Инфоурок / Иностранные языки / Тесты / Тест для 8 класса Passive voice
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Тест для 8 класса Passive voice

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тест по английскому языку по теме «Passive voice»



Цель: установление уровня сформированности предметных, метапредметных и личностных результатов, обучающихся по теме «Passive Voice».


Требования стандарта:

  1. Личностные результаты:

  • формирование ответственного отношения к учению,

  • формирование готовности и способности обучающегося к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию.

  1. Метапредметные результаты:

  • умение определять цель учебной деятельности,

  • умение оценивать правильность выполнения учебной задачи.

  1. Предметные результаты:

  • овладение структурой употребления пассивного залога («Passive voice») во временах группе времен Simple,

  • понимание смысловых, структурных и грамматических различий активного и пассивного залога,

  • умение использовать в речи данный залог.



Инструкция по выполнению работы


На выполнение всей работы отводится 40 минут.

Работа состоит из 6 заданий. Среди них – 1 задание с альтернативным ответом (задание 1), 1 задание с множественным выбором (задание 2), задание на соответствие (задание 3), 1 задание на перевод с английского на русский язык (задание 4), 1 задание на перевод с русского на английский язык (задание 5), 1 задание творческого характера на составление предложений, требующих применения знаний на практике (задание 6).

Задание 1. Из двух предложенных вариантов ответа необходимо выбрать единственный правильный. За верный ответ начисляется 1 балл.

Задание 2. Задания с альтернативным выбором ответа. В каждом предложении приводится 2 варианта ответа, один из которых - верный. За каждый верный ответ выставляется один балл. Максимальный балл за задание - 3.

Задание 3. Задание на установление соответствия. Учащиеся вписывают в приведенную в ответе таблицу под каждой цифрой соответствующую букву. За каждый верный ответ начисляется 1 балл. Максимальный балл за задание – 3.

Задание 4. Перевод трех предложений с английского языка на русский с использованием грамматических формул пассивного залога (Passive Voice).

Максимальный балл за задание 3.

Задание 5. Перевод трех предложений с русского языка на английский с использованием грамматических формул пассивного залога (Passive Voice).

Максимальный балл за задание 3.

Задание 6. Задание со свободным ответом. Учащимся так же необходимо придумать и записать три предложения с использованием пассивного залога. За правильный ответ начисляется 3 балла.

Максимальное количество баллов за всю работу – 16.





Тест по английскому языку «Passive Voice» (пассивный залог).

  1. Найдите предложения, в которых употребляется пассивный залог:

  1. I wrote this book.

  2. The book was written by me.



  1. Найдите правильную форму глагола в предложениях с Passive voice:

  1. The letter (wrote/is written) by Hardy.

  2. The bridge (was built/built) by a famous architect.

  3. The room (will clean/will be cleaned) later.

  1. Выберите правильный переод на английский язык. Ответ запишите в таблицу.

  1. Этот музей построили не сто лет назад.

  1. This museum was not built a century ago.

  2. This museum was built a century ago. 

  3. They built this museum a century ago.

  1. Фрукты были куплены вчера.

  1. The fruits was bought yesterday.

  2.  The fruits were bought tomorrow. 

  3. The fruits were bought yesterday.

  1. На английском языке говорят во всем мире.

  1. English is speak all over the world.

  2. English were spoken all over the world.

  3. English is spoken all over the world.


1.

2.

3.




  1. Переведите предложения на русский язык:

  1. Cheese is made of milk.

  2. America wasn’t discovered by Magellan. 

  3. Was a new school built near your house?

  1. Переведите предложения на английский язык:

  1. Олимпийские игры проводятся каждые 4 года.

  2. Письмо не будет отправлено завтра.

  3. Воры был арестованы прошлой ночью.

  1. Придумайте и запишите 3 предложения с использованием Passive Voice.





Критерии оценивания тестового контроля знаний

Оценка «отлично»

79 – 100 % правильных ответов

13 – 16 баллов

Оценка «хорошо»

42 – 78 % правильных ответов

12 – 7 баллов

Оценка «удовлетворительно»

21 – 41 % правильных ответов

6 – 3 баллов

Оценка «неудовлетворительно»

20% и менее правильных ответов

0 – 2 балла



Содержание заданий

Уровни деятельности


УУД

Критерии

задания

Макс. балл

Эмоц.-психол.

Личностные

Знание основного определения Passive Voice.

1

1

Регуля-тивный

Регуля-тивные

Знание грамматических правил построения предложений с Passive Voice.

2

3

Соци-альный

Комму-

никати-вные

Умение переносить грамматические конструкции с одного языка на другой.

3

3

Анали-тичес-кий

Позна-

ватель-

ные

Умение переводить с английского языка на русский. Знание грамматических правил построения предложений с Passive Voice.

4

3

Творчс-кий


Позна-

ватель-

ные

Умение переводить с русского языка на английский. Знание грамматических правил построения предложений с Passive Voice. Владение правилами орфографии.

5

3

Самосовершенствова-ния

Регуля-

тивные

Знание особенностей построения предложений с использованием Passive Voice, умение применять их на практике.

6

3


Ответы:

        1. b

        2. a) is written

b) was built

c) will be cleaned

3.

1.

2.

3.

a

c

c


  1. a) Сыр делают из молока.

  1. Америка была открыта не Магелланом.

  2. Рядом с твоим домом была построена новая школа?


  1. a) The Olympic Games are held every 4 years.

b) The letter won’t be sent tomorrow.

c) The thieves were arrested last night.

Общая информация

Номер материала: ДВ-570920

Похожие материалы