Тема. Диспут "Твоя жизнь".

Тема. Диспут «Твоя жизнь».

Цель: определить уровень сформированности умения принимать коллективные, самостоятельные решения; развивать умения находить компромиссы в условиях конкурентных точек зрения.

Ход мероприятия.

1. Учитель.

Ребята, сегодня мы с вами поговорим о том, что вас больше всего сейчас волнует, к чему каждый из вас стремится.

Давайте сядем с вами за круглый стол и поделимся друг с другом своими радостями, вопросами, которые вас волнуют.

Но прежде всего я хотела бы, чтобы Вы подумали и ответили на следующие вопросы:

1. Как вы считаете, какие цели являются наиболее важными в жизни?

2. К чему стремятся люди в жизни?

(Ребята высказывают свою точку зрения, делятся своими мыслями, приводят примеры из собственной жизни).

Выводы:

- поведение людей мотивируется поставленными целями;

- некоторые цели важнее других в силу ценности результата, которого они добиваются.

Учитель.

Для выполнения следующего задания я предлагаю разбиться на две группы.

Каждый из вас получит листочек с 6 – ю понятиями, каждое из которых означает одну из общечеловеческих ценностей.

Перед вами ставлю задачу:

- выбери то понятие, которое для тебя кажется важнее всего;

- объясни, почему ты выбрал именно это понятие?

I группа:

1)     Активная, деятельная жизнь.

2)    Здоровье.

3)    Интересная работа.

4)   Красота природы и искусства.

5)    Любовь.

6)   Материально обеспеченная жизнь.

II группа:

7) Наличие хороших и верных друзей.

8) Уверенность в себе.

9) Возможность расширения своего образования, кругозора, культуры

10) Свобода поступков.

11) Счастливая семейная жизнь.

12) Творчество.

Выводы.

Что у нас получилось, какие ценности для вас наиболее важны?

Итоговая игра “Ключ к успеху”.

Давайте разобьемся на 4 группы. Эта игра пройдет в форме диспута. Каждая команда выбирает 1 листок, на котором отражены ценностные категории и ценности, которые важны в этой категории. Посовещавшись 2 минуты, Вы должны будете высказать мнение группы о том, насколько важны те ценности, которые Вам попались. Их важность Вы должны отстоять.

Профессия 1)          Образование 2)          Работа и карьера 3)          Достижения в науке 4)          Возможность работы за границей 5)          Уважение и  восхищение окружающих Здоровье 1) Занятия физкультурой и спортом  2) Хорошее здоровье 3) Сохранение жизни и природы на земле 4) Отсутствие вредных зависимостей 5) Уверенность в себе и самоуважение Духовные ценности 1)          Дружба 2)          Счастье близких людей 3) Достижения в музыке, искусстве 4) Благополучие государства 5) Слава, известность Материальные ценности 1)    Деньги 2)    Благополучная семья 3)    Хороший дом 4)    Хорошая пища и одежда 5) Власть и положение Подведение итогов диспута. Проходит обсуждение каждого варианта ценностных выборов, представленных участниками. Каждая группа обосновывала жизнеспособность своего выбора ценностей, которые с точки зрения участников необходимы для достижения успеха в жизни. В результате дискуссии сделаны выводы, что понятие успеха не сводится только лишь к какой-то одной ценностной категории. Успех – это сочетание многих слагаемых и главным является стремление самого человека сделать успешным свою жизнь. Как Вы считаете, какие ценности самые важные в жизни? (учащиеся отвечают на вопрос по очереди, создав свою позицию на основе классного часа). Подведение общих итогов. Награждение самых активных участников.