975857
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Иностранные языки СтатьиСтатья на тему: "Изучение модальных глаголов"

Статья на тему: "Изучение модальных глаголов"

библиотека
материалов

Автор – Николаева Елена Сергеевна

Статья: «Изучение модальных глаголов».

Общение на иностранном языке предполагает использование определённых лексических единиц, значение которых не всегда совпадает с русским. Многие учащиеся, пользуясь электронными переводчиками, допускают ошибки в переводе из-за не знания некоторых лексических особенностей немецкого языка. Модальные глаголы используются как в письменной, так и в устной речи на немецком языке.

Цель – изучить особенности значения и употребления модальных глаголов немецкого языка.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

  1. дать характеристику понятию «модальный глагол»;

  2. определить особенности употребления модальных глаголов в предложении;

  3. определить значение модальных глаголов.

I. «Модальный глагол» - это:

  1. Модальные глаголы не обозначают конкретного действия, а указывают на отношение к происходящему действию (Бим, Каплина, 2012, с.54);

  2. Модальные глаголы обозначают отношение субъекта действия к совершаемому им действию, а так же отношение говорящего к действию (Тагиль, 2008, с. 168).

Таким образом, модальные глаголы выражают отношение к действию, и не обозначают само действие.

II. Особенности употребления модальных глаголов при конструировании предложений:

  1. Модальные глаголы изменяются в предложении по лицам и числам.

  2. Модальные глаголы занимают вторую позицию в рамочной конструкции повествовательного предложения, первую в вопросительном и повелительном, при этом смысловой глагол-инфинитив занимает последнее место.

  3. При употреблении модальных глаголов в форме Perfekt используется глагол haben, который занимает второе место в рамочной конструкции, смысловой глагол-инфинитив занимает предпоследнее место в предложении, а модальный глагол занимает последнее место так же в форме инфинитива.

  4. В сложноподчинённом предложении в прошедшем времени Perfekt глагол haben стоит перед смысловым глаголом-инфинитивом и модальным инфинитивом, в прошедшем времени Präteritum, которое является наиболее употребимым, на предпоследнее место ставится основной глагол-инфинитив, на последнее модальный глагол.

  5. В форме Passiv модальный глагол так же имеет свои особенности. В настоящем времени Präsens он занимает второе место и изменяется по лицам и числам. В форме Perfekt употребляется с глаголом haben, который занимает второе место, предпоследнее место занимает глагол werden и последнее место инфинитив модального глагола. В сложноподчинённом предложении порядок слов таков: haben-вспомогательный глагол, основной глагол в форме Passiv, werden, модальный глагол-инфинитив. В форме Präteritum при образовании сложноподчинённого предложения модальный глагол в изменённой форме стоит в конце.

Примеры употребления модальных глаголов в форме Aktiv и Passiv по временам представлены в таблице (Таблица 1).



Таблица 1

Употребление модальных глаголов в Aktiv и Passiv

Ich hatte Hausaufgaben machen müssen.

Die Hausaufgaben hatten gemacht werden müssen.

Futur I

Ich werde Hausaufgaben machen müssen.

Die Hausaufgaben werden gemacht werden müssen.


7. Использование модальных глаголов в форме Konjunktiv II возможно только в настоящем и прошедшем времени (Таблица 2).

Таблица 2

Употребление модальных глаголов в форме Konjunktiv II

Die Blumen müssten gegossen werden.

Прошедшее время

Ich hätte ein Buch lesen können.

Die Blumen hätten gegossen werden müssen.


III. Особенности значения модальных глаголов:

  1. Употребление глагола können. Данный глагол обозначает способность или возможность, например: Ich kann Schah spielen. Ich kann dir morgen mit Hausaufgaben helfen. Модальный глагол können выражает способность, данную при рождении, или приобретённую, совершать действия. В данном случае подходят такие синонимы, как: fähig sein, imstande sein, in der Lage sein. Модальный глагол können выражает возможность действия. В таком случаи подходят синонимы: möglich sein, die Möglichkeit haben, die Gelegenheit haben.

  2. Употребление глагола dürfen. Данный глагол обозначает разрешение или возможность, например: Darfst du zu Hause Fußball spielen? Hier darf nicht geraucht werden. Модальный глагол dürfen позволяет понять разрешено ли действие к выполнению, или оно запрещено. В данном случае подходят такие синонимы, как: die Erlaubnis haben, erlaubt sein, die Berechtigung haben, das Recht haben.

  3. Употребление глагола möchten. Данный глагол обозначает желание или намерение, например: Ich möchte am Wochenende meine Freundin besuchen. Модальный глагол möchten выражает желание или намерение что-либо сделать. В таком случаи подходят синонимы: wünschen, ein Wunsch haben, ein Bedürfnis haben.

  4. Употребление глагола wollen. Данный глагол обозначает намерение, продуманное желание, например: Unsere Klasse will Deutsch lernen. Модальный глагол wollen показывает запланированное желание выполнить действие. В данном случае подходят такие синонимы, как: die Absicht oder den Plan haben, vorhaben, sich vornehmen, gewillt sein, entschlossen.

  5. Употребление глагола müssen. Данный глагол обозначает необходимость, например: Wegen des Frostes musste die Unterrichtstunde abgesagt werden. Модальный глагол müssen показывает необходимость или обязательство выполнить действие. В таком случаи подходят синонимы: notwendig sein, verpflichtet sein, erforderlich, geboten sein.

  6. Употребление глагола sollen. Данный глагол обозначает приказ, обязательство по чужой воле, например: Sie sollen sich bei der Lehrerin entschuldigen. Модальный глагол sollen отражает приказ, требование, совет, просьбу, закон, ожидание, так же чужую волю, побуждающую к действию. В данном случае подходят такие синонимы, как: verpflichtet sein, die Anweisung haben, die Aufgabe haben.

Следует обратить внимание на так называемое субъективное значение модальных глаголов, ведь именно при переводе предложений, содержащих подобные глаголы, возникает трудность.

Модальные глаголы употребляются для выражения предположения, например: Der Schuler musste kommen. Es muss heute regnen. Der Bus dürfte Verspätung haben. Степень уверенности в предположении выражается с помощью различных глаголов и их форм:

  • Die Lehrerin muss schon in Raum angekommen sein. Высказывание с высокой степенью уверенности: Учительница точно уже пришла в кабинет.

  • Die Lehrerin müsste schon in Raum angekommen sein. Высказывание уверенное: Учительница, скорее всего, уже пришла в кабинет.

  • Die Lehrerin dürfte schon in Raum angekommen sein. Высказывание не уверенное: Предположительно, учительница уже пришла в кабинет.

  • Die Lehrerin könnte schon in Raum angekommen sein. Высказывание с долей сомнения: Возможно, учительница и пришла уже в кабинет.

Глагол sollen используется при сообщении информации, полученной от другого человека, если говорящий не уверен в правдивости данной информации, например: Er soll schon von Schulleiterin getadelt sein.

Глагол wollen употребляется в том случае, если говорящий передаёт мнение или суждение другого человека, но сам ставит данное мнение под сомнение, например: Er will in Mathe gelobt gewesen sein.

У каждого модального глагола имеются свои сферы употребления, они используются в определённых моделях. Выбор модального глагола в контексте речевой ситуации определяется условиями и значением самой лексической единицы. Так же при помощи модальных глаголов выражается степень уверенности в предъявляемой информации. В заключении хочется отметить, что русский и немецкий языки имеют сходства, в обеих языковых культурах присутствует категория модальности, в тоже время то, что в русской речи необходимо передать несколькими словами, в немецкой выражается одним. Данные особенности немецкого языка необходимо изучать подробно, приводить примеры, переводить на русский язык, чтобы увидеть различие с родным языком, и затем правильно употреблять в письменной и устной речи.







Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.