Инфоурок Биология ТестыТест "Индивидуальное развитие организмов"

Тест "Индивидуальное развитие организмов"

Скачать материал

Тест по теме:

«Индивидуальное развитие организмов»

 

1.     Выпишите номера признаков, характерных для яйцеклетки

1.     Большое количество цитоплазмы

2.     Подвижность

3.     Содержит м-РНК и белки-регуляторы генной активности

4.     Очень плотная упаковка ДНК в ядре

5.     Содержит питательные вещества (в основном липиды и белки)

6.     Отсутствуют многие органеллы (рибосомы, ЭПС, аппарат Гольджи)

7.     Огромные размеры

8.     Много митохондрий

 

2.     Сравните поэтапно в виде схемы развитие сперматозоида и яйцеклетки. Укажите на схемах митотические и мейотические деления.

 

3.     Перечислите в порядке следования стадии развития зародыша. Дайте подробную характеристику формирования бластулы (в виде рисунка с пояснениями).

 

4.     Выбрать правильный ответ:

 

1.  Онтогенез – это:

А) индивидуальное развитие организма

Б) совокупность последовательных преобразований (морфологических, физиологических, биохимических), происходящих в организме от зиготы до конца жизни

В) А + Б

 

2.     Какой из вариантов ответа наиболее полный?

Онтогенез включает этапы:

А) эмбриональный и постэмбриональный

Б) эмбриональный, постэмбриональный, старение и смерть

В) эмбриональный, постэмбриональный, период развития взрослого организма

Г) эмбриональный, постэмбриональный, репродуктивный, старение и смерть

 

3. Укажите неверный ответ. Какой этап онтогенеза называется эмбриональным?

А) зародышевый период, от оплодотворения яйцеклетки до выхода из яйца или рождения молодой особи у животных

Б) эмбриональный период характерен только для организмов, размножающихся половым способом

В) эмбриональный период характерен для всех живых организмов

Г) у растений эмбриональный период от зиготы до прорастания семян

 

В онтогенезе постэмбриональным периодом называется:

А) период от выхода из яйца или рождения до смерти

Б) период роста организма

В) весь период развития организма

Г) период роста и дифференцировки

 

4. Для животных с прямым развитием характерны следующие этапы постэмбрионального развития:

А) личиночный, рост, созревание, репродукция

Б) личиночный, созревание, репродукция, старение

В) рост, созревание, репродукция, старение

 

5. Эмбриональное развитие большинства многоклеточных животных включает:

А) дробление и органогенез

Б) дробление и гаструляцию

В) дробление, гаструляцию и органогенез

Г) гаструляцию и органогенез

 

6. Процесс деления зиготы называется «дроблением», так как:

А) образуется огромное количество бластомеров

Б) делящиеся бластомеры с каждым последующим делением уменьшаются в размерах вдвое

В) клетки делятся митотически

Г) клетки не расходятся

 

7. Однослойный зародыш, образующийся после завершения процесса дробления яйцеклетки, называется:

А) бластула   

Б) морула   

В) гаструла   

Г) нейрула

 

8.  Гаструляция – это:

А) образование первичной полости зародыша

Б) образование двухслойного или трёхслойного зародыша

В) завершения дробления

 

9. В процессе эволюции у животных зародышевые листки развивались в последовательности:

А) эктодерма, мезодерма, энтодерма

Б) эктодерма, энтодерма, мезодерма

В) мезодерма, эктодерма, энтодерма

Г) энтодерма, мезодерма, эктодерма

 

10.  К животным, органы и ткани которых развиваются из двух зародышевых листков (эктодермы и энтодермы), относятся:

А) кишечнополостные, кольчатые черви

Б) губки, кишечнополостные

В) моллюски, круглые черви

Г) кишечнополостные, плоские черви

 

11. Органы и ткани развиваются из трёх зародышевых листков у:

А) кишечнополостных, моллюсков, хордовых

Б) плоских, круглых, кольчатых червей

В) губок, членистоногих, моллюсков

 

12. Из мезодермы у животных развиваются:

А) мышцы    

Б) соединительная ткань    

В) нервная система

Г) лёгкие       

Д) кровеносная система      

Е) половые железы

Ж) почки       

З) печень

 

14. Первичноротыми называются животные, у которых:

А) отверстие гаструлы (бластопор) преобразуется в анальное отверстие

Б) отверстие гаструлы (бластопор) становится ртом

В) рот формируется независимо от бластопора

 

15. Первичная полость тела характерна для:

А) круглых червей   

Б) кольчатых червей   

В) плоских червей

 

16. Вторичная полость тела, или целом, развивается у:

А) круглых червей и моллюсков

Б) моллюсков и членистоногих

В) хордовых

Г) А+В

 

17. Смешанная полость тела, или миксоцель, характерна для:

А) моллюсков    

Б) членистоногих   

В) кольчатых червей

18. Какую роль играет личинка в жизни животных?

А) обеспечивает расселение у форм сидячих или малоподвижных

Б) усиливает внутривидовую конкуренцию

В) обеспечивает успешность размножения

 

19. Изучением закономерностей онтогенетического развития организмов занимается наука:

А) биология развития   

Б) эмбриология   

В) филогенетика

 

20. Изучением связи индивидуального развития организмов и исторического развития вида первыми занялись:

А) Мюллер и Геккель

Б) Дарвин и Геккель

В) Дарвин, Мюллер и Геккель

      

 

5.     Уберите лишнее

А) акросома

Б) кортикальные гранулы

В) жгутик

Г) мембрана

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест "Индивидуальное развитие организмов""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инструктор по туризму

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 016 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.07.2017 5028
    • DOCX 17.7 кбайт
    • 16 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Веденина Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Веденина Татьяна Ивановна
    Веденина Татьяна Ивановна
    • На сайте: 6 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 22211
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 396 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 490 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 137 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 517 человек

Мини-курс

Личность в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов

Мини-курс

ИТ-инструменты в управлении документооборотом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 135 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 82 человека