The English ABC Party

• 1 слайд

  English ABC party
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  «Разминка»
  The ABC quiz
  

• 4 слайд

  26
  Сколько всего букв в английском алфавите?
  

• 5 слайд

  6
  Сколько гласных букв в алфавите?
  Назовите их
  A, E, I, O, U, Y
  

• 6 слайд

  A, Z
  Назовите первую и последнюю буквы алфавита
  

• 7 слайд

  S
  Какая буква идёт следующей за R?
  

• 8 слайд

  1. «Доскажи словечко»
  

• 9 слайд

  Очень любит манку обезьянка
  monkey
  

• 10 слайд

  В английском я вершин достиг! Свинья, я знаю, будет
  pig
  

• 11 слайд

  Имеет пышный рыжий хвост проказница лисица
  fox
  

• 12 слайд

  В цирке он большой талант, слон могучий
  elephant
  

• 13 слайд

  Прыгнула к нам на порог зелёная лягушка
  a frog
  

• 14 слайд

  Это кто? Собака злая? Нет – веселый лев
  a lion
  

• 15 слайд

  На трамвайчик сел и едет кролик маленький  
  a rabbit
  

• 16 слайд

  Курица известна всем, по-английски она
  hen
  

• 17 слайд

  Очень длинный поводок у моей собаки
  dog
  

• 18 слайд

  Мальчик наш лихой ковбой, мальчик по-английски
  boy
  

• 19 слайд

  На окне цветок расцвёл, поливала его
  girl
  

• 20 слайд

  2. «Занимательная математика»
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  one
  Посчитать хотим мы вам:
  Вот одна овечка ….
  

• 23 слайд

  two
  К ней шагают по мосту 
  Сразу две овечки …
  

• 24 слайд

  three
  Сколько стало? Посмотри! 
  Три теперь овечки, …
  

• 25 слайд

  four
  Вон еще недалеко
  Их уже четыре, …
  

• 26 слайд

  five
  К ним спешит овечка вплавь -
  Стало пять овечек, …
  

• 27 слайд

  six
  Вдруг, откуда не возьмись, 
  Еще овечка – шесть их, …
  

• 28 слайд

  seven
  Это кто за стогом сена?
  Семь уже овечек, …
  

• 29 слайд

  eight
  Стал считать я их скорей – 
  Получилось восемь - …
  

• 30 слайд

  nine
  Но на двор явились к нам 
  Почему-то девять, …
  

• 31 слайд

  ten
  Я считал их целый день,
  Оказалось десять, …
  

• 32 слайд

  Let’s have a rest!
  

• 33 слайд

  3. «В зоопарке»
  

• 34 слайд

  Ох, неспелый мандарин.
  Он зеленый, просто – …
  
  green
  

• 35 слайд

  Очень черный негр Джек.
  Черный по-английски - …
  black
  

• 36 слайд

  Я тону, иду ко дну.
  Синий цвет, конечно – …
  
  blue
  

• 37 слайд

  Рыжий внук и рыжий дед.
  Красный, рыжий будет – …
  
  red
  

• 38 слайд

  Желтый фрукт – он, значит, спелый.
  Желтый по-английски –
  yellow
  

• 39 слайд

  Действующее лицо
  Глагол связка
  Качество объекта
  is
  black
  

• 40 слайд

  2. «Зашифрованное слово»
  

• 41 слайд

  7 15 15 4
  Расшифруйте слово, используя английский алфавит
  Boys
  Girls
  6 9 14 5
  Good!
  Fine!
  

• 42 слайд

  A B C D E F G
  H I J K L M N O P Q R S T U V W
  X Y Z
  Oh, well you see!
  Now I know the ABC!
  

• 43 слайд

  Good bye! See you!
  

Girls

Boys

Внеклассное мероприятие по английскому языку

«Праздник английского алфавита»

Тип мероприятия: занятие – закрепление

Цель: 

- создать условия для активного и творческого развития личности и стимулировать интерес учащихся к изучению английского языка;

- систематизировать знания умения и навыки учащихся по темам: «Английский алфавит», «Цвета», «Животные», «Цифры», «Рифмовки», «Английские песни» при помощи интеллектуальных игр и упражнений.

Задачи мероприятия:

Обучающие: закрепить пройденный учебный материал; активизировать лексические и фонетические навыки; вызвать и поддержать интерес детей к обучению английскому языку, познавательный интерес к знаниям о мире, страноведческим знаниям.

Развивающие: развитие смекалки, творческого логического мышления, памяти; формирование готовности к коммуникации; мотивации к изучению английского языка.

Воспитательные: воспитание у учащихся интерес к изучению английского языка, показав его важность как языка межнационального общения.

Знания, умения, навыки, качества, которые актуализируют и закрепят учащиеся в ходе мероприятия:

- закрепление навыка произношения английских слов, построения фраз, использования оборотов в речи по темам «Алфавит», «Животные», «Счет», «Цвета»;

- закрепление умения петь песни на английском языке;

- закрепление умения составлять английские слова из букв алфавита;

- закрепление умения разгадывать кроссворды и загадки;

- актуализирование умения выражать образ через язык тела;

- закрепление умения сказать на английском языке о том, что изображено на картинке;

- актуализация чуткого отношения к слову в процессе общения в иной языковой культуре.

Универсальные учебные действия, на формирование которых направлен образовательный процесс.

- личностные - упорство, умение ставить цели, умение доводить начатое дело до конца, умение оценить качество своей работы на занятии.

- познавательные, включая общеучебные и логические – владение иностранным языком для выражения своей мысли.

- знаково-символические – написание и составление английскиx слов, опираясь на знания об алфавите; умение показать свою оценку и образ логической единицы окружающим людям языком тела.

- коммуникативные - умение слушать учителя, одноклассников и выполнять предложенные действия, умение объяснять свою точку зрения на иностранном языке.

Ключевые компетентности, которые формируются в ходе данного мероприятия:

- Информационная - воспроизведение для окружающих ранее изученной информации;

- Учебно-познавательная - умение поставить для себя цель и участвовать в её достижении, закрепление умения высказываться на английском языке;

- Коммуникативная - принятие людей через сообщения, умение владеть способами взаимодействия с окружающими, высказывание своих предположений на поставленный вопрос, доказательство мнения, умение отвечать на поставленный вопрос, используя английский язык;

- Социальная - понимание социальных ролей.

Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, экран, картинки животных, цвета, алфавит, УМК «Enjoy English» для 2 класса под ред. М.З Биболетовой, Н.Н. Трубаневой, песня английского алфавита.

Ход мероприятия

- Hello, boys and girls. Sit down, please. Glad to meet you at our English ABC party. Здравствуйте, ребята! Давайте поприветствуем друг друга, наших гостей песней Say “Hello!”

Песня: Say “Hello!” (аудиозапись)

Say “Hello!”

Hello

Touch your knees.

Clap your hands.

Step your feet.

                 Собирайся народ!

                 Открывай по шире рот!

                 У нас английский бал –

                 Полон гостей зал.

                 Алфавит – the ABC

                 Знают все, кого ты ни спроси:

                 Немцы, Французы, Датчане,

                 Само собой, Англичане.

                 Давай-ка повторим его!

                 Сам увидишь как легко!

- So, let’s repeat the alphabet altogether. (Дети хором вместе с учителем повторяют английский алфавит).

Teacher: Good. Ребята, на нашем празднике сегодня я предложила вам разделиться на  две команды: Boys and Girls. Итак, на празднике две команды должны пройти 5 заданий. За каждый правильный ответ вы будете получать жетоны «Аэйбисишки». Если ответ неправильный, право ответа переходит следующей команде. А в конце урока подведем итоги и узнаем какая команда самая быстрая. А сейчас капитаны команд кинут «кости», чтобы установить очередность ответов.

Разминка: (для всех)

“The ABC quiz ”(слайд 2)

1. Сколько всего букв в английском алфавите? (26)

2. Сколько гласных букв в алфавите? (6) Назовите их.(A, E, I, O,U,Y)

3. Назовите первую и последнюю буквы алфавита.(A, Z)

4. Какая буква идёт следующей за R? (S)

Итак, ребята, знание алфавита поможет нам сегодня разгадать и выполнить много различных творческих заданий.

Конкурс 1 «Доскажи словечко»

1. Очень любит манку обезьянка –  a monkey.

2. В английском я вершин достиг! Свинья, я знаю, будет –  pig.

3. Имеет пышный рыжий хвост проказница лисица –  a fox.

4. В цирке он большой талант, слон могучий –  elephant.

5. Прыгнула к нам на порог зелёная лягушка –  frog.

7.  Это кто? Собака злая? Нет – веселый лев -   a lion.

8. На трамвайчик сел и едет кролик маленький  - a rabbit .

9. Курица известна всем, по-английски она – hen.

10. Очень длинный поводок у моей собаки – dog.

И для каждой команды по одному вопросу на актуальность:

11. Мальчик наш лихой ковбой, мальчик по-английски – boy.

12. На окне цветок расцвёл, поливала его – girl.

Конкурс 2 «Занимательная математика»

Ребята, посмотрите на экран. Let’s count! (Давайте посчитаем)

1. А теперь, я приглашаю к доске капитанов команд, ваша задача посчитать по-английски в обратном порядке.

2. Научились мы - считать,

И это хотим вам сейчас показать!

- Давайте вместе расскажем стихотворение, не забывая называть цифры на английском языке

Посчитать хотим мы вам:
Вот одна овечка …. (one).
К ней шагают по мосту 
Сразу две овечки … (two).
Сколько стало? Посмотри! 
Три теперь овечки, … (three).
Вон еще недалеко
Их уже четыре, … (four).
К ним спешит овечка вплавь - 
Стало пять овечек, … (five).
Вдруг, откуда не возьмись, 
Еще овечка – шесть их, … (six).
Это кто за стогом сена?
Семь уже овечек, … (seven).
Стал считать я их скорей – 
Получилось восемь - … (eight).
Но на двор явились к нам 
Почему-то девять, … (nine).
Я считал их целый день,
Оказалось десять, … (ten).

Динамическая пауза

1. Hands up, hands down,

Hands on hips, sit down.

Hands up,to the sides,

Bend left, bend right.

One, two,three,hop!

One, two,three,stop!

Stand still!

2. Выбрать «водящего», который будет проводить разминку для всего класса.

Конкурс 3  «В зоопарке»

1. Смотрите, как ярко, празднично украшен сегодня наш класс!

Шары разноцветные отовсюду заметные!

Знаете-ли вы цвета по- английски!

Назовём их все для друзей и близких!

(учащиеся называют цвета по-английски)

- Ох, неспелый мандарин.
Он зеленый, просто – (green)

- Очень черный негр Джек.
Черный по-английски – (black)

- Я тону, иду ко дну.
Синий цвет, конечно – (blue)

- Рыжий внук и рыжий дед.
Красный, рыжий будет – (red)

- Желтый фрукт – он, значит, спелый.
Желтый по-английски – (yellow)

2. Назовите животное и скажите какого оно цвета (картинки с изображением животных). А составить предложения вам поможет схема. В которой       означает? (действующее лицо)            означает? (глагол-связка)        означает? (качество объекта)

 

Конкурс 4 «Зашифрованное слово»

У каждой команды на парте карточки с зашифрованными словами. Нужно расшифровать слова, поставив на место цифры – букву и написать на доске.

- Excellent! Какие же вы молодцы! Давайте подведем итоги урока и посчитаем «Эйбисишки» и узнаем какая из команд самая быстрая, кто хорошо усвоил уроки английского языка!

Dear children! I see you like English. You can speak English a little! Вы изучили буквы английского языка, умеете называть цифры, цвета по-английски, умеете называть животных по-английски. Пусть путешествие по замечательной стране ABC land будет только началом! Вы будете  и дальше изучать английский язык, узнаете много интересного об английских писателях и поэтах, познакомитесь с героями английской литературы, совершите много увлекательных путешествий. Я желаю вам успехов и радостных открытий! В завершение давайте все вместе споем песню об алфавите (Звучит “The alphabet song”).

Оценки. Домашнее задание. Good bye. See you.