Инфоурок Физическая культура Рабочие программыТематическое планирование по физической культуре

Тематическое планирование урока физическая культура

Скачать материал

 Тематическое планирование

для учащихся 6-го класса

 

№ п/п

Наименование раздела программы и тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Элементы содержания

Требования к уровню подготовленности обучающихся

Вид

контроля

Дата

проведения

 

 

1

Лёгкая  атлетика

Спринтерский бег.

Эстафетный бег.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

Изучение нового материала

Высокий старт.  Бег с ускорением 30-40 м. Линейная эстафета. СБУ. Инструктаж по технике безопасности.

Уметь пробегать с максимальной скоростью 60 метров с в/с.

 

 

 

2

Совершенствование

ЗУН

Высокий старт.  Бег с ускорением 30-40 м. Линейная эстафета. СБУ.

Уметь пробегать с максимальной скоростью 60 метров с в/с.

 

 

 

3

Комплексный (изучение, совершенствование)

Высокий старт.  Бег с ускорением 30-40 м.  СБУ и СПУ. Учить технике отталкивания в прыжках в длину способом «согнув ноги» с 5 шагов разбега и повторить технику мягкого приземления. Бег до 1000 м в игре.

Уметь пробегать с максимальной скоростью 60  метров с в/с.

Уметь прыгать в длину с разбега.

 

 

 

4

Комплексный (изучение, совершенствование, учёт)

Проверить умение выполнять высокий старт.  Бег с ускорением 30-40 м.  СБУ и СПУ. Учить технике отталкивания в прыжках в длину способом «согнув ноги» с 7-9 шагов разбега и повторить технику мягкого приземления. Учить технике метания мяча с 3 шагов разбега.

Уметь пробегать с максимальной скоростью 60 метров с в/с, прыгать в длину и метать мяч с разбега.

Техника выполнения в/с.

 

 

5

Комплексный (совершенствование, учёт)

Бег на результат 60 м (Учёт). СБУ и СПУ. Совершенствовать технику отталкивания в прыжках в длину способом «согнув ноги» с 7-9 шагов разбега и повторить технику мягкого приземления. Учить технике метания мяча с 3 шагов разбега.

Уметь пробегать с максимальной скоростью 60 метров с в/с, прыгать в длину и метать мяч с разбега.

Бег 60 метров

Мальчики –

9,8-10,4-11,1

Девочки –

10,3-10,6-11,2

 

 

6

Прыжок в длину с разбега

Метание малого мяча.

Бег на средние дистанции.

Кроссовый бег.

Комплексный (совершенствование, учёт)

Прыжок в длину с 7-9 шагов разбега (Учёт). СБУ и СПУ. Совершенствовать технику метания мяча с 3 шагов разбега.

Уметь прыгать в длину с разбега и метать мяч с разбега.

Техника выполнения прыжка в длину с разбега.

 

 

7

Комплексный

Совершенствовать технику метания мяча с 3 шагов разбега. Равномерный бег до 10 мин.

Уметь метать мяч с 3 шагов разбега, бегать в равномерном темпе до 10 мин.

 

 

 

8

Комплексный

Совершенствовать технику метания мяча с 3 шагов разбега. Равномерный бег до 10 мин.

Уметь метать мяч с 3 шагов разбега, бегать в равномерном темпе до 10 мин.

 

 

 

9

Комплексный

Метание мяча с 3 шагов разбега (Учёт). Бег в равномерном темпе до 1500 метров. «Подтягивание».

Уметь метать мяч с 3 шагов разбега, бегать в равномерном темпе до 10-12 мин.

Техника выполнения метания мяча с 3 шагов разбега. Результат:

Мальчики – 36 – 29 - 21

Девочки – 23 – 18 - 15

 

 

10

Комплексный

Бег 1000 метров (Учёт). Метание мяча в цель. Игры по выбору учащихся.

Уметь пробегать 1000 метров на время, метать мяч в цель.

Бег

1000 м

 

 

11

Комплексный

Метание мяча в цель. Бег в равномерном темпе до 10-12 мин. Эстафета по кругу. Прыжки через короткую скакалку.

Уметь метать мяч в цель, бегать в равномерном темпе до 12 мин., прыгать через скакалку.

Опрос основных показателей физического развития уч-ся.

 

 

12

Комплексный

Бег по пересечённой местности (кросс) до 15 мин.

 

Уметь бегать в равномерном темпе до 15 мин.

Опрос основных показателей физического развития уч-ся.

 

 

13

Спортивные игры

Баскетбол

 

12

Изучение нового материала

Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча на месте. Остановка прыжком. Ловля мяча и передача двумя руками от груди на месте в парах. Игра в мини-баскетбол. Правила ТБ при игре в баскетбол.

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия

 

 

 

14

Комплексный

Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча на месте. Остановка прыжком. Ловля мяча и передача двумя руками от груди на месте в парах. Игра в мини-баскетбол.

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия

 

 

 

15

Комплексный

Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении шагом. Остановка прыжком. Ловля мяча и передача двумя руками от груди на месте в тройках. Игра в мини-баскетбол. Линейная эстафета. Бросок мяча двумя руками от груди.

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия

 

 

 

16

Комплексный

Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении шагом. Остановка прыжком. Ловля мяча и передача двумя руками от груди на месте в тройках. Игра в мини-баскетбол. Линейная эстафета. Бросок мяча двумя руками от груди. Челночный бег 3х10 м.

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия

Оценка техники стойки и передвижений игрока.

 

 

17

Комплксный

Двусторонняя игра в мини-баскетбол.

Уметь играть в б/б по упр. правилам, вып. правильно технические действия

 

 

 

18

Комплексный

Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении шагом. Остановка прыжком. Ловля мяча и передача двумя руками от груди на месте в тройках. Игра в мини-баскетбол. Линейная эстафета. Бросок мяча двумя руками от груди.

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия

Оценить челночный бег 3x10 м.

 

 

19

Комплексный

Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении шагом. Остановка прыжком. Ловля мяча и передача двумя руками от груди на месте в тройках. Игра в мини-баскетбол. Линейная эстафета. Бросок мяча двумя руками от груди. Челночный бег 3x10 м.

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия

Оценка техники ведения мяча на месте.

 

 

20

Комплексный

Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении шагом. Остановка прыжком. Ловля мяча и передача двумя руками от груди на месте в тройках. Игра в мини-баскетбол Линейная эстафета. Бросок мяча двумя руками от груди. Челночный бег 3x10 м (Учёт).

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия

 

 

 

21

Комплексный

Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с изменением скорости. Остановка прыжком. Ловля мяча и передача двумя руками от груди парами в шаге, на месте в кругу и в квадрате. Игра в мини-баскетбол. Бросок мяча двумя руками от груди.

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия

Оценка техники передачи мяча двумя руками от груди

 

 

22

Комплксный

Двусторонняя игра в мини-баскетбол.

Уметь играть в б/б по упр. правилам, вып. правильно технические действия

 

 

 

23

Изучение нового материала

Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с изменением скорости. Бросок двумя руками в движении. Позиционное нападение 5:0 без изменения позиции игроков. Игра в мини-баскетбол.

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

24

Совершенствование ЗУН

Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с изменением скорости. Бросок двумя руками в движении. Позиционное нападение 5:0 без изменения позиции игроков. Игра в мини-баскетбол.

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

25

Гимнастика

Висы. Строевые упражнения. Акробатика. Прикладные упражнения. Опорные прыжки.

 

12

Изучение нового материала

Инструктаж по ТБ. Правила страховки во время выполнения упражнений. П/П с лазанием, ползанием, перелазанием, акробатическими упражнениями. Два кувырка, кувырок назад, стойка на лопатках, мост из положения стоя с помощью. Эстафеты. ОРУ в движ.

Знать правила ТБ на уроках гимнастики; страховку и помощь во время выполнения гимнастических упражнений.

Уметь выполнять кувырки, стойку на лопатках, мост, лазание и ползание.

 

 

 

26

Комплексный

П/П с лазанием, ползанием, перелазанием, акробатическими упр. Кувырок вперёд, кувырок назад, стойка на лопатках, мост из положения стоя с помощью. Эстафеты. ОРУ в движении.  «Отжимание в упоре лёжа (У).

Уметь выполнять кувырки, стойку на лопатках, мост, лазание и ползание.

 

 

 

27

Комплексный

ОРУ в движении.  П/П с лазанием, ползанием, перелазанием, акробатическими упражнениями.  Акробатическое соединение из ранее изученных элементов. Стойка на голове и руках согнув ноги, стойка на голове и руках (М). Кувырок назад в полушпагат (Д). Махи в упоре; сед ноги врозь; соскок махом назад (М) Гибкость (У).

Уметь выполнять кувырки, стойку на лопатках, мост, стойку на голове и руках, кувырок назад в полушпагат, лазание и ползание.

 

 

 

28

Комплексный

ОРУ (проводят дети). Полоса препятствий с лазанием, ползанием, перелазанием, акробатическими упражнениями.  Акробатическое соединение из ранее изученных элементов – (учёт). Стойка на голове и руках (М). Кувырок назад в полушпагат (Д). Махи в упоре; сед ноги врозь; соскок махом назад (М).

Уметь выполнять кувырки, стойку на лопатках, мост, стойку на голове и руках, кувырок назад в полушпагат, лазание и ползание.

Техника выполнения кувырков, стоёки на лопатках, «мост» из положения лёжа.

 

 

29

Изучение нового материала

ОРУ (проводят дети). Строевой шаг, размыкание и смыкание на месте. Подъём переворотом в упор; перемах в упор верхом; перемах с поворотом на 180 % в упор; соскок махом назад с поворотом на 90 % (М). Наскок в упор, переход переворотом вперёд в вис присев; махом одной и толчком другой подъём переворотом в упор, соскок махом назад (Д). Эстафеты.

Уметь выполнять комбинацию из разученных элементов, строевые упражнения.

 

 

 

30

Комплексный

ОРУ (проводят дети). Строевой шаг, размыкание и смыкание на месте. Подъём переворотом в упор; перемах в упор верхом; перемах с поворотом на 180 % в упор; соскок махом назад с поворотом на 90 % (М). Наскок в упор, переход переворотом вперёд в вис присев; махом одной и толчком другой подъём переворотом в упор, соскок махом назад (Д). Эстафеты.

Уметь выполнять комбинацию из разученных элементов, строевые упражнения.

 

 

 

31

Комплексный

ОРУ (проводят дети). Строевой шаг, размыкание и смыкание на месте. Подъём переворотом в упор; перемах в упор верхом; перемах с поворотом на 180 % в упор; соскок махом назад с поворотом на 90 % (М). Наскок в упор, переход переворотом вперёд в вис присев; махом одной и толчком другой подъём переворотом в упор, соскок махом назад (Д). Эстафеты. Упражнения на гимнастическом бревне.

Уметь выполнять комбинацию из разученных элементов, строевые упражнения.

 

 

 

32

Комплексный

ОРУ без предметов на месте. Напомнить технику выполнения упражнений на низкой перекладине (М) и низкой жерди (Д) Выполнение комплекса упражнений на низкой перекладине на технику. П/П с лазанием, ползанием, перелазанием.

Уметь выполнять комбинацию из разученных элементов.

 

 

 

33

Изучение нового материала

ОРУ с предметами на месте. «Подтягивание» в висе (М), в висе лёжа (Д) – Учёт. Прыжок ноги врозь через «козла» в ширину и в длину. Способствовать развитию силовых способностей. Лазание по канату в три приёма.

Уметь выполнять опорный прыжок, строевые упражнения, лазание по канату.

Оценить:

«подтягивание» в висе

«подтягивание» в висе лёжа.

 

 

34

Комплексный

ОРУ с предметами на месте. Прыжок ноги врозь через «козла» в ширину и в длину. Лазание по канату в три приёма. ПТ – 30 сек (Учёт).

Уметь выполнять опорный прыжок, строевые упражнения, лазание по канату.

Оценить:

ПТ – 30 сек.;

 

 

 

35

Комплексный

ОРУ с предметами на месте. Прыжок ноги врозь через «козла» в ширину и в длину. Лазание по канату в три приёма. Прыжок в длину с места (У).

Уметь выполнять опорный прыжок, строевые упражнения, лазание по канату.

Прыжок в длину с места

 

 

36

Комплексный

ОРУ с предметами на месте. Прыжок ноги врозь через «козла» в ширину и в длину. Лазание по канату в три приёма. Полоса препятствий.

Уметь выполнять опорный прыжок, строевые упражнения, лазание по канату.

Техника   выполнения опорного прыжка.

 

 

37

Спортивные  игры

  Волейбол

12

Изучение нового материала

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху на месте. Эстафеты. Подвижные игры с элементами волейбола.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

38

Совершенствование ЗУН

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху на месте. Эстафеты. Подвижные игры с элементами волейбола.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

39

Совершенствование ЗУН

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху на месте. Подвижные игры с элементами волейбола.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

Оценка техники выполнения стойки и передвижений.

 

 

40

Комплексный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху на месте. Подвижные игры с элементами волейбола.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

41

Комплексный

Прыжок в длину с места (Учёт)

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху на месте и после передачи вперёд. Эстафеты. Подвижные игры с элементами волейбола.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

Оценить прыжок  в длину с места.

 

 

42

Комплексный

ПТ – 30 сек (Учёт)

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху на месте и после передачи вперёд. Эстафеты. Подвижные игры с элементами волейбола.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

Оценить ПТ – 30 сек.

 

 

43

Комплексный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху на месте и после передачи вперёд. Эстафеты. Подвижные игры с элементами волейбола.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

44

Комплексный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху на месте и после передачи вперёд. Приём мяча двумя руками снизу над собой. Эстафеты. Игра в мини-волейбол. Упражнение на гибкость: наклон вперёд, сидя на полу (Учёт).

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

Оценить упражнение на гибкость.

 

 

45

Комплексный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху на месте и после передачи вперёд. Приём мяча двумя руками снизу над собой. Эстафеты. Игра в мини-волейбол.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

46

Комплексный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху на месте и после передачи вперёд. Приём мяча двумя руками снизу над собой. Эстафеты. Игра в мини-волейбол. Провести учёт по «Подтягиванию».

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

Оценить «подтягивание».

 

 

47

Комплексный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху на месте и после передачи вперёд. Приём мяча двумя руками снизу над собой. Эстафеты. Игра в мини-волейбол. Тестирование: бег на 30 м.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

Тестирование: бег на 30 метров.

Оценка техники передачи мяча двумя руками сверху.

 

 

48

Комплексный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху в парах. Приём мяча двумя руками снизу над собой и на сетку. Эстафеты. Игра в мини-волейбол.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

49

Лыжная подготовка

Лыжные хода. Повороты. Спуски. Подъёмы. Торможения.

21

Комплексный

Правила поведения на уроках по лыжной подготовке. Одежда, обувь лыжника, подбор лыжного инвентаря, ботинок. Учить технике одновременного бесшажного хода. Совершенствовать технику попеременного и одновеременного духшажных ходов. Встречная эстафета. Равномерное передвижение до 1 км.

Уметь передвигаться на лыжах до 1 км изученными лыжными ходами.

 

 

 

50

Комплексный

Совершенствовать технику одновременного бесшажного хода. Совершенствовать технику попеременного и одновеременного духшажных ходов. Встречная эстафета. Равномерное передвижение до 1 км.

Уметь передвигаться на лыжах до 1 км изученными лыжными ходами.

 

 

 

51

Комплексный

Совершенствовать технику одновременного бесшажного хода. Совершенствовать технику попеременного (Учёт) и одновеременного духшажных ходов. Встречная эстафета. Равномерное передвижение до 1 км.

Уметь передвигаться на лыжах до 1 км изученными лыжными ходами.

Техника выполнения ПДХ.

 

 

52

Комплексный

Совершенствовать технику одновременного двухшажного хода (Учёт). Совершенствовать технику одновременного бесшажного хода. Встречная эстафета. Равномерное передвижение до 2 км.

Уметь передвигаться на лыжах до 2 км изученными лыжными ходами.

Техника выполнения ОДХ.

 

 

53

Комплексный

Учить технику подъёма на склон «ёлочкой». Совершенствовать технику спуска со склона в средней стойке. Совершенствовать технику одновременного бесшажного хода (Учёт). Совершенствовать технику попеременного и одновеременного духшажных ходов. Равномерное передвижение до 2 км.

Уметь выполнять подъём на склон, спуск со склона, передвижение на лыжах до 2 км изученными лыжными ходами.

Техника выполнения ОБХ

 

 

54

Комплексный

Совершенствовать технику подъёма на склон «ёлочкой». Совершенствовать технику спуска со склона. Учить технике  торможения и поворота «плугом». Равномерное передвижение до 2 км.

Уметь выполнять подъём на склон, спуск со склона, торможение «плугом», передвижение на лыжах до 2 км изученными лыжными ходами.

 

 

 

55

Комплексный

Совершенствовать технику подъёма на склон «ёлочкой». Совершенствовать технику спуска со склона. Совершенствовать технику торможений и поворотов «плугом».  Р/п до 2 км.

Уметь выполнять подъём на склон, спуск со склона, торможение «плугом», передвижение на лыжах до 2 км изученными лыжными ходами.

 

 

 

56

Комплексный

 Подъём на склон «ёлочкой» (Учёт).  Совершенствовать технику спуска со склона в средней стойке. Совершенствовать технику торможений и поворотов «плугом». Равномерное передвижение по пересечённой местности до 2 км.

Уметь выполнять подъём на склон, спуск со склона, торможение «плугом», передвижение на лыжах до 2 км изученными лыжными ходами.

Техника выполнения подъёма «ёлочкой»

 

 

57

Комплексный

Совершенствовать технику подъёма на склон «ёлочкой». Совершенствовать технику спуска со склона в средней стойке.  Торможение и поворот «плугом» (Учёт). Равномерное передвижение по пересечённой местности до 2 км.

Уметь выполнять подъём на склон, спуск со склона, торможение «плугом», передвижение на лыжах до 2 км изученными лыжными ходами.

Техника выполнения торможения и поворота «плугом».

 

 

58

Комплексный

Лыжная гонка 1 км.

Катание с горы.

Уметь передвигаться на лыжах и преодолевать дистанцию до 1 км в соревновательном режиме.

Мальчики:

6.30-7.00-7.30

Девочки:

7.00-7.30-8.10

 

 

59

Комплексный

Совершенствовать технику ранее изученных лыжных ходов, спусков, подъёмов, торможений. Равномерное передвижение по пересечённой местности до 3 км.

Уметь выполнять подъём на склон, спуск со склона, торможение «плугом», передвижение на лыжах до 2 км изученными лыжными ходами.

 

 

 

60

Комплексный

Лыжная гонка 1 км.

Катание с горы.

Уметь передвигаться на лыжах и преодолевать дистанцию до 1 км в соревновательном режиме.

Мальчики:

6.30-7.00-7.30

Девочки:

7.00-7.30-8.10

 

 

61

Комплексный

Совершенствовать технику подъёма на склон «ёлочкой». Совершенствовать технику спуска со склона в средней стойке.  Равномерное передвижение по пересечённой местности до 2 км.

Уметь выполнять подъём на склон, спуск со склона, торможение «плугом», передвижение на лыжах до 2 км изученными л. х.

 

 

 

62

Комплексный

Совершенствовать технику подъёма на склон «ёлочкой». Совершенствовать технику спуска со склона в средней стойке.  Торможение и поворот «плугом» (Учёт). Равномерное передвижение по пересечённой местности до 2 км.

Уметь выполнять подъём на склон, спуск со склона, торможение «плугом», передвижение на лыжах до 2 км изученными л. х.

Техника выполнения торможения и поворота «плугом».

 

 

63

Комплексный

Лыжная гонка 1 км.

Катание с горы.

Уметь передвигаться на лыжах и преодолевать дистанцию до 1 км в соревноват. режиме.

Мальчики:

6.30-7.00-7.30

Девочки:

7.00-7.30-8.10

 

 

64

Способствующий развитию физических качеств.

Передвижение по пересечённой местности до 2 км. Катание с горы. Бег с препятствиями до 12 мин.

Уметь передвигаться на лыжах изученными лыжными ходами.

 

 

 

65

Способствующий развитию физических качеств.

Передвижение по пересечённой местности до 2,5 км .Катание с горы. Бег с препятствиями до 12 мин.

Уметь передвигаться на лыжах изученными лыжными ходами.

Оценка умения пробегать дистанцию в равномерном темпе.

 

 

66

Способствующий развитию физических качеств.

Передвижение по пересечённой местности до 2,5 км. Катание с горы. Бег с препятствиями до 14 мин.

Уметь передвигаться на лыжах изученными лыжными ходами.

 

 

 

67

Способствующий развитию физических качеств.

Передвижение по пересечённой местности до 3 км. Катание с горы. Бег с препятствиями до 16 мин.

Уметь передвигаться на лыжах изученными лыжными ходами.

Оценка умения пробегать дистанцию в равномерном темпе.

 

 

68

Способствующий развитию физических качеств.

Передвижение по пересечённой местности до 3 км.

Бег с препятствиями до 18 мин.

Уметь передвигаться на лыжах изученными лыжными ходами.

 

 

 

69

Способствующий развитию физических качеств.

Передвижение по пересечённой местности до 3 км.

Бег с препятствиями до 20 мин.

Уметь передвигаться на лыжах изученными лыжными ходами.

Оценка умения пробегать дистанцию в равномерном темпе.

 

 

70

Спортивные  игры

Волейбол

9

Комплексный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху в парах. Приём мяча двумя руками снизу над собой и на сетку. Эстафеты. Игра в мини-волейбол. Правила игры в волейбол, жесты судьи.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

71

Комплексный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху в парах. Приём мяча двумя руками снизу над собой и на сетку. Нижняя прямая подача с 3-6 м. Эстафеты. Игра в мини-волейбол.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

Оценка техники приёма мяча двумя руками снизу.

 

 

72

Комплексный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху в парах. Приём мяча двумя руками снизу над собой и на сетку. Нижняя прямая подача с 3-6 м. Эстафеты. Игра в мини-волейбол.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

73

Комплексный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху в парах. Приём мяча двумя руками снизу над собой и на сетку. Нижняя прямая подача с 6 м. Эстафеты. Игра в мини-волейбол.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

74

Комплексный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху в парах. Приём мяча двумя руками снизу над собой и на сетку. Нижняя прямая подача с 6 м. Эстафеты. Игра в мини-волейбол.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

75

Комплексный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху в парах. Приём мяча двумя руками сверху в парах. Приём мяча двумя руками снизу над собой и на сетку. Нижняя прямая подача с 6 м. Эстафеты. Игра в мини-волейбол.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

Оценка техники выполнения нижней прямой подачи.

 

 

76

Комплексный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху в парах. Приём мяча двумя руками сверху в парах. Приём мяча двумя руками снизу над собой и на сетку. Нижняя прямая подача с 6 м. Эстафеты. Игра в мини-волейбол.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

Оценка техники выполнения нижней прямой подачи.

 

 

77

Комплексный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху в парах. Приём мяча двумя руками снизу над собой и на сетку. Нижняя прямая подача с 6 м. Эстафеты. Игра в мини-волейбол.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

78

Комплексный

Стойка игрока. Перемещение в стойке. Передача мяча двумя руками сверху в парах. Приём мяча двумя руками снизу над собой и на сетку. Нижняя прямая подача с 6 м. Эстафеты. Игра в мини-волейбол.

Уметь играть в волейбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

79

Пр.

Спортивные игры

Баскетбол

9

Совершенствование ЗУН

Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с разной высотой отскока. Бросок мяча одной рукой от плеча в движении после ловли мяча. Передача мяча двумя руками от груди, от головы, от плеча в парах и в движении. Игра 2х2, 3х3.

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

80

Совершенствование ЗУН

Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с разной высотой отскока. Бросок мяча одной рукой от плеча в движении после ловли мяча. Передача мяча двумя руками от груди, от головы, от плеча в парах и в движении. Игра 2х2, 3х3.

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

81

Совершенствование ЗУН

Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с разной высотой отскока. Бросок мяча одной рукой от плеча в движении после ловли мяча. Передача мяча двумя руками от груди, от головы, от плеча в парах и в движении. Игра 2х2, 3х3.

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

Оценка техники броска мяча двумя руками в движении.

 

 

82

Комплексный

Двусторонняя игра в мини-баскетбол.

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам.

 

 

 

83

Совершенствование ЗУН

Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении. Перехват мяча. Бросок мяча одной рукой от плеча после остановки. Передача мяча в тройках в движении.

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

84

Комплексный

Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении. Перехват мяча. Бросок мяча одной рукой от плеча после остановки. Передача мяча в тройках в движении.

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

85

Комплексный

Ведение мяча в движении. Перехват мяча. Бросок мяча одной рукой от плеча после остановки. Передача мяча в тройках в движении.

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

Оценка техники броска мяча одной рукой от плеча на месте.

 

 

86

Комплексный

Ведение мяча в движении. Перехват мяча. Бросок мяча одной рукой от плеча после остановки. Передача мяча в тройках в движении.

Уметь играть в баскетбол по упрощённым правилам, выполнять правильно технические действия.

 

 

 

87

 

 

Комплексный

Двусторонняя игра в мини-баскетбол.   

Уметь играть в б/б по упр. правилам, вып. правильно технические действия

Оценить активность в действиях во время игры

 

 

88

Лёгкая атлетика

Прыжок в высоту с разбега. Метание малого мяча. Спринтерский бег. Эстафетный бег. Бег на средние дистанции. Прыжок в длину с разбега.

15

Изучение нового материала

Прыжок в высоту способом «перешагивания» с 5-7 шагов разбега (Отталкивание).  Метание мяча в цель по движущей цели. Специальные беговые и прыжковые упражнения. Высокий старт. Челночный бег 4x9 м. в линейной эстафете.

Уметь прыгать в высоту с разбега, метать мяч, пробегать с максимальной скоростью челночный бег.

 

 

 

89

Совершенствование ЗУН

Прыжок в высоту способом «перешагивания» с 5-7 шагов разбега (Отталкивание).  Метание мяча в цель по движущей цели. Специальные беговые и прыжковые упражнения. Высокий старт. Челночный бег 4x9 м. в линейной эстафете.

Уметь прыгать в высоту с разбега, метать мяч, пробегать с максимальной скоростью челночный бег.

 

 

 

90

Совершенствование ЗУН

Прыжок в высоту способом «перешагивания» с 5-7 шагов разбега (Отталкивание). Метание мяча в цель по движущей цели. Специальные беговые и прыжковые упражнения. Высокий старт. Челночный бег 4x12 м. в линейной эстафете.

Уметь прыгать в высоту с разбега, метать мяч, пробегать с максимальной скоростью челночный бег.

 

 

 

91

Совершенствование ЗУН

Прыжок в высоту способом «перешагивания» с 5-7 шагов разбега (Отталкивание). Метание мяча в цель по движущей цели. Специальные беговые и прыжковые упражнения. Высокий старт. Челночный бег 4x12 м. в линейной эстафете.

Уметь прыгать в высоту с разбега, метать мяч, пробегать с максимальной скоростью челночный бег.

 

 

 

92

Комбинированный

Прыжок в высоту способом «перешагивания» с 5-7 шагов разбега. Метание мяча в цель по движущей цели. Специальные беговые и прыжковые упражнения. Высокий старт. Челночный бег 4x18 м. в линейной эстафете. Челночный бег 3x10 м (Учёт).

Уметь прыгать в высоту с разбега, метать мяч, пробегать с максимальной скоростью челночный бег.

Оценить челночный бег 3x10 м.

 

 

93

Комбинированный

Бег  60 м. Специальные беговые и прыжковые упражнения. Прыжок в длину с разбега, способом согнув ноги. Метание мяча с трёх шагов разбега..

Уметь пробегать с максимальной скоростью 60 м., прыгать в длину с разбега и метать мяч с 3-х шагов разбега.

 

 

 

94

Комбинированный

Бег на результат 60 м. Специальные беговые и прыжковые упражнения. Прыжок в длину с разбега, способом согнув ноги. Метание мяча с трёх-пяти шагов разбега.

Уметь пробегать с максимальной скоростью 60 м., прыгать в длину с разбега и метать мяч с 3-х шагов разбега.

Бег 60 метров

Мальчики:9,8 – 10,4 – 11.1

Девочки:10,3 – 10,6 – 11,2

 

 

95

Комбинированный

Провести учёт по «подтягиванию» (мальчики), по «отжиманию» (девочки). Специальные беговые и прыжковые упражнения. Прыжок в длину с разбега, способом согнув ноги. Метание мяча с трёх-пяти шагов разбега.

Уметь пробегать с максимальной скоростью 60 м., прыгать в длину с разбега и метать мяч с 3-х шагов разбега.

Оценить «подтягивание» - мальчики:7 (9) – 5 – 4

 «отжимание» - девочки:20 – 16 - 12

 

 

96

Комбинированный

Провести учёт по прыжкам в длину с разбега. Метанием мяча с трёх-пяти шагов разбега. Бег в равномерном темпе до 6-8 мин.

Уметь прыгать в длину с разбега и метать мяча с 3-5-х шагов разбега.

Оценить прыжок в длину с разбега.

 

 

97

Комбинированный

Провести учёт по метанию мяча с трёх-пяти шагов разбега. Равномерный бег до 12 мин. «Подтягивание».

Уметь бегать в равномерном темпе до15 мин.

15-минутный бег. Оценивается умение пробегать в равномерном темпе.

 

 

98

Комбинированный

Провести учёт по метанию мяча с трёх шагов разбега. Равномерный бег до 10 мин. «Подтягивание».

Уметь метать мяч с 3-х шагов разбега, бегать в равномерном темпе до15 мин.

Оценить технику и результат по метанию мяча.

Мальчики – 34 – 27 – 20

Девочки – 21 – 17 – 14

 

 

99

Комбинированный

Равномерный бег до 12 мин. Эстафетный бег по кругу. Подвижные игры.

Уметь бегать в равномерном темпе до15 мин.

 

 

 

100

Комбинированный

Бег 1000 метров (Учёт). Игры по выбору учащихся (мини-волейбол, футбол).

Уметь пробегать 1000 метров в соревновательном режиме.

Бег 1000 м.

 

 

101

Комбинированный

Равномерный бег до 15 мин. Игры по выбору учащихся (мини-волейбол, футбол).

Уметь бегать в равномерном темпе до15 мин.

15-минутный бег. Оценивается умение пробегать в равномерном темпе.

 

 

102

Комбинированный

Равномерный бег до 15 мин. Игры по выбору учащихся (мини-волейбол, футбол).

Уметь бегать в равномерном темпе до15 мин.

15-минутный бег. Оценивается умение пробегать в равномерном темпе.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тематическое планирование по физической культуре"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Теолог

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 172 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.10.2016 252
    • DOCX 52.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фомченко Леонид Михайлович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фомченко Леонид Михайлович
    Фомченко Леонид Михайлович
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2465
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Спортивная секция "Лазертаг" как дополнительное образование в рамках общеобразовательной школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Курс повышения квалификации

Специфика питания детей, занимающихся различными видами спорта

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Курс повышения квалификации

Методика осуществления тренировочного процесса в гандболе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Самосовершенствование: шаги к личному росту и эмоциональному благополучию

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 259 человек из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 73 человека

Мини-курс

Работа с детьми с особыми образовательными потребностями

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 354 человека из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе