338028
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспектыТема учебного занятия: «Аппликация, как способ оформления национальных костюмов».

Тема учебного занятия: «Аппликация, как способ оформления национальных костюмов».

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект учебного занятия .

Педагог дополнительного образования: Леванова Венера Шайхинуровна.

Тема учебного занятия: «Аппликация, как способ оформления национальных костюмов».

Зрительный ряд : Образцы выполнения художественных работ.


Литературный ряд : .Валеева-Сулейманова. ДПИ казанских татар. – М.: Советский художник, 2000.

Валеев Ф.Х. Народное декоративное искусство Татарстана. – Казань, 2008.

Маркелова О.Н. Технология. Организация кружковой работы в школе. – Волгоград: Учитель, 2006

Максимов. У истоков мастерства. – М.: Просвещение, 2007


Музыкальный ряд : легкая классическая музыка

Продолжительность учебного занятия: 40 мин.

Форма учебного занятия: комбинированный урок

Использование современных образовательных технологий: технология мастерских (групповой метод)


Цель: Ознакомление учащихся с одним из самых доступных , выразительных и вместе с тем древних способов выполнения художественных работ –аппликацией. Развитие чувства прекрасного , творческого мышления , воображения .Воспитания усидчивости , трудолюбия


Задачи: : (образовательная, развивающая, воспитательная)

• Совершенствовать умения владения ножницами .

• Совершенствовать приемы построения композиции , при выполнении аппликации .

• Закрепить технические навыки работы вырезания округлых и других форм.


Оборудование и материалы: цветные бумаги , ножницы , клей , шаблоны .



Ход учебного занятия:


Этап учебного занятия Время Используемые цифровые образовательные ресурсы


I.

Организация

начала

урока.


2 мин.

Деятельность учителя Деятельность ученика

Приветствие, выявление отсутствующих.

Готовятся к уроку.

Этап учебного занятия Время Используемые цифровые образовательные ресурсы

5Сообщение темы и целей урока. 5 мин

Инструктаж техники безопасности при выполнении ручных работ 5 мин


Беседа 8 мин


Деятельность учителя Деятельность ученика

Б). Организует просмотр слайда с музыкальным оформлением

народных мелодий

Учитель показывает варианты выполнения аппликаций:

Аппликация от латинского слова –прикладывание .Детская одежда с нашитыми цветными собачками , птичками , орнаментом –это аппликация .Картины с наклеенной вверху цветными фигурами , тоже выполняется с помощью аппликации .

Помогать в выполнении аппликации вам будут шаблоны .

Запомните правила работы с ножницами: у ножниц есть острые опасные кончики , поэтому необходимо быть осторожным –передавать ножницы кому-то нужно только кольцами вперед , нельзя размахивать ими , ходить по классу с ножницами на руках тоже нельзя .


Нужно нарезать полоски от целого куска бумаги .При этом обратите внимание : линия среза должна быть четкой , без зазубрин и защипов .

Отрезая бумагу по прямой линии , опускайте ее вниз , одновременно продвигая ножницы вверх .

При вырезании округлых и других форм ножницы в правой руке остаются почти неподвижными , а бумага направляется левой рукой по намеченным линиям изображения очень мелкие детали вырезайте небольшими ножницами .Поучитесь прорезать отверстие в бумаге .Для этого сначала проколите острым концом ножниц небольшое отверстие , а затем уже вырезайте середину .

При работе с бумагой заботьтесь об экономном ее расходовании .Не выбрасывайте крупные обрезки .Вырежьте все детали .Не огорчайтесь , если нет сходства ,повторите вырезку несколько раз .Подбор рисунка ,сочетание цветов выбираете на свою фантазию , на свой вкус.

Смотрят, слушают и выполняют:

1.Выбор сюжета рисунка.

2.Сюжетные аппликации могут быть не сложными по содержанию, композиции и исполнению.

3.Круглые формы вырезают из квадрата на глаз. Для этого сложите квадрат дважды пополам и полукругом срежьте угол. Срезая углы прямоугольника, получают овальную форму , необходимую для выполнения огурца , дыни , туловища птицы или животного .

4.Каждую вырезанную деталь лицевой стороной наложите на обратную сторону цветной бумаги, обведите и вырежьте.

5.Затем соберите всю аппликацию на фоне.

6.Все подготовленные детали наложите на фон.

7.Наклейте в определенной последовательности ( в первую очередь наиболее удаленное )

8.Дать подсушить.

.

Готовятся отвечать на вопросы.




III. Самостоятельная работа. 20 мин.


Закреплениеи применение знаний.

Самостоятельная работа

Деятельность учителя


У каждого из вас подготовлен шаблон .Ваша задача

Подберите для фона рисовальную бумагу или тонкий картон и наклейте вырезанные из цветной бумаги шаблоны и другие

детали изготовленные самостоятельно .

Как называется картина ? Придумайте название .

Самостоятельность : оценивается самостоятельность выполнения работы , без подсказки педагога .

Оригинальность : выбор оригинального сюжета аппликации , не представленный педагогом .

Во время выполнения самостоятельной работы оказывается индивидуальная помощь учащимся , испытывающим затруднения в выполнении задания.


Деятельность учителя

Критерии усвоения: Учащиеся, выполнившие задание, демонстрируют свои работы, делают выводы. Выражают свое ценностное отношение к проделанной работе .

Возможные пути и методы реагирования : предложить учащимся сравнить свои результаты с результатами других учащихся , предложить поработать с более сложными сюжетами .


А). Организует стенд с просмотром детских работ.

Задание: защитить творческий проект.

Вопрос: расскажите, какой способ выполнения аппликаций вы выбрали?

В). Разбираем случаи, вызвавшие затруднения.

Общая информация

Номер материала: ДБ-216557

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.