Инфоурок Другое Другие методич. материалыСтраница рабочей тетради по региональной истории

Страница рабочей тетради по региональной истории

Скачать материал

Раздел 1. Народы и государства на территории Саратовского Поволжья в древности

§ 3. Дикое поле и его обитатели.

Определение темы и проблемы урока.

Голубые просторы, туманы,

Ковыли, да полынь, да бурьяны...

Ширь земли да небесная лепь!

Разлилось, развернулось на воле

Припонтийское Дикое Поле,

Темная Киммерийская степь.

(Максимилиан Волошин)

Эта территория, сейчас густо заселенная, когда-то была голой степью, по которой, как перекати-поле, бродили кочевые племена. Тем, кто пытался в этой местности вести оседлый образ жизни, особенно на ее границах, приходилось очень туго.

 

Дикое поле. (Современный рисунок)
Как все начиналось…….
На Диком Поле хозяйничали скифы, сарматы, печенеги, тюрки и половцы. Последние создали в этих степях свое собственное государство, которое в летописях называли Половецкой степью. В 1093-1111 годах Владимир Мономах несколько раз организовывал военные походы в эти края. Войска русичей возвращались домой «полониша скоты, и кони, и вельблуды, и челядь». В 1223 году через Дикое Поле промчались войска Чингисхана. Потом спустя 20 лет на этой земле побывал его сын Батый, включивший Дикое Поле в состав Орды.
Неудивительно, что крупных поселений на границах этих земель практически не было. В местах, близких к морю, даже греческие колонисты умудрились построить полис Ольвию, которую навещал отец истории Геродот. Приграничные же районы долго оставались пустыми, поскольку для того чтобы заниматься земледелием и строить дома, необходимы спокойные соседи. А если через границы то в одном, то в другом направлении бродят войска, смысла в основании поселений нет.

И вплоть до 1550 года Половецкая степь была местом битв между Великим Литовским княжеством, Золотой Ордой и Московской Русью. Муравский шлях от Перекопа до Тулы был огромной проблемой, поскольку по нему шли завоеватели в глубь Руси. После них, как писал иеродиакон Игнатий, «Не видно ни града, ни села, ни одной души!» Ордынские войска численностью в 20-80 тысяч доходили до границы Дикого Поля одним войском, а затем рассеивались небольшими отрядами, грабя и убивая всех, кто попадался на пути. В то время бытовало выражение «выбрать село», то есть убить стариков и маленьких детей и угнать в плен всех остальных.
Укрепление границ
1550 год ознаменовался переломным моментом в создавшейся ситуации - началось строительство Большой засечной полосы. Это фортификационное сооружение представляло собой ряд рвов, валов, преград из поваленных деревьев (засек), которые затрудняли путь вражеским войскам. Кроме таких препятствий были построены сторожевые башни. Засечная черта тянулась от Харькова до Заволжья. Строились новые города и поселения.
Пограничных служивых нужно было кормить. Да и набирать новых людей на государеву службу намного проще из местных жителей. Поэтому переселение в эти места поощрялось властями. Например, тем, кто перебирался в пограничную зону на постоянное место жительства, разрешалось беспошлинно заниматься винокурением и соляным промыслом. Переселенцев освобождали от всех податей. Им разрешалось создавать органы местного самоуправления. Выделялся надел земли, причем безвозмездно.
Поскольку самыми первыми в зоне укреплений появлялись солдаты и те, кого в срочном порядке привлекали к службе, правительство требовало от них в обязательном порядке заниматься земледелием, иначе бы пришлось платить «хлебное жалование». Так появились однодворцы — служивые, а впоследствии и их дети, поместье которых состояло из одного двора. В XVIII веке граница Русского государства отодвинулась глубже в Дикое Поле, на месте таких застав стали возникать города. В это же время однодворцы уже начали платить подворовую, а затем и подушную подать.
Заселению Дикого Поля способствовали запорожские и донские казаки. Они основали Харьков, Сумы, Изюм, Чугуев, Белгород и множество других городов. Шляхтичи тоже участвовали в создании поселений, в частности, Олешни и Ахтырки. Городское управление строилось на основе военной системы и подчинялось воеводе, которого назначали из Москвы. Постепенно стали заселяться и другие территории Дикого Поля, превратившегося в Новороссию в результате русско-турецких войн XVIII века.
Русские летописцы оставили нам свидетельства о том, что в этих степях обитали кочевники: хазары, печенеги (IXв), половцы (XIв.), пока наконец господство всех этих кочевников в XIII веке не было снесено новой волной татарского нашествия. С XIVв. по распадении Золотой Орды, новороссийские степи становятся областью фактического, хотя и оспариваемого, господства татар Крымской орды, которая отсюда постоянно грозила России, Украине и Польше.
Это было место, где происходила историческая долгая борьба двух культур, христианской и мусульманской.

Дикое поле.

Назовите территории, которые входили в Дикое Поле?

Какие племена населяли территорию Дикого Поля?

Какие занятия населения преобладали на территории Дикого Поля?

Какие культуры народов названы в тексте?

Работа с картой.

Какую роль играла территория Дикого Поля для Древнерусского государства?

 

 

Работа с текстом.

Прочти текст и выполни задание.

Кто из русских князей после своего похода дал начало переселению славян?

Как изменяется положение славян в 12 веке?

 

Подведем итоги . На протяжении столетий земля переходила от одного народа к другому.Постепенно край превратился в безлюдное место.Дикое Поле отделяло Древнерусское государство от Крымского ханства.

Современный рисунок карты Дикого поля

 

 

 

 

 

 

 

Рабочая тетрадь

УРОК § 3.

 

Раздел 1. Народы и государства на территории Саратовского Поволжья в древности

 

Тема: Дикое поле и его обитатели.

Моя цель на уроке:  _____________________________________________

_____________________________________________

1.     Выясните значение слова Дикое поле. Запишите его.

По-старинному «дикое поле» - это земля, которую никогда не пахали. Это большие пространства на двух континентах (Америка и Европа), лежащие южней лесостепи. Это степь. Но степью мы и сегодня называем места, уже вспаханные, а когда-то они были еще не тронуты человеком.

Европейцы, осваивая американские земли с востока, встретили могучие леса. Леса эти боготворили охотники, но они не устраивали земледельцев. Под пашню леса они начали выжигать, не подозревая, что за ними дальше на запад лежат благодатные нетронутые степные равнины, названные прериями.

Русь имела свое «дикое поле». Читая «Слово о полку Игореве», все время встречаешь слово Дон и чувствуешь этот еще не тронутый человеком мир трав, разнообразных животных, в том числе названных в летописях пардусов (гепардов), туров, тарпанов (диких лошадей), стаи дроф, гусей, лебедей, куропаток, лающих на человека лис, волков, бесстрашно глядящих на конников.

Гоголь описывал «дикое поле», по которому в Запорожскую Сечь ехал с сыновьями знаменитый казак Тарас Бульба. Отщипнем у Гоголя несколько строчек, дающих представленье о Поле. «Степь, чем дальше, становилась прекрасней... никогда плуг не проходил по неизмерянным волнам диких растений. Одни только кони скрывалися в них, как в лесу, вытаптывали их. Ничего в природе не могло быть лучше. Вся поверхность земли представлялася зелёно-золотым океаном, по которому брызнули миллионами разных цветов... Черт вас возьми, степи, как вы хороши!»

_______________________________________________________________

______________________________________________________________

2.Назовите исторический источник, в котором говорится о Диком поле?

__________________________________________________________

3.Назовите животный и растительный мир  Дикого Поля.

________________________________________________________________

 

4.Прочитай стихотворение. Назови племена, о которых упоминает автор.

Русь! встречай роковые годины:
Разверзаются снова пучины
Неизжитых тобою страстей,
И старинное пламя усобиц
Лижет ризы твоих Богородиц
На оградах Печерских церквей.
 
Всё, что было, повторится ныне...
И опять затуманится ширь,
И останутся двое в пустыне - 
В небе -  Бог, на земле -  богатырь.
Эх, не выпить до дна нашей воли,
Не связать нас в единую цепь.
Широко наше Дикое Поле,
Глубока наша скифская степь.
(М.Волошин.)

Домашнее задание. Выучить стихотворение наизусть.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Страница рабочей тетради по региональной истории"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Управляющий рестораном

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 423 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.06.2019 652
    • DOCX 1.1 мбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Брагина Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Брагина Наталья Владимировна
    Брагина Наталья Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 11049
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 287 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 851 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 499 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 332 человека

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Методики воспитания и развитие в СПО

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Педагогические аспекты работы с баснями Эзопа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе