Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Технологическая карта по физической культуре
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Технологическая карта по физической культуре

библиотека
материалов

Ұйымдастыру оқу жұмысының технологиялық картасы № 20 (2 занятие)

I кіші тобына арналған

Білім обласы: «Денсаулық»

Бөлім: Физическая культура

Тақырып: «Зайки на лужайке».

Мақсат: учить останавливаться по сигналу, сохраняя равновесие, похлопать в ладоши и продолжить ходьбу; упражнять в ползании на четвереньках с опорой на ладони и колени в прямом направлении на расстояние 3 м; закреплять умение согласовывать движения рук и ног, умение выполнять движения только по команде педагога; развивать ловкость, координацию движений; воспитывать организованность, выдержку.

Билингвалдық компонент: қоян - заяц, қол соғу - хлопать.

Көрнектілік материал: игрушка «Зайчик», пластмассовые шары диаметром 5 см по количеству детей, стойка с подвешенными колокольчиками, музыка.

Жұмы

сының

этап

тары

Тәрбиешінің істері

Балалардың істері

Мотивациялық -бұйрық

Игровая ситуация.

Зайчик пришел в гости, ему скучно, никто с ним не играет. Предлагает ему поиграть вместе с детьми.

Рассматривают игрушку, хотят играть.

Ұйымдастыру ізделік

Ходьба и бег за зайчиком. Ходьба с выполнением задания. Но окончании музыки остановиться и похлопать в ладоши.











Выполнение игровой гимнастики «Мы топаем ногами».

Мы топаем ногами,

М ы хлопаем руками,

Киваем головой.

М ы руки поднимаем,

Мы руки опускаем,

М ы руки подаем,

И ходим мы кругом,

И ходим мы кругом.


Строятся за педагогом и зайчиком. Выполняют указания педагога, переходят от одного вида движения к другому по сигналу.

Выполняют указания педагога, ходят по залу под музыку. По окончании музыки останавливаются и хлопают в ладоши, затем продолжают ходьбу.



Стоят в произвольном порядке, стараются не подходить близко друг к другу. Выполняют движения в соответствии с текстом стихотворения.




Выполнение основных движений.

Ползание на четвереньках в прямом направлении.









Прыжок вверх с касанием предмета (колокольчик) рукой.











Подвижная игра «Зайка беленький сидит».

Акцентирует внимание на выполнение движений согласно тексту.

Выполняют основные движения.

Становятся в шеренгу на одной из сторон зала. По сигналу педагога ползут по прямой на противоположную сторону зала. Стараются не мешать друг другу.



Выполняют прыжок вверх с касанием предмета (колокольчика) рукой.

Подходят к стойке с колокольчиком, стараются энергично подпрыгнуть вверх, коснуться колокольчика рукой, становятся возле педагога. Назад возращаются бегом.



Принимают участие в игре, выполняют роль зайчиков. Выполняют движения в соответствии с текстом.


Рефлексивті -

коррекциялаушы

Пальчиковая гимнастика «Зайцы».

Скачет зайчик косой

Под высокой сосной.

Под другою сосной

Скачет зайчик второй.

Выполняют действия: указательный и средний палец вверх; остальные сжаты; разжимают пальцы; разжимают пальцы другой руки.



Прощаются с игрушкой.


Күткен нәтижесі

Воспроизводят: игровую гимнастику, ходьбу с остановкой и выполнением задания.

Понимают: что надо останавливаться во время ходьбы по окончании музыки, прыгать как можно выше, чтобы позвонить в колокольчик.

Применяют: навыки сохранения направления движения при ползании, умение выполнять движения под текст потешки.

Тәрбиеші: Бобрешова Г.Б.

Күні: 06.11.2015 г





Автор
Дата добавления 23.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров141
Номер материала ДВ-182251
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх