Статья «Жизнь земной коры. Информационные материалы и методические указания к уроку».

Статья «Жизнь земной коры. Информационные материалы и методические указания к уроку».

Вопросы и задания для проверки домашнего задания по предыдущей теме:

1. Найдите на карте полушарий и на глобусе указанные здесь вулканы.

2. Покажите полуостров Камчатку и найдите самый высокий вулкан

на ней — Ключевскую сопку.

3. Прочтите рассказ об извержении на острове Мартиника.

План изучения нового материала:

Земная поверхность со всеми ее равнинами, холмами и

горами кажется нам неподвижной. Но точные приборы ученых

говорят другое. Они записывают каждое колебание земной

коры.

Оказывается, эти колебания почти никогда не прекращаются.

То здесь, то там точные приборы отмечают дрожание

или толчки под землей. Только большей частью они так слабы,

что люди не замечают их. Но иногда они становятся заметными:

дрожат стекла в окнах, качаются висячие лампы, звенит

посуда в шкафу... Это слабое землетрясение или отголосок

далекого землетрясения. Там же, где случилось сильное землетрясение,

рушатся дома, трескается поверхность земли, обваливаются

скалы, море заливает берега, множество народа

погибает... Отчего происходят землетрясения? Зная строение

земного шара, можно понять их причину. Твердая земная

кора (остывшая оболочка земного шара) не везде одинаковой

толщины. Она застывала неравномерно — где толще, где

тоньше. При остывании кора съеживалась, сжималась, как

кожа печеного яблока или картошки, когда они остынут. На

поверхности остывшей земной коры образовались возвышения

и углубления. Все низкие места были залиты водой (океаны

и моря). Не залитые водой возвышения образовали сушу,

на которой живут люди.

Но земная кора продолжала (и продолжает) медленно

остывать и сжиматься. Тонкие участки сдавливались соседними,

более плотными участками и образовали на земной поверхности

складки. Мы называем эти складки земли горами.

Это движение земной коры происходит так медленно, что

человек не может заметить его за всю жизнь. На это нужны

тысячи и даже миллионы лет.

Но все-таки за много-много лет, за несколько столетий

(веков) люди заметили в разных местах земного шара, что

берега морей и океанов повышаются; в других местах морские

волны наступают на опустившийся берег; город, лежавший

далеко от берега моря, оказывается на берегу.

Все это показывает, что твердая земная кора постоянно

находится в медленном движении. Это движение и порождает

землетрясения.

Землетрясения. Нередко бывают случаи, когда внутри

земных пластов происходят разрывы, провалы, один нласт

надвигается на другой. Тогда и поверхность земли приходит

в движение: образуются трещины, земля дрожит и колеблется,

горы обрушиваются, морское дно опускается или подымается.

Происходит землетрясение (рис. i9).

Чаще всего землетрясения случаются в тех местах, где

земная кора тоньше и продолжает еще сжиматься. Это бывает

по берегам океанов и морей, например, на Японских и Филиппинских

островах Тихого океана, по берегам Средиземного

и Черного морей.

Частые землетрясения бывают также в тех местах на суше,

где образование складок земной коры (гор) еще не вполне

закончилось, например по линии горных цепей Азии: Памир,

Тянь-Шань, Гималаи и в других местах.

Вопросы и задания для закрепления материала в классе и дома:

1. Найдите па карте полушарий и на глобусе острова Тихого океана —

Японские, Филиппинские. Отметьте их на контурных картах каким-либо

условным знаком.

2. Найдите полуострова в Средиземном и Черном морях, а также

горные цепи — Памир, Тянь-Шань, Гималаи.

3. Прочтите рассказ о землетрясении, происшедшем когда-то на Пиренейском полуострове.