330206
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыТехнологическая карта по ФЭМП "Числа от 0 до 5 "

Технологическая карта по ФЭМП "Числа от 0 до 5 "

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

3


Дата 29.12.2015 г.

Воспитатель : Гундарева О.А.

Технологиялық картасы.

Технологическая карта

Білім беру саласы Образовательные области: Познание.

Бөлімдері Раздел: ФЭМП.

Тақырыбы Тема: Числа от 0 до 5

Мақсаты Цель: Упражнять в порядковом счёте. Продолжать обучать детей началам математики. Закрепить пройденный материал: формировать интеллектуальные операции – навыки счета, сравнения, положения в пространстве, геометрические представления. Побуждать детей излагать свои мысли, используя прилагательные и числительные. Развивать комбинаторные способности, умение обобщать и сравнивать, развивать воображение, логическое мышление, сообразительность. Воспитывать интерес к математике.

Қос тілдік компонент: Билингвальный компонент: сан- число,  бір- 1,  екі-2,  үш-3, төрт-4, бес-5.

Іс-әрекет кезендері

Этапы деятельности

Тәрбиеші әрекеті

Деятельность воспитателя


Балалардың іс-әрекеті

Деятельность детей

Мотивациялық- қозғаушылық

Мотивационно-

побудительный


1. Воспитатель просит детей хором посчитать от 1 до 5 и обратно. Далее показывает детям цифры и просит кого–нибудь хлопнуть столько раз, какое число обозначает цифра (от 1 до 5 ).

Считают в прямом и обратном. Хлопают столько раз какую видят цифру.

Ұйымдастыру –іздестіру

Организационно-поисковый

2. Воспитатель показывает картинки, на которых изображены предметы, которые соответствует определенному числу (солнце, круг, сердце, лев, дуб, луна, вода, пара варежек, змей Горыныч, четырехугольник, животные (4 ноги), звезда, ладонь, лилия (6 лепестков), радуга, осьминог).

Дети, я показываю вам цифру, а вы называете мне предметы, которые соответствуют этому числу. Кто ответит правильно и объяснит, почему он выбрал эту картинку, тот получит смайлик. Потом посчитаем у кого смайликов больше.

3. Упражнение в порядковом счёте.

- Назовите, что стоит четвёртым по счёту; пятым; вторым и т. д.



- Назовите соседей числа 3, 5, ? и т. д.

4. Воспитатель предлагает слуховой диктант.

Возьмите чистый лист бумаги и фломастер. Внимательно слушаете меня и выполняйте задания: «На середине листа нарисуйте квадратный дом; крыша - четырехугольная трапеция; труба – прямоугольник, расположенный в высоту; окно – прямоугольник, расположенный в длину слева направо; слева от дома елка состоящая из трех треугольников; от дома вправо волнистая дорожка; над домом круглое солнце с девятью лучами; перед домом (внизу дома) озеро – замкнутая кривая линия.

5.

- Все справились с заданием?

Сейчас мы поиграем в игру «Почта».

Сложите свою работу вчетверо – пополам и еще раз пополам. Чтобы письмо дошло до адресата его нужно подписать. Ваши диктанты буду проверять я, поэтому письма должны быть адресованы мне. Давайте условно, схематично обозначим воспитателя так: круглая голова, треугольное платье, руки – две прямые линии, опущенные вниз; ноги – два уголка – туфли на каблучках. Так же на конверте вы должны написать кто отправитель – это будет ваша картинка. После этого положите ваши письма мне на стол.

















Называют предметы.











Называют предмет который изображён на картинке.

Называют соседей чисел.







Рисуют.

Рефлексивті –түзетушілік

Рефлективно -корригирующий




6. Итог и оценка занятия.

Посчитать у кого больше всех смайликов.












Күтілетін нәтиже. Ожидаемый результат:

Нені біледі. Знать: геометрические фигуры, цифры от 0 до5.

Қандай түсініктерді игерді. Иметь: интеллектуальные операции – абстрагирование признаков, навыки счета, сравнения, положения в пространстве, геометрические представления.

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері. Уметь: излагать свои мысли, используя прилагательные и числительные.








Общая информация

Номер материала: ДВ-311926

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.