Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Конспекты / Технологическая карта урока 7 класс физика "Опыт и наблюдения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Технологическая карта урока 7 класс физика "Опыт и наблюдения"

Выбранный для просмотра документ Технологическая карта урока физики 7 опыт наблюдения .doc

библиотека
материалов

Технологическая карта урока (ФГОС)

УМК Перышкина А.В.

Тема:

Наблюдения и опыты

Тип урока по целеполаганию:

Открытие нового знания.

Цель урока:

  • Сформировать представления учащихся о предмете физика

  • Научить понимать понятия : явления, физическое тело, вещество, закон, наблюдения, опыт

Задачи урока:

  1. Обучающая – познакомить учащихся с основными методами исследования в физике- опыты и наблюдения

  2. Развивающая - развитие логического и алгоритмического мышления школьников, приемов умственной деятельности, формирование и развитие функционального мышления учащихся, развитие познавательных потребностей учащихся.

  3. Воспитательная – побудить интерес к изучению физике, формирование творческого воображения и умения решать нестандартные задачи.

Основные термины и понятия темы:

  • Явления, физическое тело, вещество, закон, наблюдения, опыт.

Планируемые результаты:

-личностные

-предметные

-метапредметные


Личностные:

  • формирование ответственного отношения к учению на основе мотивации к обучению и познанию;

  • формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению;

  • формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и взрослыми в процессе учебной деятельности.

Предметные:

Знать:

  • понятия : опыт, наблюдение

Уметь:

  • отделять наблюдения от опыта

Метапредметные:

  • Познавательные УУД:

    • изучить связь между физикой и другими науками

  • Регулятивные УУД

    • выполнять учебные задания в соответствии с целью;

    • соотносить приобретенные знания с реальной жизнью;

    • выполнять учебное действие в соответствии с планом.

  • Коммуникативные УУД

    • формулировать высказывание, мнение;

    • умение обосновывать, отстаивать свое мнение;

    • согласовывать позиции с партнером и находить общее решение;

    • грамотно использовать речевые средства для представления результата.

Организация пространства

Учебный кабинет. Интерактивная доска Smart Board, проектор,, ноутбуки

Правила работы на уроке

Правила поведения в кабинете

Межпредметные связи

Русский язык, математика, биология, химия

Формы работы

Фронтальная, парная, групповая, индивидуальная

Оборудование и программное обеспечение, сетевые сервисы

Учительский компьютер, интерактивная доска Smart Board, проектор.

Использованные ресурсы:

-литература;

-дидактические материалы

-ссылки на ЭОР

Литература;

  1. Перышкин А.В. «Физика 7». 2016













 Таблица 1

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА


Название используемых ЭОР, оборудования


Деятельность

учителя


Деятельность

ученика

Время

 

1

2

3

4

5

6

1.             

Организационный момент

 

Приветствует учащихся, отмечает отсутствующих.

Слушают

2 мин.

2.             

Этап подготовки учащихся к активному и сознательному усвоению новых знаний

 Набор простых опытов

 

Что общего у всех этих действий?

Что общего у природных явлений: снег, дождь, молнии и др.?

( раздаются карточки с заданиями)



отвечают на вопросы учителя.

7 мин

3.             

Актуализация опорных знаний

А какие явления вы знаете? А что такое явление?

Какие явления описаны в ваших карточках?

А что такое тело? Материя? Вещество? Приведите пример каждого из объектов.

Говорят о своих знаниях

5 мин.

4.             

Изучение нового материала

1.Как можно узнать про особенности того или иного тела или явления?

Не всегда у нас есть возможность наблюдать за процессами. Часто наблюдения в естественных условиях заменяют опытами.

У вас на столе листы бумаги. Какие опыты можно совершить с ними?

Работают в диалоге

  1. Пронаблюдать.

(Ведут необходимые записи)

  1. Придумывают опыт с бумагой

15 мин

5.

физкультминутка


 

Выполняют упражнения

2 мин

6.

Первичное закрепление


Научимся различать опыт и наблюдения. Заполним таблицу

Заполняют таблицу

5 мин

6.             

Подведение итогов урока, рефлексия


Подведем итоги урока

Выставляет оценки.

Анализируют полученные знания о температуре

2 мин

7.             

Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению


Озвучивает домашнее задание:

п.3, 6, доклады, сообщения

Записывают задания в дневники

2 мин

 

  









Таблица

Опыт или наблюдение

Действие

Опыт или наблюдение

Измерение температуры тела


Усиление ветра


Реакция йода на спирт


Клей ПВА лучше клея для обоев


При подъеме в гору температура воздуха понижается


Вода в раковине закручивается всегда в одну сторону




Выбранный для просмотра документ здание физич явления.doc

библиотека
материалов

hello_html_m24f4191f.pnghello_html_m2fd89466.png









hello_html_5925a2a5.pnghello_html_m6a8054d4.png














hello_html_m4de6c296.pnghello_html_1017a177.png


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.09.2016
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров85
Номер материала ДБ-178392
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх