479129
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияДругие методич. материалыТехнология выполнения химической завивки

Технология выполнения химической завивки

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



C:\Users\АМИНАТ\Documents\Документы сканера\Откр.ур.2.jpg



Схема поурочного плана

Модуль МДК 02. «Химическая завивка волос»

Тема урока:«Технология выполнения химической завивки»

Тип урока: урок по отработке полученных знаний технологии выполнения химической завивки.

Цель урока:отработать технологию выполнения химической завивки волос

Задачи урока

Образовательная:

  • формирование умений и навыков по выполнению химической завивки волос;

  • соблюдения правил техники безопасности при работе с химическими препаратами;

Развивающая:

  • развивать умения и навыки по выполнению подготовительных и заключительных работ при работе с клиентом,

  • развивать умения и навыки по накручиванию коклюшек классическим способом;

Воспитательная:

  • способствовать воспитанию тактичности,

  • внимательности и культуры обслуживания клиентов,

  • ответственности за здоровье клиента.

Методы обучения:

  • Словесный - объяснение, рассказ, фронтальный опрос.

  • Повторение опорных знаний.

  • Наглядный - показ мастером п/о приемов работы, демонстрация презентаций.

  • Практический (самостоятельная работа обучающихся по выполнению отработки практических навыков).

Ожидаемый результат: формирование ПК и ОК.

  • ПК 2.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.

  • ПК 2.2. Выполнять химические завивки волос различными способами.

  • ПК 2.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.

Межпредметные связи:

- МДК-02 "Химическая завивка волос";

- Охрана труда;

- Материаловедение;

- Основы физиологии кожи и волос.

Педагогические технологии

  • Групповые (работа в малых группах)

  • Информационные технологии

  • Проблемное обучение (решение проблемных задач)

  • Технология уровневой дифференциации.

Материально-техническое оснащение:

  • Оборудование рабочего места: рабочий стол, стул для клиента, зеркало.

  • Инструменты: расческа для расчесывания, расческа с хвостиком.

  • Материалы и приспособления: зажимы, пеньюар, коклюшки различного типа, парикмахерское бельё,

  • Наглядные пособия: инструкционно-технологическая карта.

  • Технологические средства обучения: мультимедиа, презентация.

  • Дидактические материалы: инструкционно-технологическая карта.

  • Место проведения: учебная мастерская-парикмахерская.

Ход урока:

  1. Организационный момент:

  • Выявление отсутствующих обучающихся на уроке по журналу (рапорт старосты);

  • Проверка внешнего вида (соответствие одежды требованиям ТБ);

  • Проверка организации рабочего места (наличие инструментов и приспособлений).

- Организация внимания и готовность обучающихся к уроку

  1. Вводный инструктаж:

1. Логическое подведение к теме урока

Наверное, нет ни одной женщины, которая ни разу не накручивала волосы на бигуди или не заплетала в тугие косички. Высыхая, волосы долгое время сохраняют ту форму, которую им придали. Но, увы, желанные кудри держатся недолго, редко когда до двух дней. Самым надежным средством получить волнистые локоны надолго является химическая завивка волос. Разобраться во множестве видов этого способа нам с вами сегодня и предстоит на уроке.

Что такое химическая завивка?

Химическая, она же перманентная, завивка позволяет носить пышные локоны месяцами. Все дело в химическом составе, которым обрабатываются волосы. Не углубляясь в химические дебри, скажем лишь, что форму каждому волосу придают серные мостики, по научному – дисульфидные связи. И вот эти-то связи-мостики и разрушают химические вещества, которыми обрабатывают волосы. Это позволяет волосу принять любое положение, которое определяется типом коклюшки и способом накрутки на них волос. Затем волосы обрабатываются специальным фиксатором, который закрепляет дисульфидные связи волоса в новом положении. В результате, когда коклюшки сняты, волосы удерживают новую для них форму – вьющуюся.

Целевая установка на урок:

- сообщить обучающимся тему и цели урока (слайд 3)

3. Актуализация опорных знаний: обусловлена необходимостью рассмотрения технологии выполнения химической завивки волос, так как данный способ является самым универсальным способом позволяющим смоделировать самые разнообразные прически и укладки.

Вопрос

Ответобучающихся

1.

Дайте определение долговременной завивке волос и почему это так?

Химическая завивка, так как изменяется структура волос различными препаратами.

2.

В каких случаях нельзя выполнять химическую завивку волос?

Головные боли, повышенное или пониженное артериальное давление, критические дни, беременность или лактация, голод, приемы каких либо лекарственных препаратов, стресс.

3.

Как оттягивается прядь волос при ее накрутке на коклюшки?

Прядь волос оттягивается перпендикулярно голове.

4.

Какая завивка не должна быть у клиента, если он пользуется феном?

Завивка не должна быть крутой и мелкой, так как такие волосы тяжело выпрямить и вытянуть феном.

5.

Что нужно сделать перед нанесением химического состава по краевой линии роста волос?

Смазать кожу клиента жирным кремом, можно детским, это предохранит кожу от раздражения при соприкосновении с химическим составом. Затем обвязать вокруг головы жгут из салфетки, чтобы состав не попал на кожу лица клиента.

6.

Что нужно сделать, если у клиента ранее были окрашены или обесцвечены волосы и как?

Нужно провести тест на прочность волоса.

Для этого нужно нанести препарат на тонкую прядь и через 10-15 минут пробуют волос на разрыв. Если волос «расползается» или легко рвется, значит, концентрация состава слишком велика. В этом случае нужно отказаться от завивки или разбавить препарат водой в пропорции 1:1и повторить тест.



4. Формирование профессиональных компетенций:

Мастер: Существует два распространенных способа технологиивыполнения химической завивки волос .

Прямой способ: состав наносится на чистые сухие волосы и только после этого их накручивают на коклюшки. Применяется это на длинные волосы;

Непрямой способ: чистые влажные волосы сначала накручивают, а затем на них наносят раствор. Удобен тем, что время воздействия на все волосы одинаково. При применении первого способа сначала накручивают волосы затылочных зон, затем височных и боковых и только после этого теменной зоны. При накрутке вторым способом последовательность прядей не имеет значения.

Технология выполнения химической завивки состоит из нескольких этапов.

  • Подготовительные работы;

  • Этапы выполнения;

  • Заключительные работы.



Разберем, что в себя включают подготовительные работы.



Технология выполнения химической завивки волос.

  • Разделить ВЧГ на зоны( Т.З., 2-е ВБЗ, З.З(делим на Центральный и 2 боковых);

  • Накручивание волос на коклюшки;

  • Нанесение состава на волосы, накрученные на коклюшки;

  • Время выдержки состава (15 минут);

  • Проверка завитка через 15 минут после нанесения состава;

  • Смывка состава по окончанию времени выдержки;

  • Нанесение фиксажа (1-й фиксаж не смывается), время выдержки 1-ого фиксажа 5-7 минут, после чего раскручиваем коклюшки и наносим 2-ой фиксаж на 5-3 минуты;

  • После того как время выдержки второго фиксажа кончилось, промываем водой и наносим бальзам для нейтрализации.

  • Далее выполняем стрижку или укладку по желанию клиента.



И разберем, что же включают в себя заключительные работы.





5. Выдача заданий

Мастер разделяет группу на пары и раздает им задание, предлагает обучающимся ознакомиться с ним. Обучающиеся занимают рабочие места и готовятся к выполнению задания.

6. Инструктаж по Т.Б.

Проверка знаний правил Т.Б.:

  • Каковы правила организации рабочего места?

  • Каковы требования безопасности при работе с химическими препаратами?

  • Каковы требования к спецодежде парикмахера?



  1. Текущий инструктаж (организация самостоятельной работы обучающихся):

1. Целевые обходы рабочих мест обучающихся в процессе их самостоятельной работы:

  • проверить своевременно ли обучающиеся приступили к работе;

  • правильность организации рабочих мест;

  • правильность выполнения трудовых приемов;

  • соблюдение правил накручивания волос на коклюшки;

  • соблюдение правил безопасности труда при работе с химическими препаратами;

  • проверить качество выполняемой работы на определенном этапе;

  • выполнение самоконтроля обучающимися;



2. Обратить внимание на слабых обучающихся. Провести дополнительный инструктаж и показать приемы выполнения накручивания волос на коклюшки.

3. Прием и оценивание выполненных заданий.

  1. Заключительный инструктаж:

1. Подведение итогов работы:

  • подведение итогов, общий анализ выполнения учебно-производственных работ, выставление оценок за урок

  • сообщить достигнуты ли цели урока;

  • разбор типичных ошибок, пути их устранения;

2. Ознакомить с темой следующего урока;

3. Напомнить расписание на завтра.

4. Уборка мастерской.





Рефлексия:

Рефлексия проводится в виде анкетирования:

На уроке я работал

активно / пассивно



Своей работой на уроке я

доволен / не доволен





Урок для меня показался

коротким / длинным





За урок я

не устал / устал





Мое настроение

стало лучше / стало хуже







Материал урока мне был

понятен / не понятен

интересен / скучен

полезен / бесполезен





Общая информация

Номер материала: ДВ-399610

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация