Технологическая карта урока "Металлургический комплекс"

Технологическая карта урока

 Учитель: Нетунаева Светлана Олеговна , учитель географии школы №9 г. Первоуральска

Тема: Металлургический комплекс

Тип урока: открытый, урок - семинар

Используемая технология: групповая технология обучения, опорный конспект

Класс: 9

Дата проведения: 25.09.2019

УМК:География: География России: Хозяйство и географические районы. 9 класс/учебник/А.И.Алексеев, В.А.Низовцев, Э.В.Ким; под ред. А.И.Алексеева. 2019 год.

УУД (предметные, метапредметные, личностные):

Личностные: мотивация к  приобретению новых знаний, формирование российской  гражданской идентичности, умение проводить самоконтроль, формирование позитивной самооценки.

Метапредметные: умение работать с информацией в учебнике, умение работать и анализировать географическую карту, выстраивание логической цепочки и подведение итогов для представления результата.

Предметные: понимать структуру металлургического комплекса России, уметь объяснять разделение на отрасли, знать основные циклы и комбинаты производства, объяснять расположение металлургических комплексов на территории Российской Федерации.

Цели урока:

Образовательные: способствовать формированию у учащихся представления о черной и цветной металлургии, как составляющих металлургического комплекса страны; организовать деятельность учащихся по восприятию, осмыслению, первичному закреплению основных понятий и фактов значения и структуры, особенностей географии черной и цветной металлургии России.

Развивающие: содействовать формированию умения работы с картами разного содержания,  помочь обучающимся выявить практическую значимость изучаемой темы, имеющую непосредственное отношение к городу Первоуральску и Уральскому Федеральному Округу.

Воспитывающие: содействовать патриотическому воспитанию учащихся, чувства гордости за достижения страны в металлургии, и своего родного города; способствовать формированию экологического мышления у учащихся.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, проектор, экран, звуковые колонки, школьная доска; карта РФ, раздаточный материал-опорный конспект

№	Этап урока	Цель	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Результаты этапа
1	Организационно-мотивационный этап	Знакомство учителя и учащихся	Здравствуйте! Добрый день, ребята! Меня зовут Светлана Олеговна, я работаю учителем географии в школе №9 и сегодня проведу с вами урок географии, мы будем изучать одну из интереснейших и важнейших тем в области промышленности. Для организации нашей работы, я предлагаю вам разделиться на группы по рядам, номера групп соответствуют номеру ряда.	Приветствуют учителя, присаживаются на свои места.	Знакомство учителя и учащихся, распределение на группы.
2.	Этап актуализации знаний	Актуализировать знания учащихся, подготовить их к определению темы урока.			Определение темы урока, актуализация знаний по теме. Развитие навыков анализа и обобщения информации.
3.	Этап изучения нового материала
4.	Этап представления материала
5.	Этап рефлексии
6.	Заключительный этап