Суару тәсілдері және оның түрлері

«Ветеринария, экология және талшықты материалдарды алғашқы өңдеу технологиясы» кафедрасы мәжілісінде қаралып, мақұлданды. Кафедра меңгерушісі:_____________       Г. Хасанова

Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасары:________________ Қ. Дүйсебаев

Ф-Е-10/5.4

№ 8 сабақ жоспары

Мамандығы: 1509033-Экология және табиғатты қорғау қызметі

Пәні    _«Тамшылатып және инъекциялық суару технологияларын жабдықтау және оларды пайдалану»_

Тобы:	ЭкБ-10-3
Күні, мерзімі:

Сабақтың түрі:  аралас    

Сабақтың тақырыбы:  Суару тәсілдері және оның түрлері

Сабақтың мақсаты: Білімділік:_ Суару тәсілдері және оның түрлер туралы жалпы мағлұматтар беру

Дамытушылық: _Оқушылардың білім деңгейін, ойлау қабілетін жетілдіру__

                                Тәрбиелік: _Сауаттылыққа, білімділікке тәрбиелеу__

Пәнаралық байланыс: _ «Жерді қорғау», «Топырақтану», «География», «Биология», «Математика»_ «Гидрология және гидрометрия»

Қолданылатын әдебиеттер тізімі:      

Негізгі: _ Т.А.Атақұлов  «Ауыл шаруашылық мелиорациясысы»

Қосымша: _«АгроӘлем» журналы;  Т.А.Атақұлов  «Мелиорация бойынша практикум»   Т.Көпжасаров «Гидрология және гидрометрия»

Сабақтың барысы мен мазмұны:

Сабақтың кезеңдері	Мазмұны				Әдіс-тәсілдері	Қолданылатын көрнекіліктер және ТОҚ	Уақыты
I.        Ұйымдастыру кезеңі.   Оқушылардың сабаққа дайындығын көзбен бақылап, оларды түгелдеп, назарын сабаққа аудару							3
ІІ. Сабақтың жоспары мен мақсатын таныстыру. Жұмыстың ұйымдастырылуы туралы қысқаша нұсқау беру							3
III.  Үй жұмысын тексеру, оқушылардың білімдерін бақылау			1. Суғару түрлері 2. Суғару режимі және оның түрлері 3. Суғару режимінің элементтері. 4.  Егістіктің маусымдық су тұтынуы және суғару нормасы 5. Суғару саны және маусымдық суғару нормасы 6. Суғару мерзімдері, кезеңі 7. Гидромодуль және оның түрлері. 8. Гидромодуль графигіне жалпылама түсінік беру.	Сұрақ-жауап		Гидромодуль кестесі.	18
І. Оқушылардың білімдерін бағалау Оқушылардың жетістіктері мен кемшіліктеріне тоқталып, бағаларын жариялау							1
ІІ. Жаңа тақырыпты жариялау, мақсатын айқындау, жазу (тақтада және дәптерде)  Суару тәсілдері және оның түрлері							1
VI Жаңа материалды түсіндіру:		1. Суғару тәсілдері туралы жалпы мағлұмат беру. 2. Суғару тәсілдері 3. Беткейлеп суғару және оның түрлері 4. Жаңбырлатып суғару және оның түрлері 5. Тамшылатып суғару 6. Көлтабандап суғару 7. Топырақ арасымен суғару. 8. Ине арқылы суғару			Түсіндіру, баяндау Лекция жаздыру.	Әр суғару әдісінің суреттері	25
VII.  Жаңа материалды бекіту		1.  Тамшылатып және беткейлеп суғарудың артықшылықтары мен кемшіліктері 2. Сөзжұмбақ арқылы жаңа тақырыпты түсінгендері туралы мағлұмат беру 3. Тест сұрақтары			Интерактивті тақтаны пайдалану арқылы оқушылардың білімдерін тексеру	Сөзжұмбақ және тест сұрақтарын таратпа материал ретінде тарқатып беру	25
VIII. Сабақты қорытындылау		Өтілген тақырыпқа жалпы шолу жасап, сабаққа белсенді қатысқан оқушылардың атын атап өту, олардың еңбектерін бағалау					3
ІХ. Үйге тапсырма беру Т. А. Атақұлов «Ауыл шаруашылық мелиорациясы» 102-104  беттер О.З.Зұбайров «Мелиорация пәні бойынша практикум»    27-53 беттер							1

Оқытушы:  ________________А. Джунисов                      Әдіскер:_____________Ж. Арынова

Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты: Білімділік:Оқушыларға каналдардың техникалық жағдайларына, конструкциялық ерекшеліктеріне, жұмыс істеу мерзіміне байланысты бөлінуі туралы түсініктерді меңгерту.

Дамытушылық: Оқушылардың өзіндік ізденісін, пәнге деген қызығушылығын,мамандыққа деген көзқарасын, ой-өрісін одан әріарттыру.

Тәрбиелік: Оқушыларды өз бетінше ізденуге жұмылдыру, сауаттылыққа,табиғатты қорғауға, дұрыс ойлауға, жерді эрозиядан сақтауға тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс: «Жерді қорғау», «Құрылыс материалдары», «География», «Ауыл шаруашылық мелиорациясы», «Математика», «Гидрология және гидрометрия»