Инфоурок Информатика Другие методич. материалыТехнологическая карта урока Информатика (5 класс)

Технологическая карта урока Информатика (5 класс)

Скачать материал

Технологическая карта урока.  Информатика. 5 класс. ФГОС. Долгов М.В.

 

Тема урока:  Обработка информации.

Предмет: Информатика.

Класс: 5

Тип урока: Открытие нового знания.

Оборудование: компьютер,  мультимедийный проектор, доска, экран, ноутбуки для учащихся, презентация, карточки с заданием.

Цель учащихся: Усвоить знания о способах обработки информации : с изменением формы и изменением содержания через самостоятельную, индивидуальную и групповую работу учеников; построение таблиц в текстовом процессоре.

Цель учителя: формирование знаний о типах обработки информации.

Планируемые результаты:

 

Регулятивные:

самооценка усвоения материала.

развитие умения формулировать тему и цель урока в соответствии с задачами и нормами русского языка.

структурирование знаний, рефлексия способов и условий действий, контроль и оценка процесса и результатов деятельности

планирование своей деятельности для решения поставленной задачи, контроль полученного результата, коррекция полученного результата

Познавательные:

извлечение необходимой информации из прослушанных текстов;

выбор наиболее эффективных способов выполнения задания;

 

Коммуникативные:

умение слушать и вступать в диалог, формулирование и аргументация своего мнения;

Построение речевого высказывания в устной форме.

Работа в группе

Ориентация на партнера по общению, слушать собеседника, аргументировать свое мнение, убеждать и уступать

 

Предметные:

обработки информации: с изменением формы и изменением содержания;

 

Личностные:

формирование личностного смысла учения и развитие мотивов учения

 

 

 

 

 

Этапы урока

Задания для  учащихся

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД

Актуализация знаний и формулирование темы и целей урока

Представление выполненного домашнего задания

-Приветствие класса.

-Проверка готовности класса к уроку.

-Организация проверки домашнего задания.

 

Приветствие учителя.

 

 

 

 

Регулятивные самооценка усвоения материала.

 

 

 

 

Создание проблемной ситуации

Карточка с задачей.

Учитель задает вопросы

1)  Что такое информация?

2)   Какие действия человек совершает с информацией?

3)  Как человек хранит информацию?

4)  Общая схема передачи информации?

5)  Что такое обработка информации?

6)  Приходилось ли вам обрабатывать информацию? 

- Вы догадались, о чем пойдет речь на уроке?

 

 

 

- какую цель мы наметим?

Дети отвечают на вопросы 1-4, но затрудняются в формулировке ответов на вопросы 5, 6.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Об обработке информации. Тема урока: «Обработка информации

 

- узнать как можно больше об обработке информации.

Регулятивные:

структурирование знаний, рефлексия способов и условий действий, контроль и оценка процесса и результатов деятельности,

развитие умения формулировать тему и цель урока в соответствии с задачами и нормами русского языка

Коммуникативные:

Ориентация на партнера по общению, слушать собеседника, аргументировать свое мнение, убеждать и уступать

Личностные:

Формирование личностного смысла учения и развитие мотивов учения

Открытие нового

Решение задачи на систематизацию информации

-   Объяснение понятия «обработка информации», примеры обработки информации;

-   Ввод понятий «входная информация» и «выходная информация

-   Различие двух типов обработки информации

-   Сформировать понятие «систематизация информации»

-   Решение задачи на систематизацию информации

 

 

-   Объяснение понятия «поиск информации»

-Итак, сделаем  общий вывод: обработка информации – это…

 

- приводят примеры обработки информации в быту, при решении задач школьных предметов.

 

 

 

 

- приводят примеры систематизации объектов.

- решают задачу и проверяют решение сопоставлением с ответами, приведёнными на слайде

- приводят примера поиска информации.

 

 

 

 

 

- делают вывод по теме урока

Познавательные:

Извлечение необходимой информации из прослушанных текстов

Регулятивные:

планирование своей деятельности для решения поставленной задачи, контроль полученного результата, коррекция полученного результата

Личностные:

формирование личностного смысла учения и развитие мотивов учения

 

Первичное закрепление материала

Выполняют задание по карточкам

Предлагает выполнить задание

 

выполняют задание

Познавательные:

выбор наиболее эффективных способов выполнения задания

 

контроль

Выполнение задания 3 практической работы 9

Предлагает выполнить задание 3 практической работы 9

Выполняют парами задание 3 практической работы 9 «Создаем простую таблицу «Планеты Солнечной системы».

Закрепляют навыки поиска и систематизации информации, навыки представления информации в табличной форме.

Получают помощь в выполнении заданий, которые вызывают затруднение.

 

Коммуникативные: Работа в группе.

Познавательные: умение создавать таблицы с применением текстового процессора

Итоги урока, рефлексия

Оцените свою деятельность на уроке.

Задает вопросы:

-Можете ли вы назвать тему урока?

- Вам было легко или были трудности?

- Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?

- Какое задание было самым интересным и почему?

- Как бы вы оценили свою работу? (слайд 12)

Отвечают на вопросы учителя

Коммуникативные:

Построение речевого высказывания в устной форме.

 

Регулятивные:

Контроль и оценка процесса и результатов деятельности

Регулятивные:

контроль и оценка своей деятельности в рамках урока

Коммуникативные: Ориентация на партнера по общению, слушать собеседника, аргументировать свое мнение, убеждать и уступать

 

Домашнее задание

Выполняют домашнее задание

Задает домашнее задание §12 с. 83-86;

Работа с дневниками

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Технологическая карта урока Информатика (5 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Медиатор

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 163 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.05.2016 353
    • DOCX 22.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Долгов Максим Викторович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Долгов Максим Викторович
    Долгов Максим Викторович
    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3613
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Управление сервисами информационных технологий

Менеджер по управлению сервисами ИТ

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 678 человек из 78 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель информационных технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 187 человек из 53 регионов

Мини-курс

Педагогические и психологические основы образования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 19 регионов

Мини-курс

Российское движение школьников (РДШ): воспитательная работа

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе