«Цветик –
семи цветик»
(Открывается
занавес)
№ 1. «Не детское
время»
(По окончанию
танца ребята разбегаются в разные стороны. На сцене площадка, мальчишки и
девчонки играют: в машинки, скакалки, мыльные пузыри, песочек, и т.д.Выходит
девочка с тортиком)
- Женя, у тебя сегодня день
рождения?
Ж: Нет, это
меня мама в магазин отправила за тортиком. А вы во что играете?
- Посмотри, мне бабушка с дедушкой
подарили новую куклу с коляской.
(в это время
выходит девочка с собакой, заходит за лавочку.) М: МОЙ, ТОРТИК!
ВИДЕО.
№ 2. «Феи»
(одна из Фей
замечает Женю подбегает к ней)
- Девочка, девочка, почему ты
плачешь?
Ж: Меня мама
в магазин отправила за тортиком, я аккуратно его несла. На площадке, около дома
встретила подружек, торт оставила на лавочке и пошла маленько поиграть.
Выбежала собака и съела его.(плачет)
-не плачь, идем со мной. Мы тебе
поможем. Торта, правда у нас нет, да и денег тоже, да и не в этом счастье. Но
зато есть у нас один цветок, называется цветик – семи цветик – он все может.
- мы знаем девочка ты хорошая и
поэтому дарим тебе этот цветок.
- этот цветок не простой, он
волшебный. Он может исполнить все, что ты захочешь.
- А как Это?
- Для этого надо только оторвать
один из лепестков (бросить его вверх и
сказать:
Лети,
лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли -
Быть по-моему вели.
Вели,
чтобы сделалось то-то или то-то. И это тотчас сделается.
- Ты запомнила?
Ж: Да, лети,
лети лепесток…. Спасибо большое. У меня столько желаний. Надо только захотеть
чего нибудь самого, самого интересного! Надо подумать! (уходя говорит)
планшет хочу как у Светы, нет коляску с куклой как у Маши.
№ 3. «Контрасты» песня
– «Считалочка»
(На площадке
играют дети и 3 подружки, выходит Женя)
- О, Женя , тебя мама сильно ругала
за торт?
Ж: нет, не ругала.
Потому что я дома не была.
- А где ты была?
Ж: Ну как
вам рассказать…. Я вам лучше покажу, и вы сразу узнаете его. Это цветик…
-
Ты
сорвала около Металлурга?
-
да
не срывала я ничего. Мне его подарили, он необычный….
-
ааааа
Димка подарил! Дружбу предлагал, и что сказал?
-
Девочки!
Нет! Это цветик…
-
(Подружкам
говорит) я поняла. Она посмотрела мультик. Цветик – семи цветик!!!!
-
да!
-
Такая
взрослая, а меришь в эти детские штучки.
-
Девочки,
мне на репетицию пора.
-
Ну,
рассказывай, что произошло с тобой.
-
я
бежала за собакой, не догнала ее, расстроилась, расплакалась. Села, сижу думаю,
что делать, как маме сказать. И здесь появляется они.
-
кто?
-
Красивые,
красивые девчонки. И дарят мне этот цветок.
-
не
бабушка?
-
нет.
Они даже были похожи на фей.
-
(смеясь)
Ну, давай, проверим, твой цветик – семи цветик!
(Выходят 2 девочки
, ругаются) -
Я придумала!!!
Лети,
лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли -
Быть по-моему вели. Вели, чтобы все все вредные девчонки стали хорошими!!!
№ 4.
«Пеппи»
- Вот
это здорово! Цветик семи цветик и правда настоящий! Волшебный!
-
Девочки, давайте подумаем, и вспомним свои желания.
- хочу
скорей вырасти,
- а я
хочу щенка маленького,
-
большую куклу хочу и новую книжку.(На перебой говорят желания)
- нет
это не желания, вернее они не серьезные, надо что то глобальнее. О чем мы
мечтаем!?
- Я
мечтаю стать поэтом! Люблю стихи сочинять.
- и
прям получается?
-
Конечно! Иногда как муза привяжется, записывать не успеваю!
- ой,
фантазёра ты Ксюша.
- Не
веришь, сейчас докажу! (встает на лавочку, задумчиво)
Каждый
на свете о чем-то мечтает,
Всем нам чего-то чуть-чуть не хватает.
Кто-то мечтает скорей подрасти,
Кто-то - смешного щенка завести.
Кто-то
мечтает, чтоб все улыбались,
Вместе дружили и чаще встречались.
Я же
мечтаю, чтоб сбылись скорей
Все мечты честных и добрых детей!
- молодец Ксюша!
– Так может, лет через 20 будем
автограф у тебя брать!
- Настоящая творческая личность!
- А моя сестра мечтает стать художником.
Все обои дома изрисовала. Мам ее называет – внучка Малевича!
- А это кто такой Малевич?
- Судя по фамилии мальчик, который
очень любил рисовать……. Совсем забыла, мне же сестру надо забрать из
художественной школы. Пойдемте вместе со мной, по дороге придумаем желания,
заодно и рисунки сестры покажу.
№ 5. «Художники»
(После танца на
сцене остается 1 девочка, на сцену выходит Женя с подружками)
- Маша, ты меня давно ждешь?
- Нет, только что закончились
занятия. Смотрите, что мы сегодня нарисовали. А пойдемте я вам еще рисунки свои
покажу. Поможете мне?
- Конечно.
Я вас здесь подожду. (Уходят)
№ 6. Контрасты
песня - «Я нарисую» ВИДЕО
(выходят мальчишки
один смотрит в бинокль)
- Я вижу северный полис!
–
Мальчики, мальчики, примите меня к себе поиграть!
–
Ишь ты, чего захотела!
-
Не видишь, что-ли, – это у нас Северный полюс?
-Мы
на Северный полюс девчонок не берем.
–
Какой же это Северный полюс?
-
Уходи, не мешай играть! У нас как раз сильное сжатие корабля льдами.
–
Значит, меня вы не принимаете?
–
Не принимаем.
-
Уходи отсюда!
–
Ну и подумаешь! И не нужно. Я и без вас сейчас на Северном полюсе буду. Только
не на таком игрушечном, как ваш, а на всамделишном. А вам – кошкин хвост!
— Лети,
Лети … Вели, чтобы я сейчас же на Северном полюсе оказалась!
№№ 7. «Пингвины»
(После Пингвинов
Женя вся трясётся от холода выходят девочки)
- Женя, что случилась?
- Я, я, я замерла!
- Замерзла? На улице лето, жара.
- Ты чего выдумываешь!
- Я только что была на Се верном
полюсе!
- Где?
- Как на Северном полюсе?
- Что ты там делала?
- Да, мальчишкам решила доказать,
что я могу очутиться, где захочу!!!
- И как там,
рассказывай?
- не успела я договорить волшебные слова, как сразу же
началась снежная вьюга, солнце пропало, а, между прочим, мороз там сто
градусов! Встретила Пингвинов, я с ними побегала, поиграла.
Смотрю на меня идут семь больших белых
медведей,: первый – нервный, второй – злой, третий – в берете, четвертый –
потертый, пятый – помятый, шестой – рябой, седьмой – самый большой. Я от страха
вернулась домой.
- Жаль, что нас не дождалась, мы бы
тоже хотели посмотреть Северный полюс.
- Ждать было нельзя. Надо было
доказать мальчишкам, что мы всегда добиваемся, чего хотим!
(выходит из за
кулис девочка, что то ищет на площадке)
- Света, что то потеряла?
- часы не могу найти. Везде посмотрела.
... это мамины, любимые.
- Так надо сказать, чертик
поиграй, поиграй да отдай.
- да чего я только не говорила.
- Вы чего придумали, ни каких
чертиков не бывает.
- А кто бывает?
- А бывают домовые!
- Да, да, мне бабушка все время
говорит, оставь печенье, конфетку для домового, задобрить.
Все: Да, да, да.
- Девочки, такие взрослые, а верите
в домовых, чертиков! Вы хоть раз их видели?
Все: Неееет!
- Предлагаю, прямо сейчас на них и
посмотреть. Такого шанса больше не будет!
- Может и часы мои найдем!!!
Лети, лети … Вели чтобы сейчас
перед нами появились Домовые!!!!
№ 8. «Домовые»
- Домовые и правда, существуют!
- Они такие смешные, добрые,
беззаботные!
- А вы заметили, как они любят
танцевать. Прям как мы. (Танцуют 3 девочки, Женя сидит)
- А я с детства мечтала стать
балериной. Танцевать в главном театре Москвы, в пачке на пуантах.
- Еще все впереди. Ты на танцы в
Автограф ходишь всего 5 лет, и уже хорошо танцуешь.
- Кстати, Полина, Саша у нас
сейчас занятия.
- Ксюша, подождёшь нас здесь. Мы
сейчас быстро номер прорепетируем и прибежим.
- Цветок тебе оставлю, на хранение.
- Подумай, что мы можем еще
загадать.
(Девочки уходят)
- Да, да, идите, я сейчас что
нибудь придумаю. Какая же Женя хорошая подруга, доверила мне самое дорогое –
цветик семи цветик. Надо ее отблагодарить, и цветок мне в этом поможет. Может
айфон 6?... нет, про нас совсем забудет, еще репетиции забросит. А может
путевку в Тайланд…. А вдруг понравится, еще останется, нет…. Ну как же я
забыла. Женя мечтает стать балериной!
(отрывает лепесток) Лети,
лети…
(выходят
мальчишки, забирают лепесток)
-
Привет
малявка. Гадаешь, любит не любит.
-
отдайте,
это не ваше.
-
А
где твои подружки?
-
На
гастроли уехали?
-
Ага.
Тур Баклаши – Смоленщина!
-
Да
вы хоть раз видели, как они танцуют. Как красиво мы делаем пти батман,
…..Батман тандю.
- Да я сейчас тебе
уши в такое фуэте закручу.
-
А
пойдемте, к ним на репетицию и вы сами все увидите.
-
Да
что мы не видели как танцуют медведи. (кидает лепесток, звук волшебства)
-
Они
не медведи, не медведи, а балерины.
№ 9. «Медведи»
-
Девочки,
простите, пожалуйста. Я не хотела, это мальчишки.
-
Ксюша,
что случилась?
-
ну,
танец, Медведи?!
-
Ну,
и…
-
Вы
его репетировать ходили?
-
Да.
Девочки, вы заметили сегодня мы как то его по особенному танцевали.
-
Вы
видели как красиво у меня получилось соте.
-
Вы
видели, как красиво я сделала соте!
-
Мне
тоже очень понравился танец. Вы такие молодцы!
№ 10. «Контрасты»
- «Когда мои друзья со мной!»
№ 11. «Стиляги»
(Выходят девочки:
1 – с сладкой ватой, 2, 3 играют в апельсины, 4 выносит апельсины в футболке)
-
Какие
же мы сластены!
-
Да!
-
А
вот конфеты я люблю больше.
-
Апельсины
полезнее.
-
Ну,
конфеты же такие вкусные и все разные, шоколадные, шипучки, тянучки.
-
Давайте,
загадаем много, много конфет!?
-
А
как же апельсины?
-
А
апельсины отдадим маленьким ребятишкам!
-
Давайте!
А еще тортик мой, который собака съела.
-
Лети,
лети…. Хотим много, много конфет!!!
(В зрительный зал
сверху падают конфеты, девочки раздают апельсины детям)
№ 12. «Сладкая
жизнь»
(После номера, на
сцене никого нет . Г.з.к.)
-
Женя,
ты тортик купила?
-
Конечно
мама.
-
Приходите,
с подружками пить чай.
-
сейчас
мам прибежим
-
Да
не бегите вы, а то тортик уроните!
-
Мам,
ну мы чего растяпы!
№ 13. «Растяпы»
-
Ну,
вот и все, остался один лепесток!
-
Осталось
одно желание.
-
Может
на луну слетаем?
-
Лучше
большой, собственный магазин красивой и модной одежды!
-
Нет
девочки, последнее желание должно быть самым главным и важным. Сегодня же наш
праздник – День детства!
-
Значит
нужно загадать, что то для детей!
-
Я
знаю что. Хочу, чтобы все дети планеты, никогда не болели, а были все здоровые.
-
Чтоб
все ребята с разных стран жили дружно, приезжали, друг к другу в гости, играли,
и делились своими сладостями.
-
А
главное, чтоб у всех детей были мама и папа.
-
Которые
их очень сильно любят.
-
пусть
все ваши желания исполнятся!
-
Пусть
у каждого будет свой цветик семи цветик, который исполнит все ваши мечты!
-
Главное,
верьте в чудо!!!
№ 14. Финал песня
- «Мечтай» общий выход всего коллектива.
«Цветик –
семи цветик»
(Открывается
занавес)
1.
«Не детское время»
2.
Театрализация
– Площадка
3.
ВИДЕО.
4.
Марина выбегает на сцену, садится.
5.
«Феи»
6.
Феи и Марина
7.
«Контрасты» песня – «Считалочка»
8.
Площадка
9.
«Пеппи»
10.
площадка
11.
«Художники»
12.
Контрасты песня - «Я нарисую» ВИДЕО
13.
Площадка
14.
«Пингвины»
15.
Площадка
16.
«Домовые»
17.
Площадка.
18.
«Медведи»
19.
Площадка.
20.
«Контрасты» - «Когда мои друзья со мной!»
21.
«Стиляги»
22.
Площадка – конфеты сверху, апельсины в
зал.
23.
«Сладкая жизнь»
24.
Г. З. К.
25.
«Растяпы»
26.
Площадка – последние желание.
27.
Финал песня - «Мечтай» общий выход
всего коллектива.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.