, конкурсы, галерея, советы родителям и другие,
которые посвящены моей профессиональной деятельности. Зайдя на страничку «Классные
дела» родители могут увидеть, что происходит у нас в классе, какие события и
мероприятия наполняют жизнь их ребенка.
В
шестых, электронный журнал. Наша школа активно пользуется ресурсом
Дневник.ру (https://dnevnik.ru/). С точки
зрения ознакомления родителей с отметками их детей это очень полезный ресурс.
Отметки я выставляю ежедневно, поэтому родители могут быть в курсе учебной
деятельности своих детей. Ушли в прошлое моменты, когда ребенок не подавал,
терял дневник, стирал отметку, заклеивал страницу, теперь при помощи
электронного дневника, все становится открыто. А функция средний балл
показывает насколько надо подтянуться по предмету. Так же на сайте я
выставляю и домашние задания. Еще мне нравится, то что в конце четверти и
года я могу легко составить отчет и по предметам , и по успеваемости класса
, и если необходимо по каждому отдельному ученику.
Конечно,
представленные мной варианты использования Интернета, это не конечный список.
Есть еще и много другого, что поможет вам в работе. Дерзайте, пробуйте,
делитесь опытом. И я желаю вам удачи в вашей профессиональной деятельности.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.