Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Тақырыбы: Адам өзін не үшін білуі керек
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Тақырыбы: Адам өзін не үшін білуі керек

библиотека
материалов

Е.Өмірбаев атындағы орта мектеп












hello_html_20e36b6d.gif


Психологиялық тренинг













Жүргізген: Кокебаева Н.







2015-2016 оқу жылы

Сабақтың тақырыбы: «Адам өз өзін не үшін білу керек»

Мақсаты:Оқушыларда өздеріне деген қызығушылықты туғызу.Оқушыларды өзін-өзі тану мен рефликсияға бағыттау.

Керекті құралдар: дәптер,қалама,қарындаш,алты түрлі қағаз қиындылары жапсырылғпн-бүйірінде жырығы бар түрлі - түсті қорап.

Сабақ барысы.

1.Сабақты ұйымдастыру кезеңі. «Көңіл-күй түсі» атты жаттығу.Түрлі түсті қағаз қиындыларын бір-біреуден таңдап алып,оны сол сәттегі көңіл күйге байланыстыра отырып қораптағы саңылауға тастайды.Сонан соң психолог қорапты ашып,(балаларға түстердің мағынасын ашып айтпай,қиындыларды санамай)балалардың бүгінгі сабаққа қандай күйде келгендігін айтады.Кейін балалардан айтылған қорытындыны нәтиже олардың көңіл күйіне сай келеді ме деп сұралады.


«Мен сенімен сұхбаттасқаныма өте қуаныштымын» атты жаттығу.

Психолог: Сіздер қазір келесі тапсырманы орындауларың керек. Бірінші тұрған адам өзінен кейін тұрған адамға қол созып – «сенімен сұхбаттасқаныма өте қуаныштымын» дейді, ал екінші адам өз кезегінде келесі адамға осы сөзбен қолын созады.Осылайша « тізбектеле» барлығы бір- бірінің қолынан ұстап шеңбер құрады.

Сабақты талдау.

Психолог. Бүгінгі сабақты талдап көрейік. Әркім қоятын бағасын бір қолыңды саусағыңмен, санақ бойынша бір мезгілде көрсету керек.

Не ұнады?

Қандай қиындықтар болды?

Кімді бағалаған қиын?


Өзіндік таңдау «Мен кіммін?Мен қандаймын» атты тақырып бойынша жұмыс.

Психолог: Жазбаша мына сөйлемдерді аяқтаңдар.

Менің ойымша, мен ...

Өзгелер мені ...

Мен келешекте ...

Әрбір сөйлемді аяқтау үшін плакатта берілген сөз тізімдерінен 5-10 анықтама таңдап алыңыз. Психолог балалардың жауабын жеңілдету үшін тақтаға сөздерден жасалған тізімі бар плакатты іледі.

Сөздер тізімі

Сүйкімді, әлсіз, жағымды, есерсоқ, әділ, мақтаншақ, еңбекқор, ақылды, мықты, арам, қу, күлкілі, шыдамды, сенімді, жағымсыз, ойшыл, жақсы, дені сау, сыпайы, ұялшақ, ұяқ, ақымақ, жалғыз, сұлу, тік мінезді, нәзік, күшті, төбелесқой, өтірікші, ақылды, мейірбан.



« Ыстық орындық» атты жаттығу.

Психолог. Қазір сендер жайлы сендердің сыныптастарың не деп ойлайтындарын білесіңдер және өздерің өз ойларыңмен салыстырыңдар.

Әркім (кезекпен) шеңбер ортасындағы орындыққа отырады, ал қалған ойыншылар сұрақтарға жауап береді: «Ол қандай?» деген сұраққа жауап беру үшін жоғарыда плакатта келтірілген сөздердің ішінен осы баланың мінез құлқына сәйкес келедідегендерін таңдап, атаулары қажет. Кейін қаншалықты «Менің ойымша мен ... » деген сөйлемді аяқтаған кездегі жазған анықтамасына келетіндігін анықтау керек.

Дәл келген анықтамалар саны саналады.



























Сүйкімді, әлсіз, жағымды, есерсоқ, әділ, мақтаншақ, еңбекқор, ақылды, мықты, арам, қу, күлкілі, шыдамды, сенімді, жағымсыз, ойшыл, жақсы, дені сау, сыпайы, ұялшақ, ұяқ, ақымақ, жалғыз, сұлу, тік мінезді, нәзік, күшті, төбелесқой, өтірікші, ақылды, мейірбан.


























Ақпарлама



24.11.15ж 9 «а», «ә», «б» сынып оқушыларына «Адам өз өзін не үшін білу керек» тақырыбында тренинг болып өтті. Тренингтің мақсаты топ қатысушыларының өз бетінше мамандық таңдауында психологиялық дайындығын қалыптастыру. Топта жұмыс жүргізу үшін қолайлы жағдай жасау; қатысушыларды тренингтің негізгі принциптерімен таныстыру; тренинг тақырыбына «ену».

9 «а» сыныбында барлығы 20 оқушы, қатысқаны 19 оқушы. 9 «ә» сыныбында барлығы 21 оқушы, қатысқаны 20 оқушы. 9 «б» сыныбында барлығы 21 оқушы, қатысқаны 21 оқушы.

