«Трудности
исчезают, если смело идти им навстречу…» - под
таким девизом существует наш клуб сейчас.
Клуб
«Данко» был создан на базе Центра детского творчества г. Тара в 1992 году.
Сегодня
в клубе занимается более 20 детей-инвалидов с различными диагнозами (ДЦП,
болезнь Дауна, аутизм и др.) в возрасте от 4 до 18 лет.
Главная
цель работы педагогов - социальная адаптация детей-инвалидов посредством
включения их в коллективно-творческую деятельность
Одним
из наиболее актуальных направлений клуба является социально-культурная
реабилитация детей и их родителей. Одна из важных задач работы: помощь ребенку-
инвалиду достичь социальной независимости в обществе.
Многие
из детей-инвалидов с сохранным интеллектом осознают свою непохожесть на других
и, выходя за пределы дома и специальных учебных заведений, чувствуют
замкнутость, неуверенность в себе и нуждаются в общении со сверстниками.
На занятиях творчеством дети особой заботы находят
отдушину в этом мире, творчество помогает в адаптации и реабилитации, оно
является самовыражением и самореализацией.
В психологическом аспекте занятия в клубе ( выход в
другую среду, возможность сделать самостоятельный выбор деятельности,
расширение круга общения) помогают сглаживать воздействие различных видов
сложностей у детей.
Мы
создаем атмосферу , которая помогает ребенку в его дальнейшем развитии,
способствующую социальной реабилитации, адаптации и интеграции в общество
здоровых людей.
Клуб «Данко» - оптимальная модель взаимодействия
детей, родителей и педагогов, когда к ребенку-инвалиду относятся как к
полноценному человеку. Разработана экспериментальная программа, по которой
строят свою деятельность педагоги клуба «Данко». Программа называется «Милосердие».
Содержание программы включает три основных
блока
1.
"Доброта, забота, милосердие" – предусматривает
воспитание привычки совершать добрые поступки, помогает осознать, что искренняя
забота приносит радость.
2.
"Радость и веселье" – предусматривает организацию
досугово-массовых мероприятий (концерты, встречи, конкурсы, праздники).
3.
"Умелец ХХI века" -
предусматривает развитие способностей детей и подростков .
Этапы реализации программы разработаны в
соответствии с тремя основными этапами развития личности ребенка школьного
возраста, на каждом из которых используются преимущественно формы досуговых
мероприятий, максимально подходящие возрасту детей.
Мы
стремимся к созданию равных возможностей, этому способствует воспитательный
процесс, благодаря которому доступ к образованию, создание условий для
творческого развития, отдыха делаются доступными для всех воспитанников клуба,
независимо от их интеллектуальных или физических возможностей.
Таким образом, деятельность клуба помогает
развивать социальные и художественно-творческие навыки, появляется возможность
самовыражения, повышается самооценка, формируется позиция активного члена
общества.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.