Тема урока : "Линии в природе. Знакомство с цветом, его эмоциональное и ассоциативное звучание"

Дата : 12.11.2020

Тема урока : Линии в природе. Знакомство с цветом, его эмоциональное и ассоциативное звучание

Цель урока :  Развивать воображения и умения видеть линии в природе.

Освоить понятия «теплые и холодные цвета»

Ход урока :

1.     Изучение нового материала

Очень-очень давно, когда люди жили не в домах, а в пещерах, пищу готовили не на плите, а на костре, не знали букв, не умели писать, они все свои рассказы рисовали угольком на стенах своих жилищ. Глядя на эти рисунки, мы можем себе представить их жизнь. Большинство таких изображений выполнено линией. Значит, линия может рассказывать.

Вот и мы на уроке будем учиться рассказывать свою историю не словами, а ЛИНИЕЙ.

- Отгадайте, пожалуйста, загадку о художественном материале, которым вы будете работать сегодня.

Загадка

По бумаге я бегу,

Всё умею, всё могу:

Хочешь - домик нарисую,

Хочешь - елочку в снегу,

Хочешь - дядю, хочешь - сад.

Мне любой ребенок рад.

- Что это, ребята? (Карандаш.)

- Молодцы.

- Слово «карандаш» означает «черный камень».

«Кара» - «камень», «аш» - «черный».

Именно черным камнем или углем рисовали в древности люди. Графитный карандаш был изобретен в XVI веке.

Так что это очень древний художественный материал.

- А, что оставляет на листе карандаш? (Линии)

– Какие бывают линии? (Прямые, кривые, наклонные и т. д.)

– Линии бывают разные. Что напоминают линии в природе? (Стволы деревьев, травы, ветви, цветы и др.)

Просмотр видео

https://www.youtube.com/watch?v=1qe5lbl-YVc

– Что вы видите на компьютере?

Пейза́ж — жанр, в котором основным предметом изображения является природа.

– Что в пейзаже напоминают линии?  (Стволы деревьев, травы, ветви, цветы и др.)

– Это графическая работа художника.

- Рисунок тушью, карандашом или углем называется графикой. В графических рисунках мы видим изображение линией. С помощью линии можно нарисовать рисунок.

- Возьмите листочек, где нарисована линия в виде зигзага.

Но прежде чем мы начнем рисовать наш пейзаж, мы с вами познакомимся с цветами и эго эмоциональными и ассоциативными звучаниями

- Ребята, какие ассоциации у вас вызывает слово «теплые»?  (ответ: огонь, солнце, лето, осень - им соответствуют красные, желтые, оранжевые цвета). Эти цвета и их оттенки будут являться теплыми.

- Какие ассоциации у вас вызывает слово «холодные»? (ответ: зима, иней, снег - им соответствуют синий, голубой, фиолетовый). Эти цвета будут являться холодными.

- Как вы думаете, для чего художник использует в работе теплые либо холодные цвета?  (они определяют колорит и настроение картины).

2.     Рисование волшебной природы линиями

                   

3.     Выставка композиции (рисунка)