Мазмұны: тренинг басында жүргізуші әр қатысушы есімдері (шын есімдерін немесе ойын барысында өздері таңдап алған есім жазылған бейджик тағыларын сұрайды. Барлығы шеңбер бойынша отырады.

«Мен сенімен сұхбаттасқаныма өте қуаныштымын» атты жаттығуы жүргізілді. Қатысушылар оң жағында тұрған оқушының қолын алып, «Мен сенімен сұхбаттасқаныма өте қуаныштымын» деп айдаты. Сөйтіп, жаттығу ары қарай жалғаса береді. Келесі өзіндік таңдау «Мен кіммін?Мен қандаймын» атты тақырып бойынша жұмыс жүргізілді.

Психолог: Жазбаша мына сөйлемдерді аяқтаңдар деп тапсырма береді. Сол бойынша қатысушылар жеке –жеке жауап береді.

Менің ойымша, мен ...

Өзгелер мені ...

Мен келешекте ...

Осы жаттығудың нәтижесін жалғастыру жне зерттеру барысында

«Ыстық орындық» атты жаттығуы жүргізілді.

Психолог. Қазір сендер жайлы сендердің сыныптастарың не деп ойлайтындарын білесіңдер және өздерің өз ойларыңмен салыстырыңдар деп айтып өтті. Оқушылардың ішінен бір қатысушы ортаға орындыққа отырады. Сөйтіп барлық қатысушылар қарап өзі жайлы мәлімет алады. Қатысушылардың барлығы ыстық орындыққа отыруы тиіс.

Тренинг соңында кері байланыс орнатылды. Қатысушыларға 2 сұрақ жазылған карточкалар таратылды. Тренинг кезіндегі ойларымен бөлісті. Қатысушылар карточкаға бұл тренингтің қызықты өткендігін, және ұмытпайтындықтарын, өздері жайлы сыныптастары не ойлайтындықтарын білгендеріне көңілдері толып, шамалары келгенше өзгеретіндіктерін, жақсы мінез қалыптастыратындықтарын жазып өткен. Тренинг өз мақсатына жетті.



Мектеп психологы: Кокебаева Н.А.













Ақпарлама



11.03.16ж 10 «ә» сынып оқушыларына «Адам өз өзін не үшін білу керек» тақырыбында тренинг болып өтті. Тренингтің мақсаты топ қатысушыларының өз бетінше мамандық таңдауында психологиялық дайындығын қалыптастыру. Топта жұмыс жүргізу үшін қолайлы жағдай жасау; қатысушыларды тренингтің негізгі принциптерімен таныстыру; тренинг тақырыбына «ену».

10 «ә» сыныбында барлығы 18 оқушы, қатысқаны 15 оқушы. Мазмұны: тренинг басында жүргізуші әр қатысушы есімдері (шын есімдерін немесе ойын барысында өздері таңдап алған есім жазылған бейджик тағыларын сұрайды. Барлығы шеңбер бойынша отырады.

«Мен сенімен сұхбаттасқаныма өте қуаныштымын» атты жаттығуы жүргізілді. Қатысушылар оң жағында тұрған оқушының қолын алып, «Мен сенімен сұхбаттасқаныма өте қуаныштымын» деп айдаты. Сөйтіп, жаттығу ары қарай жалғаса береді. Келесі өзіндік таңдау «Мен кіммін?Мен қандаймын» атты тақырып бойынша жұмыс жүргізілді.

Психолог: Жазбаша мына сөйлемдерді аяқтаңдар деп тапсырма береді. Сол бойынша қатысушылар жеке –жеке жауап береді.

Менің ойымша, мен ...

Өзгелер мені ...

Мен келешекте ...

Осы жаттығудың нәтижесін жалғастыру жне зерттеру барысында

Ник Вуйчичтің өмірінен видеоролик көрсетілді. Оқушалар видеороликтер алған әсерлерімен бөлісіп, әр адам з күшіне сену керектігін түсінді. Бойында сенімі болған адамның барлығын жеңетінін түсінді.

«Ыстық орындық» атты жаттығуы жүргізілді.

Психолог. Қазір сендер жайлы сендердің сыныптастарың не деп ойлайтындарын білесіңдер және өздерің өз ойларыңмен салыстырыңдар деп айтып өтті. Оқушылардың ішінен бір қатысушы ортаға орындыққа отырады. Сөйтіп барлық қатысушылар қарап өзі жайлы мәлімет алады. Қатысушылардың барлығы ыстық орындыққа отыруы тиіс.

Тренинг соңында кері байланыс орнатылды. Қатысушыларға 2 сұрақ жазылған карточкалар таратылды. Тренинг кезіндегі ойларымен бөлісті. Қатысушылар карточкаға бұл тренингтің қызықты өткендігін, және ұмытпайтындықтарын, өздері жайлы сыныптастары не ойлайтындықтарын білгендеріне көңілдері толып, шамалары келгенше өзгеретіндіктерін, жақсы мінез қалыптастыратындықтарын жазып өткен. Тренинг өз мақсатына жетті.



Мектеп психологы: Кокебаева Н.А.










«Адам өз өзін не үшін білу керек»

атты 10 сынып оқушыларымен тренинг өтуде

hello_html_6c42292c.jpg




hello_html_3d9a2111.jpg




Автор
Дата добавления 29.03.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров78
Номер материала ДВ-565499
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх