Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Технологическая карта к уроку в 11 классе "Джейн Эйр" Spotlight
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Технологическая карта к уроку в 11 классе "Джейн Эйр" Spotlight

библиотека
материалов

Технологическая карта урока

Учитель: Доронина Юлия Александровна, МБОУ СОШ №82 г.Кемерово

Класс:11 ( Spotlight, Module 2)

Тема урока: Jane Eyre: Gateshead hall

Цель:развитие навыков продуктивного чтения с использованием различных стратегий

Тип урока: Урок отработки умений

Планируемые результаты

  1. Предметные:

Совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции.

  1. Личностные:

Совершенствование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками

  1. Метапредметные

Регулятивные:

Совершенствование умений организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками

Познавательные:

Совершенствование умений поиска и выделения необходимой информации, перерабатывать ее

Коммуникативные:

Совершенствование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, умения осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих мыслей.


Задачи урока

Практические

Совершенствовать навыки чтения с различными стратегиями

Совершенствовать умения составлять монологическое высказывание по опоре

Совершенствовать умения ведения диалогической речи на основе прочитанного

Образовательные:

Познакомить учащихся с примерами английской литературы (автор, герой)

Развивающие:

Развивать умения грамотно, четко выражать свои мысли

Развивать умение организовывать информацию по теме

Развивать умение работать в паре

Воспитательные:

Развивать стремление к овладению основами мировой культуры средствами иностранного языка.

Воспитывать умение работать в паре



Ресурсы:

  1. Ваулина Ю.Е. Английский в фокусе. [Текст] / Ваулина Ю.Е., Эванс В., Дули Дж. и др.: учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений – М.: Express publishing: Просвещение, 2011. – 216 с.

  2. Ваулина Ю.Е. Английский в фокусе. [Текст] / Ваулина Ю.Е., Эванс В., Дули Дж. и др.: Книга для учителя к учебнику для 11 класса общеобразовательных учреждений – М.: Express publishing: Просвещение, 2011. – 193 с.

  3. CD к учебнику.

  4. http://www.youtube.com/watch?v=vrZfasJU4MY

Формы работы:индивидуальная, парная, фронтальная

Формы контроля:индивидуальный, парный

Домашнее задание:написать продолжение прочитанного рассказа


Этап урока, время

Деятельность учителя

Речь учителя

Деятельность обучающихся


  1. Мотивация к учебной деятельности

(5-6 мин)

Побуждает учащихся настроиться на урок, вспоминая известную лексику по книгам





Good morning, boys and girls! I'm very glad to see you! Welcome to the English lesson! As for me, I like reading very much! And what about you? Do you like reading? What is your favourite book (writer)? What English writers and poets do you know? Do you like to read novels or detective stories? Etc/

Отвечают на вопросы учителя.

  1. Работа с текстом до чтения (10-12 мин)


Развитие антиципации, определение смысловой, тематической, эмоциональной направленности текста.

Let’s see some episode. You should answer the following questions: What is the title of this film and book? Who is the author of this book? Who is the main hero of this film and book?

Let’s read about Charlotte Bronte and her novels. Ex.1

Смотрят отрывок из фильма «Джейн Эйр» на английском языке и отвечают на вопросы.



Читают и пересказывают информацию об авторе и ее книгах.

3. Работа с текстом во время чтения (7-8 мин)

Организует работу с текстом.



Now let’s start to read this extract.

You should read the text and fill in the table “5W”

Let’s check up your tables:

What do you get to know? When these events were happened? Where…?

Читают текст самостоятельно и заполняют таблицу 5W (what, when, where, who, what do they do)

Отвечают на вопросы учителя.

4. Работа с текстом после чтения (14-16 мин)

Предлагает учащимся описать героев, их характеры.




What can you say about main heroes?

Describe their characters, appearances, clothes…you have 10 minutes

Who wants to describe Jane? Who…John?

Письменно описывают героев романа.

Устно рассказывают (читают) о героях.


5. Включение в систему знаний

(5-6 мин)

Организует работу в парах

Now work in pairs. Imagine that you are Jane and John. Act out a short dialogue between them.

Составляют и разыгрывают у доски краткий диалог по прочитанному отрывку.

6. Рефлексия (2-3 мин)


Задает вопросы учащимся, что им больше всего понравилось на уроке.

Do you like this novel? Why? Do you want to read this novel to the end? Do you want to watch the Film?

Отвечают на вопросы учителя.

7. Домашнее задание ( 2-3 мин)


Обсуждение домашнего задания



Ex.8 Imagine the story is taking place today. Write your story.

Записывают домашнее задание.






Автор
Дата добавления 04.12.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров513
Номер материала ДВ-226516
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх