Тест для учащихся 7 класс Биология

Естественно-научная функциональная грамотность учащихся

Диагностический тест

 для учащихся  7 класса

Биология

Тема: «Лекарственные растения»

                                                  Учитель: Праведникова Л.А.

                              Квалификационная категория: высшая

Тест №1

    1. Вы поранили ногу в пути, лист какой травы нужно приложить?

- подорожник;

- ромашка;

- василёк.

2. Какое    растение во время Великой Отечественной войны  использовали врачи для перевязки гноящихся ран бойцов?

- осока;

- сфагнум (торфяной мох);

3. Какая ягода заменяет лимон?

- малина;

- клюква;

- земляника.

4. Какую траву  любят кошки?

- валериана;

- душица;

- ромашка.

5. В какую погоду нужно собирать лекарственные растения?

- в сухую;

- в дождливую.

 6. Какую крупу называют «жемчужные зёрна»?

- гречневая;

- кукурузная;

- перловая.

7. Как сушить лекарственные растения?

- на солнце;

- на воздухе в тени.

8. Какое паслёновое растение самое ядовитое?

- чёрный паслен;

- белена;

- душистый табак.

 9. Подчеркните самый ядовитый гриб.

- бледная поганка;

- мухомор;

- ложный опёнок.

10. Какой гриб называют «царём» среди грибов?

- подосиновик;

- белый гриб;

- рыжик.

11. Что лишнее?

- зверобой;

- пустырник;

- кукушкин лён.

12. О каком растении идёт речь? Ни в одном растении, произрастающем в России, нет такого большого количества витаминов, как в его ягодах.

- калина;

- шиповник;

- боярышник.

13. О каком растении идёт речь? Корнеплод является незаменимым продуктом в приготовлении селедки под шубой, Порошок этого корнеплода используется в пищевой промышленности в качестве красителя.

- редька;

- свёкла;

- редис.