Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Технологическая карта урока русского языка в 4 по теме"Правописания глагола в неопределенной форме и в 3-м лице."
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Технологическая карта урока русского языка в 4 по теме"Правописания глагола в неопределенной форме и в 3-м лице."




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов



МОУ «Вейделевская СОШ»

Тема: Правописания глагола в неопределенной форме и в 3-м лице.

Технологическая карта урока русского языка, проведенного в 4 «б» классе

Учебный предмет: Русский язык

Класс: 4 «б»

Учитель: Шевякова Ольга Анатольевна

Технологическая карта

Цели

Образовательные:

- научить правильно писать глаголы в неопределенной форме и в 3-м лице.

-учить писать под диктовку ;

-осознавать новую социальную роль ученика.

Формировать УУД:

Личностные: установление связи между целью учебной деятельности и ее мотивом.

Регулятивные: формировать и удерживать учебную задачу, применять установленные правила в планировании способа решения.

Познавательные: ставить и формулировать учебные задачи, использовать знаково-символические средства.

Коммуникативные: анализировать информацию, аргументировать свою позицию и координировать ее с позициями партнеров; соблюдать простейшие нормы речевого этикета: здороваться, прощаться, благодарить

Планируемые результаты

Предметные: правильно писать глаголы в неопределённой форме и в 3-м лице:

Личностные: знать особенности правописания глаголов в неопределённой форме и в 3-м лице:

Метапредметные: находить в тексте конкретных сведений

Основные понятия

Глаголы в неопределённой форме:

Ресурсы
(Основные)

Учебник, занимательный материал

Организация пространства

Фронтальная, индивидуальная


1.Этап: «Оргмомент»

1.Организует психологический настрой класса.

2.Организует начало работы в тетрадях.

Слушают учителя.
Записывают число, классная работа
.




Осуществляют самоконтроль

Уметь списывать по образцу.

2.Этап: «Выявление всех изученных понятий и правил по этой теме»

1. Организует минутку чистописания.

2. Организует словарную работу.

3.Подводит учащихся к выделению существенных признаков изучаемого понятия.

Записывают соединения на минутке чистописания.
Слушают, понимают заданный вопрос, в соответствии с ним строят ответ в устной форме.
Анализируют изучаемые факты, обобщают, систематизируют.

Находить правильное решение поставленной цели.

Принимают участие в работе с учителем и классом.
Используют в общении правило вежливости.

Уметь формулировать собственное мнение, используя речевые средства

Осуществляют самоконтроль при выполнении задания, проговаривая вслух свои действия.

Контролировать свои действия при сотрудничестве с учителем.

3.Этап: «Обобщение знаний о правиле»

1.Организует фронтальную работу над классификацией слов с изученными орфограммами.

Понимают задание, строят ответ в устной и письменной форме.

Анализируют изучаемое.

Находить правильное решение.

Уметь объяснять свой выбор.

Принимают участие в коллективной работе.

Общаются с учителем и одноклассниками.

Использовать средства устной речи для высказывания своего мнения.

Учитывать другое мнение.

При необходимости исправляют озвученные ответы.

Контролировать свои действия при сотрудничестве с учителем.

Формулируют собственное мнение и позицию.

4. Этап: «Самостоятельная работа»

1. Организует индивидуальную работу на закрепление материала по учебнику.

2.Способствует развитию самостоятельности учащихся.

3.Организует фронтальную проверку.

Записывают упражнения в тетрадь.

Самостоятельно работают над заданием.

Проводить аналогии между изучаемым материалом и собственным опытом.

Осмысленно читают задание в учебнике, выбирают способ решения учебной задачи.

Уметь доказывать свою точку зрения.

Выбирать речевые средства для построения доказательств.

Осуществляют самоконтроль.

Уметь корректировать собственную работу по заданному эталону.

5. Этап: «Итог урока»

1.Организует заключительную беседу по теме урока.

2. Способствует развитию рефлексивных навыков у школьников.

Слушают вопросы учителя, дают полные ответы.

Осуществляют рефлексию своей деятельности на уроке.

Проводить аналогии между изучаемым материалом и собственным опытом.

Вступают в коммуникативные отношения с педагогом.

Использовать средства устной речи для решения коммуникативных задач.

Осуществляют рефлексию своей учебной деятельности.

Действовать в учебном сотрудничестве в соответствии с принятой ролью.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-059854
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>