Технология изготовления игрушек техникой папье-маше.

Пояснительная записка.

Мы волшебниками станем,

                                                                                                              Если только захотим,

                                                                                                                 Пофантазируем и сами

                                                                                                        Чудеса изобразим.

Н. Зибзеева

Слова, сказанные известным педагогом В.А. Сухомлинским: «Истоки творческих способностей и дарований детей — на кончиках их пальцев», сегодня могут служить эпиграфом к занятиям по начально-техническому моделированию и декоративно-прикладному творчеству. Ведущая задача занятий художественного блока — максимально содействовать раскрытию творческого потенциала ребёнка и  развивать креативные качества его личности.

Мы учим детей читать, писать, логически мыслить, решать нестандартные задачи и находить выход из проблемных ситуаций. Почему бы не научить их создавать прекрасные игрушки техникой папье-маше?

История техники папье-маше.

Папье-маше в России  стало популярно еще в  эпоху Петра I, который коллекционирование предметов искусства и поддержку ремесел сделал одним из направлений государственной политики. Промышленное же производство художественных изделий из папье-маше (лаковой миниатюры)  возникло  только в 19 веке (Федоскино, Палех).

В современном определении папье-маше - это композитный материал и прямой предшественник  древесноволокнистых плит. Как и ДВП, папье-маше состоит из волокон целлюлозы и небольшого количества клея.

Папье-маше в переводе с французского «papier mache» означает буквально – жёваная бумага. Техника папье-маше привлекательна тем, что при изготовлении используются натуральные материалы (бумага, картон). Данная техника проста и заключается в оклеивании определённой  формы кусочками мягкой бумаги в несколько слоёв. Сам по себе процесс не сложен, но требует терпения, усидчивости и аккуратности, и  в результате можно создать такие замечательные произведения, что вы не пожалеете потраченного времени.

Виды технологий конструирования изделий из папье-маше.

Первый вид.  Изделие послойно склеивается   из маленьких кусочков мокрой бумаги на заранее приготовленной модели. В классической технике наносится от  6   до 100 слоев бумаги.  Сейчас для этого  часто используют  обойный клей, а раньше применяли  крахмальный клейстер.

Второй вид. Изделия формируются из  жидкой  бумажной массы. Бумага, разрезанная на мелкие кусочки, заливается горячей водой и  на сутки помещается в теплое место. Затем она подвергается  кипячению,  отжимается, разрыхляется и высушивается. Полученная бумажная  масса  тщательно перемешивается с мелом. В бумажно-меловую смесь при постоянном помешивании добавляют клей до получения пластичного сметанообразного теста. В качестве клея  используют  смесь крахмального клейстера  и столярного  клея.  Тесто выливают в приготовленную форму или наносят слоем на ее поверхности  и  выдерживают  до полного высыхания.

Третий вид. Изделия  склеиваются подобно фанере под давлением  из пластин твердого плотного картона. Высушенные изделия шпатлюют, шлифуют, грунтуют, а затем подвергаются росписи.

  Мы все любим играть, даже когда становимся взрослыми. У игрушек, как и у людей, свой характер. Одни  призывают фантазировать, придумывать и мечтать, другие -  смешные и добрые - пробуждают в нас добрые чувства. Ребенок, делая  игрушки своими руками, приобретает трудовые и творческие умения и навыки, учится конструированию из бумаги, работе с ножницами и клеем; развивает наблюдательность и терпение.

При работе с мелкими деталями и элементами у  ребенка развивается мелкая моторика пальцев рук, совершенствуются физические (моторные) и умственные действия,  формируются умения; а умения, вошедшие в привычку, постепенно становятся навыками - автоматизированными умениями.

Цель разработки:

Создание педагогом условий для развития у детей умений и навыков конструкторской, творческой и научно-исследовательской деятельности.

Задачи:

1.      Развивать творческие способности обучащихся..

2.      Знакомить с основами знаний в области формообразования (техника папье-маше).

3.      Развивать способность к синтезу и анализу, гибкость и мобильность в поисках решений и генерирования идей.

4.      Развивать умения и навыки конструкторской и научно-исследовательской деятельности.

Актуальность разработки:

Ведущую роль в разработке и изготовлении макетов сыграл интерес детей к первобытным гигантским животным, к мультяшным героям после просмотра фильмов «Парк Юрского периода», «Затерянный мир», мультсериалов «Смешарики».  Желание детей иметь макеты динозавров, смешариков: Копатыча, Кроша, Лосяша - было велико, в результате была разработана технология конструирования  игрушек  на основе воздушного шарика техникой папье-маше, с использованием картона. Изделия, созданные техникой папье-маше, экологичны.

Область применения предложенной разработки:

Разработка предназначена для педагогов дополнительного образования, работающих с младшими школьниками,  для учителей начальных классов, учителей ИЗО и трудового обучения и для родителей.

Изделия, созданные техникой папье-маше, могут иметь разную область применения: их можно   использовать для оформления праздничной сцены для проведения фестивалей, концертов; в качестве музейного экспоната, так динозавры, сделанные в детском объединении «Творческая мастерская», помещены в краеведческом музее Центра детского творчества г. Заринска; как элемент интерьера в квартире; это может быть сувенир, приз,  реквизит для игр и просто  подарок друзьям и родным.

Преимущества и новизна идеи:

·         Макеты представлены в интересной разработке, отличающейся оригинальным исполнением.

·         Макеты имеют историческую функцию: пробуждают любознательность и интерес к истории зарождения жизни на Земле и, в частности, к тому периоду,  когда жили эти гиганты - динозавры.

 

                                                                                                    Фрагмент экспозиции

                                                                                                    краеведческого музея

                                                                                                    при Центре детского                           творчества г. Заринска

                                                                                                  «Мезозойская эра».

·         Макеты изготовлены из бросового материала и поэтому экономичны в изготовлении.

·         Работа над макетами развивает у детей любознательность, смекалку,     изобретательность, гибкость мышления и мобильность в поиске решений и генерировании идей.

При организации работы детей  с бумагой педагог объединяет игру, труд и обучение, что помогает эффективно решать  познавательные и  практические задачи. Атмосфера игры и труда в процессе выполнения бумажных композиций и сувениров способствует установлению добрых отношений с детьми, в основе которых эмпатия и толерантность. Работа с использованием технологической карты даёт возможность видеть последовательность операций, что в перспективе подсказывает новые идеи, активизирует творческое мышление и открывает возможности для творческого развития детей.

Ещё в 1918году А.В. Луначарский написал: «Как доказал опыт американской и норвежской школ, достаточно весёлая и напряжённая работа буквально истребляет в классе все те инциденты, которые в противном случае толкают учителя на дисциплинарные взыскания. Умейте занять детей – вот единственное правило школьной дисциплины».

У детей, занятых изготовлением игрушек техникой папье-маше, развиваются такие качества и свойства личности, как восприятие, память, внимание, сосредоточенность, самоорганизованность, воля, терпение, появляется адекватная самооценка. У детей есть возможность проявить себя, свою индивидуальность, самостоятельность, раскрыть  свой творческий потенциал,  именно в раннем детстве проявленный интерес к творчеству отнимает место у лени и скуки.

Технологическая карта изготовления

 динозавров  техникой папье-маше

№	Последовательность операций	Условное изображение	Материал, примечание	Инструменты, приспособления
1.	Надуть воздушный шарик.		Воздушный шарик, нитки. Для изготовления макета необходимо обклеить от 1-го до 5-ти шариков разной формы и размеров.	Насос.
2.	Оклеить шарики бумагой на 7 слоёв техникой папье-маше.		Клей обойный или ПВА, газеты, журналы, белая писчая бумага. Разрывая газету руками (ни в коем случае не режьте ножницами!) на маленькие кусочки (лучше целый мятый лист бумаги  смазать клеем и отрывать от него полоски по  направлению волокна бумаги), оклейте всю поверхность формы на 7 слоёв, чтобы не запутаться, где какой слой, возьмите для второго слоя бумагу другого цвета. Складки хорошенько разглаживайте руками. Постарайтесь накладывать кусочки, как чешуйки, один на другой. Очень важно хорошо придавливать каждый кусочек, убирая пузырьки воздуха и лишний клей.	Кисточка для клея, тряпочка для рук.
3.	Разрезаем один шарик на 2 части (лапы), второй шарик разрезаем тоже на 2 части (голова), третий шарик разрезаем на 3 части (туловище).	Голова лапы Туловище	Оклеенные шарики. Разметку на шарик, который делится на 3 части, с обеих сторон наносят разными цветами (например, с одной стороны – фломастером, а с другой – простым  карандашом). Средняя часть шарика должна быть с одной стороны уже, чем с другой стороны. Остальные шарики режутся по необходимой схеме макета.	Простой карандаш, фломастер, канцелярский нож.
4.	Обводим детали динозавра по заранее приготовленным шаблонам и вырезаем.		Картон от упаковочных коробок (чем плотнее и толще, тем лучше). Вырезаем канцелярским ножом  аккуратно, чтобы не повредить поверхность стола.	Канцелярский нож, простой карандаш, ножницы.
5.	Соединяем части шарика с деталями динозавра, вырезанного из картона.		Нитки, иголка, проволока, строительный скотч. Соединить детали можно сшиванием их нитками 10 размера. Недоступные для сшивания места можно скрепить проволокой, бумажным скотчем. Объёмность верхних и нижних лап достигается за счёт применения бумажного цилиндра от упаковки линолеума или несколькими слоями картона.	Шило,  иголка.
6.	Набиваем пустоты остатками бумаги и заклеиваем бумажным скотчем.		Старые газеты и журналы, скотч бумажный.
7.	Оклеиваем готовую заготовку бумагой техникой папье-маше.		Газеты, бумага писчая, клей обойный.  Необходимо обклеить заготовку минимум на 3 слоя, последний слой белая писчая бумага. Когда клей схватится,  просто рукой протрите места соединения кусочков бумаги, чтобы сгладить неровности.	Кисточка для клея.
8.	Художественное оформление		Гуашевые краски, водоэмульсионная  краска. После того, как наш макет будут высушен, можно приступать к его окрашиванию. Для этого лучше всего подходит гуашь, смешанная с водоэмульсионной краской (для получения нужного оттенка). Загрунтуем макет светло – зелёной краской. После высыхания приступаем к декоративной отделки макета по рисункам древних динозавров, используя свою фантазию, добиваемся схожести с художественным изображением.	Кисточки для красок.
9.	Лакирование.		Лак бесцветный мебельный. Для получения глянцевой поверхности изделия нужно залакировать на 2-3 слоя. Каждый слой тщательно просушивая.	Кисть для лакирования

 

Разные шарики разные динозавры

 

Диплодок – кафе. Находится в музее программы

«Поле чудес»                                                                      Макет тираннозавра был участником краевого  конкурса  «Универсал 2006 год»

Технологическая карта изготовления игрушки

техникой папье-маше (Смешарики)

№	Последовательность операций	Условное изображение	Материал, примечание	Инструменты, приспособления
1.	Надуть воздушный шарик.		Воздушный шарик, нитки. Для изготовления игрушки необходимо обклеить 2 шарика разной формы и размеров.	Насос.
2.	Оклеить шарик бумагой на 7 слоёв техникой папье-маше.		Клей обойный или ПВА, газеты, журналы, белая писчая бумага. Разрывая газету руками (ни в коем случае не режьте ножницами!) на маленькие кусочки, оклейте всю поверхность формы на 7 слоёв, чтобы не запутаться, где какой слой, возьмите для второго слоя бумагу другого цвета. Складки хорошенько разглаживайте руками. Постарайтесь накладывать кусочки, как чешуйки, один на другой. Очень важно хорошо придавливать каждый кусочек, убирая пузырьки воздуха и лишний клей.	Кисточка для клея, тряпочка для рук.
3.	Разрезаем оба шарика на 2 части (туловище, ступня).	туловище   Ступня	Оклеенные шарики.	Простой карандаш, фломастер, канцелярский нож.
4.	Обводим детали Смешарика по заранее приготовлен- ным шаблонам и вырезаем.		Картон от упаковочных коробок (чем плотнее и толще, тем лучше). Вырезаем канцелярским ножом  аккуратно, чтобы не повредить поверхность стола.	Канцелярский нож, простой карандаш, ножницы.
5.	Соединяем части шарика с деталями смешарика, вырезанного из картона.		Нитки, иголка, проволока, строительный скотч. Соединить детали можно проволокой, бумажным скотчем. Недоступные для скрепления места можно склеивать сразу бумагой. Объёмность верхних и нижних лап достигается за счёт применения бумажного цилиндра от упаковки линолеума, бутылочки из-под йогурта «Растишка», «Актимель» или несколькими слоями картона.	Шило, иголка.
7.	Оклеиваем готовую заготовку бумагой техникой папье-маше.		Газеты, бумага писчая, клей обойный.  Необходимо обклеить заготовку минимум на 3 слоя, последний слой белая писчая бумага. Когда клей схватится,  просто рукой протрите места соединения кусочков бумаги, чтобы сгладить неровности.	Кисточка для клея.
8.	Художественное оформление		Гуашевые краски, водоэмульсионная  краска. После того, как наш макет будут высушен, можно приступать к его окрашиванию. Для этого лучше всего подходит гуашь, смешанная с водоэмульсионной краской (для получения нужного оттенка). Загрунтуем макет коричневой (Копатыч), голубой (Крош) или в зависимости от выбранного героя смешарика. После высыхания приступаем к декоративному оформлению макета по рисункам, фотографиям смешариков, используя свою фантазию, добиваемся схожести с художественным изображением.	Кисточки для красок.
9.	Лакирование.		Лак бесцветный мебельный. Для получения глянцевой поверхности изделия нужно залакировать на 2-3 слоя. Каждый слой тщательно просушивая.	Кисть для лакирования.

Творческая страничка

1. Подумай, как можно изготовить эти игрушки?

 

                              Тигрёнок                                                                           Заяц

  2. Придумай свою игрушку на основе воздушного шарика, выполненную техникой папье-маше.

   3. Ответь на вопрос: «Чему я учусь, выполняя эти задания?».

В настоящее время появилось большое количество самых различных игрушек. Однако намного интереснее играть самостоятельно изготовленной игрушкой. Для этого в ход идут самые разнообразные упаковочные материалы, газеты,  и  техника папье-маше подходит лучше всего.

Внешний вид самолёта или вертолёта навел на мысль об изготовлении их  из воздушных шариков техникой папье-маше.

Технологическая карта изготовления модели самолёта 

№	Выполняемая операция	Материалы	Инструменты приспособления
1	Надуть воздушный шарик. Для изготовления модели необходим один шарик небольшого размера.	Воздушный шарик, нитки.	Насос
2.	Оклеить шарик бумагой на 6 слоёв техникой папье-маше. Разрывая газету руками (ни в коем случае не режьте ножницами!) на маленькие кусочки  (большие плоскости вовсе необязательно клеить мельчайшими кусочками бумаги) оклейте всю поверхность шарика на 6 слоёв.Чтобы не запутаться, где какой слой, возьмите для второго слоя бумагу другого цвета (1 слой газета – 2 слой писчая бумага). Складки хорошенько разглаживайтеруками. Постарайтесь накладывать кусочки, как чешуйки, один на другой. Очень важно хорошо придавливать каждый кусочек, убирая пузырьки воздуха и лишний клей.	Клей обойный или ПВА, газеты, журналы, белая писчая бумага.	Кисточка для клея  тряпочка для рук
3.	Изготовление  модели самолёта. Шарик соединяем с трубкой, скрученной из газеты и с помощью мятой газетной бумаги и малярного скотча делаем хвостовую часть самолёта.Оклеиваем всё бумагой на два слоя. Вырезаем по шаблонам крылья, хвостовое оперение  из картона от упаковочных коробок и  оклеиваем бумагой. Необходимо обклеить заготовки минимум на 3 слоя, последний слой белая писчая бумага. Когда клей схватится,  просто рукой протрите места соединения кусочков бумаги, чтобы сгладить неровности.	Оклеенный  шарик,оклеенные трубки, малярный скотч, картон от упаковочных  коробок, клей.	канцелярский нож термопистолет   кисточка для клея простой карандаш ножницы
4.	Сборка модели. Соединяем детали самолёта клеем и деревянными палочками по рисунку выбранной модели. К модели присоединяем колёса или пантоны, или  лыжи.	Корпус самолёта с хвостовым оперением, крылья, пантоны, деревянные шпажки, клей, туба  для термопистолета	канцелярский нож   термопистолет
5.	Художественное оформление После того, как наша модель будут высушена, можно приступать к её окрашиванию. Для этого лучше всего подходит гуашь, смешанная с водоэмульсионной краской (для получения нужного оттенка). Загрунтуем модель светлой краской нужного цвета. После высыхания приступаем к декоративной отделки макета по рисункам или фотографиям, используя свою фантазию, добиваемся схожести с моделью.	Модель гуашь, водоэмульсионная краска	Кисточки для красок
6.	Лакирование Для получения глянцевой поверхности изделия нужно залакировать на 2-3 слоя. Каждый слой тщательно просушивая.	Лак бесцветный мебельный.	Кисть для лакирования

Технологическая карта изготовления модели вертолёта

№	Выполняемая операция	Материалы	Инструменты приспособления
1	Надуть воздушный шарик.   Для изготовления модели необходим один шарик небольшого размера.	Воздушный шарик, нитки.	Насос
2.	Оклеить шарик бумагой на 6 слоёв техникой папье-маше. Разрывая газету руками (ни в коем случае не режьте ножницами!) на маленькие кусочки  (большие плоскости вовсе необязательно клеить мельчайшими кусочками бумаги) оклейте всю поверхность шарика на 6 слоёв.Чтобы не запутаться, где какой слой, возьмите для второго слоя бумагу другого цвета (1 слой газета – 2 слой писчая бумага). Складки хорошенько разглаживайтеруками. Постарайтесь накладывать кусочки, как чешуйки, один на другой. Очень важно хорошо придавливать каждый кусочек, убирая пузырьки воздуха и лишний клей.	Клей обойный или ПВА газеты и журналы белая писчая бумага	Кисточка для клея  Тканевая салфетка  для рук
3.	Изготовление  модели вертолёта. Разрезаем шарик на три части канцелярским ножом. Разметку на шарик, который делится на 3 части, с обеих сторон наносят разными цветами (например, с одной стороны – фломастером красного цвета, а с другой - фломастером чёрного цвета) для удобства дальнейшего соединения. Вырезаем по шаблонам модель вертолёта  из картона от упаковочных коробок. Вырезаем канцелярским ножом  аккуратно, чтобы не повредитьповерхность стола.Заготовок из картона должно быть две.	Оклеенный  шарик,Картон от упаковочных коробок (чем плотнее и толще тем лучше)шаблоны	канцелярский нож фломастеры простой карандаш
4.	Сборка модели. Соединяем части шарика с деталями модели, вырезанного из картона. Соединить детали можно сшиванием их нитками 10 размера. Недоступные для сшивания места можно скрепить проволокой, малярным скотчем. Пустоты набиваются бумагой и оклеиваются техникой папье-маше.	Оклеенный воздушный шарик, разрезанный на три части, ниткипроволока малярный скотч обойный клей	канцелярский нож Шило Иголка   пассатижи
5.	Оклеиваем готовую заготовку модели бумагой техникой папье-маше минимум на 3 слоя, последний слой белая писчая бумага. Когда клей схватится,  просто рукой протрите места соединения кусочков бумаги, чтобы сгладить неровности.	Обойный клей	Кисть для клея
6.	Художественное оформление После того, как наша модель будут высушена, можно приступать к её окрашиванию. Для этого лучше всего подходит гуашь, смешанная с водоэмульсионной краской (для получения нужного оттенка). Загрунтуем модель светлой краской нужного цвета. После высыхания приступаем к декоративной отделки макета по рисункам или фотографиям, используя свою фантазию, добиваемся схожести с моделью.	Модель Гуашь водоэмульсионная краска	Кисточки для красок
7.	Лакирование Для получения глянцевой поверхности изделия нужно залакировать на 2-3 слоя. Каждый слой тщательно просушивая.	Лак бесцветный мебельный	Кисть для лакирования

Технологическая карта

по изготовлению танка

№	Выполняемая операция	Материалы	Инструменты приспособления
1	Надуть воздушный шарик.   Для изготовления модели необходим один шарик небольшого размера.	Воздушный шарик, нитки.	Насос
2.	Оклеить шарик бумагой на 6 слоёв техникой папье-маше. Разрывая газету руками (ни в коем случае не режьте ножницами!) на маленькие кусочки  (большие плоскости вовсе необязательно клеить мельчайшими кусочками бумаги) оклейте всю поверхность шарика на 6 слоёв.Чтобы не запутаться, где какой слой, возьмите для второго слоя бумагу другого цвета (1 слой газета – 2 слой писчая бумага). Складки хорошенько разглаживайте руками. Постарайтесь накладывать кусочки, как чешуйки, один на другой. Очень важно хорошо придавливать каждый кусочек, убирая пузырьки воздуха и лишний клей.	Клей обойный или ПВАгазеты и журналы белая писчая бумага	Кисточка для клея  тряпочка для рук
3.	Изготовление  макета танка. Разрезаем шарик на две  части канцелярским ножом. Обводим на  картон от упаковочных коробок половинку шарика.  Вырезаем канцелярским ножом  аккуратно заготовку, чтобы не повредить поверхность  стола. Приклеиваем картон к половинке шарика бумажным скотчем Оклеиваем половинку зелёной бумагой техникой папье-маше Башня танка готова. Вырезаем  из картона от упаковочных коробок полосу шириной ~10 см для корпуса танка исходя из  размера  полученной башни. Скрепляем концы полоски степлером или скотчем и оклеиваем заготовку бумажным скотчем. Оклеиваем готовую деталь танка цветной зелёной бумагой техникой папье-маше. Делаем дуло из футляра для градусника. Оклеиваем его цветной зелёной бумагой техникой папье-маше и соединяем с башней цветной бумагой.	Оклеенный  шарик, картон от упаковочных коробок (чем плотнее и толще тем лучше) Цветная бумага - зелёная	канцелярский нож простой карандаш
4.	Сборка модели.      Соединяем башню с корпусом. Делаем гусеницы из гофра-картона, скручивая колесики из полос шириной 1,5 см и вклеивая их внутрь  гусениц.   Соединяем гусеницы с танком клеем - пистолетом	Детали макета танка	клей-пистолет
5.	Художественное оформление После того, как наш макет будут готов, можно приступать к художественному и декоративному оформлению, используя бросовый материал. используя свою фантазию, добиваемся ~ схожести с картинками танков.	Макет
6.	Макет танка готов

Умея делать простые модели танков, в будущем можно попробовать сделать большой оригами танк из множества модулей. Работа над таким танком действительно кропотливая, зато результат того стоит. Только посмотрите на него – настоящее произведение искусства.

Творческая страничка

1. Подумай, как можно изготовить эту ракету?

2. Придумай свою модель технического средства на основе воздушного шарика, выполненную техникой папье-маше.

Работы, выполненные детьми детского объединения «Семиделкин»

 

Парковый аттракцион «Диногорка»

 

                    Чудастик                                                                      Олень

 

                      Дракоша                                            Трёхглавый дракон

 

                     Киндер - сюрприз

                                                                                     Зайка

 

              Львенок                                                                     Пони

 

                   Белочка                                                                        Слон

 

                  Пудель                                                                          Снеговик

 

                  Вертолёт                                                                   Мишка

Техника безопасности и приёмы работы

Правила по технике безопасности

Если ты не враг себе,

Помни правило простое,

Осторожен будь везде,

Жизнь твоя так много стоит!

За столом прилежен будь,

Не кричи дурного слова,

Проработал – убери,                                                                                                                                       

Это правило не ново.

Ножницы, сомкнув концы,

Подавай вперёд колечком

И иголку не бросай,                            

Знает пусть своё местечко.

 

С электричеством дружи,

Помни это друг опасный!

Вилку ты в руках держи

И не дёргай шнур ужасный.

С клеем осторожен будь,

Береги свою одежду.

Кисточка, чтоб клеить есть,

Знай об этом, как и прежде.

 

А когда спешишь ты к нам,

Помни правила движения:

У дороги тормозить

И машину пропустить!

 

Про пожарную опасность

Должен помнить ты всегда

«Красный зверь» - такой ужасный,

Не играй с ним никогда!

Даже маленькая искра,

Если дома ты один,

Может в горе превратиться,

Позвони – 01!

Приёмы работы канцелярским ножом

 

Приёмы работы шилом

 

Рекомендации

1. При работе с папье-маше невозможно избежать грязи. Поэтому заранее застелите рабочую поверхность клеёнкой. Можно надеть на ребёнка фартучек, нарукавники.
2. Не торопимся и не сердимся, если бумага поначалу будет соскальзывать. Постарайтесь приноровиться и выкладывать полоски, как чешуйки одна на другую.
3. Первые несколько слоев приходится делать очень осторожно, бумага пытается пристать к рукам, а не к шарику, но вот потом изделие становится достаточно прочным, и его надо начинать "выглаживать", удаляя руками лишний клей. Делать это важно, чтобы папье-маше было плотным и устойчиво держало форму.
4. Для работы при оклеивании лучше использовать обойный клей «Момент», так как он хорошо пропитывает бумагу, что способствует расправлению бумаги по форме шарика и работа выглядит аккуратно.
5. Бумагу нужно хорошо мять, смазывать весь лист, а потом отрывать полосками по направлению волокон бумаги и наклеивать на шарик.
6. Во время работы обязательно пользоваться тканевой салфеткой, чтобы клей не насыхал на руках.
7. При организации работы с бумагой целесообразно соединять игру, труд и обучение, что помогает обеспечить единство решения познавательных, практических и игровых задач. Выполнение бумажных композиций, сувениров способствует установлению добрых отношений с детьми, созданию атмосферы открытости и доверия.
8. Наиболее целесообразно, когда каждая последующая работа дополняет, усложняет, предшествующую, подсказывает новые идеи, активизирует творческое мышление, открывает перспективу дальнейшего творческого развития.

Литература:

Для педагогов  и родителей:

1.Л.С.Выготский. Воображение и творчество в детском возрасте. – Издательство «Просвещение», М., 1991г.

2.А.П.Врона, Е.Г.Лапина, В.Н.Пузанов. Макетные материалы и их применение. Бумага. Подготовительные и вспомогательные работы. - Издательство «Техническая эстетика», 1985г., N4

3.Б.Г.Гагарин. Конструирование из бумаги. – Ташкент, 1988г.

4.Джун Джексон. Поделки из бумаги. – Издательство «Росмэн», М., 1996г.

5.Н.В.Калмыкова, И.А.Максимова. Макетирование из бумаги и картона. -  Издательство «Университет», М., 2000г.

7.В.М.Литвиненко, М.В.Аксёнов. Семья Самоделкиных. – Издательство «Кристалл», С-Пб, 1998г.

8.А. А. Мелик-Пашаев, З. Н.Новлянская. Ступеньки к творчеству.- Издательство «Искусство в школе», М., 1995г.

Для детей:

1. П.Бортон, В.Кэйв. Игры забавные и ужасные. - Издательство «Росмэн», Москва, 1996г.

2. Р.Гибсон. Поделки. Папье-маше. Бумажные цветы. – Издательство «Росмэн», Москва, 1996г.

3. Д. Грин. Всё пригодится. Как сделать замечательные игрушки из ненужных вещей. - Издательство «Махаон», 1998г.

4. Н.Докучаева. Мастерим бумажный мир. Школа волшебства. - Издательство «Диамант», С-Пб, 1997г.