Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Свойства вод Мирового океана
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Свойства вод Мирового океана

библиотека
материалов

Мастер-класс по географии «Свойства вод Мирового океана»

Цель: Продемонстрировать систему методов, приемов и форм обеспечивающих реализацию идей продуктивного образования.

Эпиграф

Бесконечный простор дает богатую пищу воображению. В каждой из этих частиц воды, то поднимающихся с испарением к облакам, то проливающихся дождем в море, заключается, быть может, тайна какой-нибудь катастрофы. Как не позавидовать тем пытливым умам, которые умеют выведывать у океана его тайны, подниматься от его вечно идущих вод к небесным высотам!

Жюль Верн


Все знают, что без воды на Земле не было бы жизни. Знают, что вода, будучи достаточно изученной субстанцией, все же остается одной из главных научных тайн. Иначе говоря, она, пожалуй, наименее понятная жидкость из всех, что известны человеку. Ведь ученые до сих пор далеко не полностью изучили все ее возможности.

Слайд 1. Поэтому и эпиграф (прочитываем его вслух) выбран нами не случайно. Я предлагаю вам стать исследователями. А объектом вашего исследования станет вода

Давайте попробуем её на вкус. (пробуют минеральную воду, обычную питьевую, теплую и прохладную воду,Соленую.

- Итак, вода может быть разной.

Что мы с вами определили?

(Свойства воды)

Но именно какой воды??

Спросил на днях Иван-сосед

У струйки, льющейся из крана:

«Откуда ты?» — Вода в ответ:

«Из Мирового океана».

Потом Иван гулял в лесу,

Росой искрилась вся поляна.

«Откуда ты?» — спросил росу. —

«Из Мирового океана».

На поле лег туман седой

Сосед спросил и у тумана:

«Откуда ты? Кто ты такой?» —

«И я, дружок, из океана».

«Ты, газировка, что шипишь?»

И из бурлящего стакана

Донесся шепот; «Знай, Иван,

И я пришла из океана».

Удивительно, не так ли?

В супе, в чае, в каждой капле,

И в дождинке, и в росинке

Нам откликнется всегда

Океанская вода.


Попробуйте сформулировать тему нашего сегодняшнего урока.

Слайд 2. Тема : Свойства вод Мирового океана .

Какая вода в мировом океане?

Соленая.


- Что мы должны будем узнать на уроке? (Почему вода в морях горько-соленая, везде ли соленость воды одинаковая, от чего она зависит, а также какое море самое соленое)

Слайд 3. – Какие свойства воды вы знаете?

– Я вам предлагаю вспомнить свойства воды и заполнить таблицу. (Время 3 минуты). Я вам помогу.




















Слайд 4.5, 6,7.

Время истекло, а теперь проверяем себя!

Слайд 8. – Проверь себя!

– Какая вода бывает по составу?

– Правильно, пресная и солёная. Сравним их свойства.

Слайд 9

– Молодцы!

Слайд 10. –А еще вода является очень хорошим растворителем, поэтому океаническая вода – это раствор различных веществ. В ней содержится 73 из 110 известных химических элементов. Натрий и хлор, образующие поваренную соль, составляют более 85 % всех растворенных в океанической воде веществ. Горький вкус океанической воде придают соли магния. В воде океана обнаружены алюминий, медь, серебро, золото, но в очень малых количествах. В настоящее время в Японии действует установка по добыче золота из океанической воды.

В океанической воде присутствуют также растворенные газы, в том числе кислород. Для чего необходим кислород? (для жизни морских организмов)

Также необходимыми для жизни являются кальций, кремний и фосфор, из которых состоят раковины и скелеты морских животных.

- Пробовали ли вы морскую воду? Какая она на вкус? (Соленая)

- Как называется это свойство? (Соленость)

– Морская вода – это особый тип природных вод. Важнейшей характеристикой морской воды является солёность.

Слайд 11. Солёностью морской воды называют содержание в граммах всех минеральных веществ, растворённых в 1 л морской воды. Солёность выражается в г/л, то есть в тысячных долях — промилле и обозначается S (%о).

Слайд 12. Средняя солёность Мирового океана — 35 %о, то есть в каждом литре воды содержится 35 граммов минеральных веществ.

Опыт с растворением морской соли.

Слайд 13. – Как вы думаете, от чего зависит солёность воды?

– Проведём лабораторную работу.

Слайд 14. Опыт 1. Возьмём два сосуда, нальём одинаковый объём воды и одинаковый объём соли, всё хорошо перемешаем. В один из сосудов будем добавлять пресную воду через определённый промежуток времени.

– Как вы думаете, что произойдёт, например, через неделю?

– Какие выводы можно сделать, от чего зависит солёность воды?

– Откуда берётся пресная вода в Мировом океане?

Слайд 15. – Солёность вод Мирового океана зависит от притока пресной воды с суши (речного стока), атмосферных осадков и таяния льдов

Слайд 16. – Закончите предложения:

  • Чем _____________ выпадает атмосферных осадков, тем _________ солёность вод Мирового океана.

  • Чем _____________ речной сток в Мировой океан, тем _________ его солёность.

Слайд 17. Опыт 2. Возьмём два сосуда, нальём одинаковый объём воды и одинаковый объём соли, всё хорошо перемешаем. Один из сосудов будем нагревать.

– Что произойдёт через 10 минут?

– В каком сосуде вода будет более солёной?

Слайд 18 – Какие выводы можно сделать, от чего зависит солёность воды? Солёность вод Мирового океана зависит от температуры и испарения с его поверхности.

Слайд 19. – Закончите предложения:

  • Чем _____________ температура, тем _________ испарение вод Мирового океана.

  • Чем _____________ испарение, тем _________ солёность вод Мирового океана

Слайд 20 Подведём итоги:

– Там, где осадков выпадает больше и испарение невелико, солёность ниже, к тому же её понижают речные воды и воды тающих льдов.

– К высоким широтам солёность уменьшается, невелика она и в экваториальных областях, где выпадает много осадков и несколько понижено испарение, а в тропических широтах солёность повышена.

Слайд 21 Это интересно. Если все соли, растворённые в водах Мирового океана, выпарить и равномерно распределить по поверхности Земли, то нашу планету покроет слой соли толщиной 45 метров

Слайд 22 . Распределение солености на Земле.

Слайд 23. – – Средняя солёность океанов: Тихий океан – 34,6 %о, Атлантический океан – 35,4%о, Индийский океан – 34,8 %о, Северный Ледовитый океан – 32 %о

Слайд 24. – Какой океан самый солёный? Почему?

Слайд 25. Средняя солёность Атлантического океана – 35,4 %о, его внутреннего Балтийского моря– 10-12 %о (в заливах 2-6 %о). Как вы думаете, почему?

– Это объясняется тем, что в умеренном климатическом поясе, где располагается Балтийское море, выпадает большое количество осадков и к тому же в море впадает много рек, несущих пресную воду.

Слайд 26 – Средняя солёность Индийского океана – 34,8 %о. Солёность Красного моря – 40-42 %о – самое солёное море на Земле. Почему?

– В море поступает мало пресной воды, а испарение значительно, то его солёность оказывается больше, чем солёность океана, которому море принадлежит.

Слайд 27 – Самое солёное море-озеро в мире Мёртвое (около 300 %о).

Слайд 28 – Решите задачу:

1. Подсчитайте, сколько соли можно получить из 1 т воды Красного моря, зная, что солёность моря 42%о.

Слайд 29. Известно, что полярники не заботятся о запасах пресной воды, необходимой для приготовления пищи или питья. Они используют лёд, который образуется из морской горько-солёной воды. Почему вода становится пресной, если она образуется из растаявшего морского льда?

Слайд 30.(Музыка)

Вот океан, как мальчик, спит.

Чуть-чуть бормочет и сопит.

Но что случилось?Посмотри,

Что за беда? Ах, да!

Там синий спрут к киту прилип,

Мелькают тени странных рыб,

И высоко над головой

Играет луч морской травой,

Ползёт звезда, и врылся краб

В морское дно десятком лап.


Автор
Дата добавления 08.06.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров164
Номер материала ДБ-115816
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх