Статья "Практические советы для подготовки к ОГЭ по географии"

ПРАКТИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ ПО ГЕОГРАФИИ

        Для повторения материала можно пользоваться любыми школьными учебниками, включенными в федеральный перечень, утверждённый Минобрнауки России. Важно иметь в виду, что более половины заданий проверяют умение применять полученные в школе знания для анализа различных источников информации: карт, текстовых источников, статистических графиков, таблиц. Общее представление о структуре и содержании экзаменационной работы дает демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов (КИМ) по географии, опубликованный на сайте ФИПИ. При этом важно понимать, что в реальных экзаменационных вариантах встретятся похожие задания.В открытом банке заданий ОГЭ размещены сотни заданий из экзаменационных работ прошлых лет, которые можно использовать для подготовки.
        "Обязательно используйте карты школьных атласов при подготовке к экзамену, находите на картах все географические объекты – моря, острова, страны, города, о которых говорится в заданиях", - советует и  председатель федеральной комиссии разработчиков КИМ по географии Вадим Барабанов.
         

                                             ПРАКТИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ:

1.     РЕГУЛЯРНАЯ ТРЕНИРОВКА

      Хочу дать несколько практических советов тем, кто готовится сдавать экзамен. У вас есть варианты ГИА (ОГЭ)- купили, отдали, скачали. Чтобы эти материалы вам помогли, с ними надо уметь грамотно работать. Задача вашей работы – заниматься в условиях максимально приближенных к экзаменационным. Зачем это нужно? Чтобы на экзамене не растеряться, не испугаться, а работать спокойно. Приведу аналогию. Если вы человек неспортивный, и вечером в подворотне вам кто-то станет угрожать, то вы скорей всего почувствуете себя неуверенно, испугаетесь, станете паниковать. Но если вы занимаетесь боевыми искусствами, и вас на тренировке три раза в неделю кидают сотни раз лицом о татами, то встреченный вами хулиган вас вряд ли испугает. Вы почувствуете, будто вы на тренировке, и будете действовать спокойно и уверенно.

       То же самое с экзаменом - большое значение имеет тренированность. Поэтому занимайтесь так:

1) Сядьте за письменный стол, чтобы вам ничто не мешало;

2) Приготовьте ручку, черновик, географические атласы 6, 7, 8-9 классов;

3) Уберите телефон, выключите компьютер и т.п.;

4) Засеките время;

5) Сконцентрируйтесь на работе;

6) Начинайте решать.

У вас в запасе есть 120 минут. Но, если вы хорошо знаете материал, то вряд ли вы провозитесь больше часа. Возможно, вы решите всё за 40-50 минут. Решив, - отдохните. Затем проверьте себя и исправьте ошибки. Выучите то, что было вам неизвестно. Занимайтесь этим 2-3 раза в неделю - как посещали бы спортивные тренировки. Это займёт у вас всего 1-2 часа в день. День за днем и поверьте - ВЫ БУДЕТЕ ЗНАТЬ ГЕОГРАФИЮ!!!

2.   РАБОТАЙТЕ С АТЛАСОМ

     Атлас, ребята, это очень хорошая штука! Честно!!! Атлас - это, по сути, узаконенная шпаргалка! На самостоятельной, на контрольной, на экзамене – можно пользоваться атласом !И это прекрасно!!!Даже если вы многого  не знаете, но у вас есть атлас - вы сможете сдать экзамен! Но... при условии, что вы УМЕЕТЕ пользоваться атласом. Увы, умеют пользоваться атласом не все… Но ещё есть время научиться!

1) Купите атласы 6, 7, 8-9 классов! Зачем так много? Дело в том, что они разные! И на экзамене вам пригодятся все!

2) Когда у вас будут атласы, вы сможете их разглядывать! Да! Не пожалейте времени - полистайте, посмотрите, поразглядывайте внимательно, почитайте, - в атласах огромное количество материалов! Зная, в каком месте атласа вы сможете найти нужные вам материалы, вам не придётся это заучивать! И это большой плюс.

             Атласы продаются по разной цене. Можно купить  самые дешёвые, но в более дорогих атласах больше "шпаргалок". Тут уж вам придётся решать самим - какой атлас вам нужен.

            Если вы учитесь хорошо и географию знаете, то вам тоже хватит самого дешёвого - совершенно нет смысла тратить деньги просто так! Но если вы в себе не уверены и хотите, чтобы "законных шпаргалок" за которые не ругают и не выгоняют с экзамена, было больше - купите себе более дорогой атлас. Только сначала полистайте все варианты атласов, которые будут в магазине.    Выберите лучший. Лучший - это не тот, где картинка красивая:) а тот, где больше карт, и где карты полнее. Вот купили вы самый лучший атлас. Вернее, несколько атласов - для 6, 7, 8 и 9 классов. Вроде, всё отлично. Вы теперь "вооружены" и можете идти на экзамен. Но дело в том, что атласы вас не спасут, если вы не будете регулярно по ним тренироваться. Берём, например, такое простое экзаменационное задание - вам надо сказать, в каком из четырёх заданных городов солнце встаёт раньше, а в каком позже. Ну, вроде, совершенно простая штука - нашёл на карте города и сравнил. Особенно если карта у вас под рукой.Но  даны вам, например, Омск, Владивосток, Вологда и Брянск. Если вы примерно знаете, где искать эти города, то на решение этого задания вы потратите минуту или две - это нормально. А если вы не знаете, где их искать, то сколько времени у вас уйдет? Может, 5 минут, а может и 10. А, может, вообще не найдёте! Поэтому работайте с атласом!

            Возьмите экзаменационные варианты, прорешайте их все! Найдите в атласе все города, которые вас просят найти! Запомните, где они находятся! Это всерьёз облегчит вам жизнь на экзамене! Когда садитесь решать экзаменационные задания, то прочитав вопрос, сразу прикидывайте, в какой карте искать ответ. В экзаменационной работе много заданий, которые решаются с помощью атласа! Понимаете? Не с помощью размышления и попыток вспомнить что-то этакое, а с помощью атласа! Например, вас просят сравнить количество населения в четырёх городах. Знаете вы это количество? Нет! Будете сидеть и реветь? Нет! Что будете делать? Смотреть в атлас! Открываете атлас 8-9 классов и ищете в оглавлении карту, которая называется "Население". Не надо искать карту, перелистывая атлас, - вы можете в экзаменационной спешке и нервотрёпке пропустить нужную вам страну. Ищите в оглавлении! Нашли? Тогда ищете на ней требуемые города, списываете данные и сравниваете их между собой! Т.е., в этом задании не надо знать что-то особенное, а надо лишь:

1) уметь найти нужную карту в атласе;

2) уметь найти требуемые города;

3) пользуясь условными знаками, списать данные о городах;

4) и сравнить эти данные между собой.

Готово!

      Если вы понимаете, что вам нужно делать, то все эти операции займут у вас не более 2-3 минут.

3.     СМОТРИТЕ ТЕЛЕВИЗОР

         Ещё один способ улучшить знания по географии. Просто так сидеть и зубрить названия материков, рек, гор, стран, названия народов, - довольно скучно! Советую ежедневно (или хоть через день) смотреть новости, а потом искать сведения о названных странах и местах - в Интернете и на карте. Ну, например, говорили вчера в новостях про Францию. Послушал - узнал о Франции что-то новое. Потом быстренько нашёл её на карте. Вспомнил название столицы этого государства, нашёл географические координаты Парижа- укрепил свои знания. Сказали в новостях про Украину - нашёл Украину. В той же Википедии (хотя там бывают ошибки) нашёл кой-какие сведения об Украине. Сколько людей там живёт? Как называется столица? С какими государствами граничит страна? И так регулярно! Рассказали в новостях что-то о какой-нибудь стране - ты и новости узнал, и определился, где страна находится и т.д.

 РАБОТАЙТЕ С АТЛАСОМ! СМОТРИТЕ НОВОСТИ! ТРЕНИРУЙТЕСЬ!

                                                      УДАЧИ ВАМ!