Технология развития критического мышления

• 1 слайд

  Технология развития критического мышления
  Еремеева
  Людмила Ивановна
  

• 2 слайд

  Цель занятия:
  Актуализировать особенности технологии развития критического мышления
  

• 3 слайд

  Что обуславливает необходимость развития критического мышления учащихся?
  Наличие доступа к большому количеству информации
  Быстрые изменения в мире дети должны научиться решать те проблемы, с которыми мы еще не сталкивались
  Уже сегодня: экономическая мощь международных корпораций громадна; проблемы окружающей среды затрагивают все континенты; политическая напряженность охватывает весь земной шар
  Общение друг с другом и критическое мышление существенны для выживания каждого из нас
  

• 4 слайд

  Критическое мышление -
  Это способность ставить новые вопросы, вырабатывать разнообразные аргументы, принимать независимые продуманные решения
  

• 5 слайд

  Цель технологии:
  Обеспечить развитие критического мышления посредством интерактивного включения учащихся в образовательный процесс
  

• 6 слайд

  Исходные научные идеи:
  Критическое мышление способствует взаимодействию партнеров, пониманию и продуктивному взаимодействию между людьми
  Облегчает понимание различных взглядов на мир
  Позволяет использовать свои знания для наполнения смыслом ситуаций с высоким уровнем неопределенности, создавать базу для новых типов человеческой деятельности
  

• 7 слайд

  Критерии оценки результата- критичность мышления, которая может быть раскрыта через следующие показатели:
  Оценка (Где ошибка?)
  Диагноз (В чем причина?)
  Самоконтроль (Каковы недостатки?)
  Критика (Согласны ли вы? Опровергните? Приведите контраргументы?)
  Прогноз (Поставьте прогноз)
  

• 8 слайд

  Ограничения:
  Подготовка специальных по содержанию текстов;
  Невысокий уровень сформированности у школьников умений самостоятельной работы
  

• 9 слайд

  «Лучший способ задать интересный вопрос – перепробовать все типы вопросов»
  ?
  Уточняющий вопрос
  Оценочный вопрос
  Творческий вопрос
  Вопрос-интерпретация
  Практический вопрос
  Простой вопрос
  

• 10 слайд

  Использование на уроке рисунков и таблиц:
  Кластер
  Таблица Донны 0 гл
  
  

• 11 слайд

  Тонкие и толстые вопросы:
  

• 12 слайд

  «Древо предсказаний»
  Как я проведу лето?
  Буду отдыхать на юге
  Останусь в городе
  Поеду в спортивный лагерь
  

• 13 слайд

  Сводная таблица:
  

• 14 слайд

  «Условные значки»
  

• 15 слайд

  Мысли в стихах:
  Упражнение «Синхвейн»
  Упражнение «Хайку»
  Упражнение «Диаманта»
  

• 16 слайд

  Рефлексия:
  Эссе
  Телеграмма
  Памятка учителю
  Правила пользования
  Инструкция по применению
  Заявление начальнику
  Лист по кругу
  

• 17 слайд

  
  
  Спасибо за внимание