1195557
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыТематический день в средней группе "Должны смеяться дети"

Тематический день в средней группе "Должны смеяться дети"

библиотека
материалов

Тематический день в средней группе

«Должны смеяться дети»



Программное содержание:

1.Развивать доброжелательное отношение детей к близким людям.

2. Дать детям представление о добром отношении к окружающим людям, животным и природе.

3. Воспитывать у детей желание участвовать в происходящем празднике веселья.

4.Развитие координации движений, памяти, внимания у детей.

5. Активизировать словарный запас детей.



I ПОЛОВИНА ДНЯ

Утро: Беседа с детьми «Веселые истории». Продолжать учить детей отвечать на вопросы воспитателя развернутым ответом, рассказывать истории из жизни. Развивать память, речь. Воспитывать желание участвовать в беседах.

Работа с календарем природы: Отметить состояние погоды. Продолжать учить названия осенних месяцев. Закрепить названия времен года.

Труд: Поручить подгруппе детей полить цветы. Необходимо напомнить детям, что нужно ухаживать за растениями, поливать, протирать листочки. Развивать трудовые навыки и умения. Формировать бережное отношение к цветам.

ЗКР: Разучивание стихотворения: Борис Заходер «Кискино горе»

Плачет Киска в коридоре.

У неё большое горе:

Злые люди бедной Киске

Не дают украсть сосиски!

Сюжетно – ролевая игра: «Детский сад» Продолжать учить детей передавать образы из повседневной жизни, распределять роли между собой. Развивать воображение, речь. Воспитывать дружеские отношения между детьми в игре.

Направление «Художественно – эстетическое развитие» (аппликация)

«Веселые гусенички»

Программное содержание: учить соединять краску с водой и шампунем, взбить пену и выдувать ее на бумагу с последующим вырезанием кружков из бумаги. Продолжать учить правильно работать ножницами соблюдать технику безопасности. Воспитывать умение видеть красоту природы, бережно относиться к ней. Развивать мелкую моторику пальцев рук.

направление «Художественно – эстетическое развитие» «МУЗЫКА» по плану музыкального руководителя

ПРОГУЛКА:

Наблюдение за осенними листьями. Продолжать детей учить видеть многообразие красок золотой осени. Развивать речь, внимание, память. Воспитывать бережное отношение к природе.

  1. П/и «Трамвай»

Цель: учить детей двигаться парами, согласовывая свои движения с движениями других играющих; учить их распознавать цвета и в соответствии с ними менять движение.

  1. П/и «Мыши и кот»

Цель: приучать детей бегать легко, на носках, не наталкиваясь друг на друга; ориентироваться в пространстве, менять движения по сигналу воспитателя.

Труд:  «Волшебная корзинка» -  Собрать машинки в корзинку, если требуется починить и убрать до весны. «Веселая уборка» - Предложить детям собрать крупный мусор с участка. Продолжать учить работать сообща. Развивать самостоятельность. Воспитывать аккуратность, желание доводить начатое до конца.

ОВД: Перепрыгни или обойди кегли.

II ПОЛОВИНА ДНЯ

Театрализованная деятельность: инсценировка р.н.сказки «Рукавичка». Развивать умение играть различные роли. Воспитывать доброжелательное отношение в театрализованной деятельности. Создать радостное настроение у детей.

Д/И «НАСТРОЕНИЕ»

Программное содержание: Продолжать давать представление детям об их собственных эмоциях и эмоциях других людей (хорошем и плохом настроении), Развивать внимание к чувствам и желаниям других людей. Учить передавать свои эмоции другим людям разными средствами.

Настольно – печатные игры по желанию детей.

Прослушивание детских песен.





Дата проведения: 15 ноября 2017 года

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.