№ п/п
|
Тема урока
|
Количество часов
|
Всего
|
Контрольные
работы
|
Практические
работы
|
1
|
Периодический закон. Периодическая
система химических элементов Д. И. Менделеева
|
1
|
|
|
2
|
Закономерности в изменении свойств
химических элементов первых трёх периодов
|
1
|
|
|
3
|
Классификация и номенклатура
неорганических веществ
|
1
|
|
|
4
|
Виды химической связи и типы
кристаллических решёток
|
1
|
|
|
5
|
Контрольная работа № 1 по теме
«Повторение и углубление знаний основных разделов курса 8 класса»
|
1
|
1
|
|
6
|
Классификация химических реакций по
различным признакам
|
1
|
|
|
7
|
Понятие о скорости химической реакции.
Понятие о гомогенных и гетерогенных реакциях
|
1
|
|
|
8
|
Понятие о химическом равновесии.
Факторы, влияющие на скорость химической реакции и положение химического
равновесия
|
1
|
|
|
9
|
Окислительно-восстановительные реакции
|
1
|
|
|
10
|
Теория электролитической диссоциации.
Сильные и слабые электролиты
|
1
|
|
|
11
|
Ионные уравнения реакций
|
1
|
|
|
12
|
Химические свойства кислот и оснований в
свете представлений об электролитической диссоциации
|
1
|
|
|
13
|
Химические свойства солей в свете
представлений об электролитической диссоциации
|
1
|
|
|
14
|
Понятие о гидролизе солей
|
1
|
|
|
15
|
Обобщение и систематизация знаний
|
1
|
|
|
16
|
Практическая работа № 1
«Решение экспериментальных задач»
|
1
|
|
1
|
17
|
Контрольная работа № 2 по теме
«Электролитическая диссоциация. Химические реакции в растворах»
|
1
|
1
|
|
18
|
Общая характеристика галогенов.
Химические свойства на примере хлора
|
1
|
|
|
19
|
Хлороводород. Соляная кислота,
химические свойства, получение, применение
|
1
|
|
|
20
|
Практическая работа № 2 по теме
«Получение соляной кислоты, изучение её свойств»
|
1
|
|
1
|
21
|
Вычисления по уравнениям химических
реакций, если один из реагентов дан в избытке
|
1
|
|
|
22
|
Общая характеристика элементов
VIА-группы
|
1
|
|
|
23
|
Аллотропные модификации серы. Нахождение
серы и её соединений в природе. Химические свойства серы
|
1
|
|
|
24
|
Сероводород, строение, физические и
химические свойства
|
1
|
|
|
25
|
Оксиды серы. Серная кислота, физические
и химические свойства, применение
|
1
|
|
|
26
|
Химические реакции, лежащие в основе
промышленного способа получения серной кислоты. Химическое загрязнение
окружающей среды соединениями серы
|
1
|
|
|
27
|
Вычисление массовой доли выхода продукта
реакции
|
1
|
|
|
28
|
Общая характеристика элементов
VА-группы. Азот, распространение в природе, физические и химические свойства
|
1
|
|
|
29
|
Аммиак, его физические и химические
свойства, получение и применение
|
1
|
|
|
30
|
Практическая работа № 3 по теме
«Получение аммиака, изучение его свойств»
|
1
|
|
1
|
31
|
Азотная кислота, её физические и
химические свойства
|
1
|
|
|
32
|
Использование нитратов и солей аммония в
качестве минеральных удобрений. Химическое загрязнение окружающей среды соединениями
азота
|
1
|
|
|
33
|
Фосфор. Оксид фосфора (V) и фосфорная
кислота, физические и химические свойства, получение
|
1
|
|
|
34
|
Использование фосфатов в качестве
минеральных удобрений. Загрязнение природной среды фосфатами
|
1
|
|
|
35
|
Углерод, распространение в природе,
физические и химические свойства
|
1
|
|
|
36
|
Оксиды углерода, их физические и
химические свойства. Экологические проблемы, связанные с оксидом углерода
(IV)
|
1
|
|
|
37
|
Угольная кислота и её соли
|
1
|
|
|
38
|
Практическая работа № 4 по теме
"Получение углекислого газа. Качественная реакция на карбонат-ион"
|
1
|
|
1
|
39
|
Первоначальные понятия об органических
веществах как о соединениях углерода
|
1
|
|
|
40
|
Кремний и его соединения
|
1
|
|
|
41
|
Практическая работа № 5 Решение
экспериментальных задач по теме «Важнейшие неметаллы и их соединения»
|
1
|
|
1
|
42
|
Контрольная работа № 3 по теме
«Важнейшие неметаллы и их соединения»
|
1
|
1
|
|
43
|
Общая характеристика химических
элементов — металлов. Металлическая связь и металлическая кристаллическая
решётка. Физические свойства металлов
|
1
|
|
|
44
|
Химические свойства металлов.
Электрохимический ряд напряжений металлов
|
1
|
|
|
45
|
Общие способы получения металлов.
Сплавы. Вычисления по уравнениям химических реакций, если один из реагентов
содержит примеси
|
1
|
|
|
46
|
Понятие о коррозии металлов
|
1
|
|
|
47
|
Щелочные металлы
|
1
|
|
|
48
|
Оксиды и гидроксиды натрия и калия
|
1
|
|
|
49
|
Щелочноземельные металлы – кальций и
магний
|
1
|
|
|
50
|
Важнейшие соединения кальция
|
1
|
|
|
51
|
Обобщение и систематизация знаний
|
1
|
|
|
52
|
Жёсткость воды и способы её устранения
|
1
|
|
|
53
|
Практическая работа № 6 по теме
"Жёсткость воды и методы её устранения"
|
1
|
|
1
|
54
|
Алюминий
|
1
|
|
|
55
|
Амфотерные свойства оксида и гидроксида
|
1
|
|
|
56
|
Железо
|
1
|
|
|
57
|
Оксиды, гидроксиды и соли железа (II) и
железа (III)
|
1
|
|
|
58
|
Обобщение и систематизация знаний
|
1
|
|
|
59
|
Практическая работа № 7 Решение
экспериментальных задач по теме «Важнейшие металлы и их соединения»
|
1
|
|
1
|
60
|
Вычисления по уравнениям химических
реакций, если один из реагентов дан в избытке или содержит примеси.
Вычисления массовой доли выхода продукта реакции
|
1
|
|
|
61
|
Обобщение и систематизация знаний
|
1
|
|
|
62
|
Контрольная работа № 4 по теме
«Важнейшие металлы и их соединения»
|
1
|
1
|
|
63
|
Вещества и материалы в повседневной
жизни человека
|
1
|
|
|
64
|
Химическое загрязнение окружающей среды
|
1
|
|
|
65
|
Роль химии в решении экологических
проблем
|
1
|
|
|
66
|
Резервный урок. Обобщение и
систематизация знаний
|
1
|
|
|
67
|
Резервный урок. Обобщение и
систематизация знаний
|
1
|
|
|
68
|
Резервный урок. Обобщение и
систематизация знаний
|
1
|
|
|
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ
|
68
|
4
|
7
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.