Текстовый документ - анализ работы классного руководителя 10 класс

                            Анализ работы классного руководителя

                                        за 2019 – 2020 учебный год.

Классный руководитель: Иванова Розалия Рагимовна

Цель воспитательной работы: создание условий для социально-педагогической поддержки, становления и развития высоконравственного, физически здорового, творческого, компетентного гражданина России, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа РФ.

В этом учебном году перед классным руководителем стояли следующие задачи:

- воспитывать умение жить в коллективе

-оказание помощи в преодолении трудностей подросткового периода

-создание условий для поддержки стабильного здоровья учащихся

В целях формирования уважительного отношения к своему здоровью были проведены  классные часы:

1.Здоровый образ жизни.

2.Влияние вредных  веществ на организм.

3. Моё  здоровье.

Проводились  просмотры презентаций и  фильмов, беседы «Мы за здоровый образ жизни», «Быть здоровым – значит быть счастливым»

 Был проведен  День здоровья, который всем позволил   укрепить здоровье, получить заряд положительных  эмоций.

Традиционные творческие дела – это основа организационно – массовой работы, которые отражают традиции школы календарные праздники:

- День знаний, посвящённый 1 сентября

- Концерт «День учителя», посвящённый  Дню учителя.

- Новогодние  праздники и дискотеки

 - Классный  час,  посвящённый 23 февраля

-  «8 Марта – женский день»

- Праздничная программа, посвящённая 9 Мая.

- Последний звонок.

Особая  задача  классного  руководителя  - помощь  родителям в   правовом воспитании  детей.  Правовое  воспитание  и обучение призвано сформулировать  у  учащихся  современное  правовое  мышление,  помочь  новому  поколению  молодёжи  войти  в  жизнь  более  терпимыми,  миролюбивыми,  свободными  от  идеологического  максимализма  и  фанатизма.

Важной  формой  работы с  родителями  по - прежнему остаётся деятельность родительского  комитета.  На  родительских  собраниях  родители получали  от  классного руководителя  полную информацию о целях и программах обучения и воспитания, о ходе и результатах образования  детей.

В системе  проводились  тематические  родительские собрания , которые  проходили  в  различных формах:  лекции, встречи.

Вывод:

Цель воспитательной работы класса вытекает из направленности  и  склонности  детей данного класса:  создание  максимально  благоприятных  условий  для воспитания  и развития интеллектуальной  высоконравственной  личности и патриотического направления работы школы.