Обобщающий тест по теме «Познание»
1 вариант
1.Объективная
реальность, данная в сознании человека, - это…
А)познание; Б)знание; В)истина; Г)воображение.
2.Процесс
самопознания не характеризуется…
А)определением своих способностей;
Б)формированием отношения к своей внешности;
В)самооценкой;
Г)познанием общественных норм и ценностей.
3.Элементарные
сведения о природе, о людях, условиях жизни их жизни, общении позволяет
получить…
А)мифологическое познание; Б)философское познание;
В)обыденно-практическое познание.
4.Субъект
познания – это…
А)совокупность методов и приемов, которые способствуют
познанию;
Б)познающий человек;
В)то, на что направлено познание.
5.Выберите
правильный ответ.
А.
Чувственное познание осуществляется в формах ощущения, восприятия и
представления.
Б.
Понятие, суждение, умозаключение – это формы рационального познания.
А)правильный ответ А; Б)правильный ответ Б; В)правильного
ответа нет; Г)правильны оба ответа.
6.Обобщенный
чувственно-наглядный образ действительности, сохраняемый и воспроизводимый в
сознании посредством памяти, - это…
А)ощущение; Б)восприятие; В)мировоззрение; Г)представление.
7.Суждение
– это…
А)форма мысли, устанавливающая связи между отдельными
понятиями, и с помощью этих связей что-либо утверждается или отрицается;
Б)форма мысли, отражающая общие закономерные связи,
стороны, признаки явлений, которые закрепляются в их определениях;
В)форма мысли, представляющая собой процесс и
результат рассуждений, в ходе которого из одного или нескольких суждений
выводится новое суждение;
Г)целостный образ предмета, непосредственно данный в
живом созерцании в совокупности всех своих сторон и связей.
8.К
критериям истины относятся…
А)длительность существования суждения;
Б)количество людей, придерживающихся данного суждения;
В)возможность подтверждения суждения практикой;
Г)непротиворечивость суждения всем предшествующим.
9.Закончите
фразу «В философии достоверное, правильное знание называется…»
10.Какое
из двух приведенных суждений можно отнести к научному выводу?
А)задатки человека носят социальный характер, они
приобретаются в ходе социализации личности;
Б)природной основой развития способностей человека
являются врожденные задатки.
11.Уровень научного познания, характеризующийся
преобладанием рациональных форм познания – понятий, умозаключений, теорий,
законов, отражающий явления и процессы в аспекте их внутренних связей и
закономерностей, - это…
А)теоретический; б)чувственный; в)эмпирический.
12.Выберите
правильный ответ.
А.
Чувственное и рациональное познание являются двумя ступенями познания, они не
противопоставляются друг другу.
Б. Чувственное
и рациональное познание находятся в постоянном взаимодействии, образуют
неразрывное единство познавательного процесса.
А)правильный ответ А; Б)правильный ответ Б; В)правильного
ответа нет;
Г)правильны оба ответа.
13.Форма
познания, содержащая предположение, сформулированное на основе ряда фактов,
истинное значение которого неопределенно и нуждается в доказательстве. – это…
А)гипотеза; Б)теория; В)проблема; Г)диспозиция.
14.Метод
познания, суть которого заключается в изначальном познании отдельных свойств
изучаемых явлений, на основе которого затем делаются обобщения различного
уровня, называется…
А)метод индукции; Б)анализ; В)синтез; Г)метод
дедукции.
15.
Научное познание предполагает…
А)использование опыта повседневной жизни;
Б)экспериментальную апробацию гипотезы;
В)понимание художественного текста;
Г)интерпретацию исторических фактов.
Обобщающий тест по теме «Познание»
2 вариант
1.Процесс
приобретения и развития знания, его постоянное углубление, расширение и
совершенствование называется…
А)познание; Б)знание; В)истина; Г)воображение.
2.Какой
признак не свойственен самопознанию?
А)отражение объективной реальности; Б)выявление
сущности своего «я»;
В)выявление своих способностей; Г)отражение
индивидуальных ценностей.
3.Фантастическое
отражение реальности, познание и объяснение природы и общества народной
фантазией позволяет получить…
А)мифологическое познание; Б)философское
познание;
В)обыденно-практическое познание.
4.Объект
познания – это…
А)совокупность методов и средств, которые способствуют
познанию;
Б)познающий человек; В)то, на что направлено
познание.
5.Выберите
правильный ответ.
А. Ощущение, восприятие и понятие – это формы
чувственного познания.
Б. Представление, суждение, умозаключение – это формы
рационального познания.
А)правильный ответ А,; Б) правильный ответ Б; В)правильного
ответ нет; Г)правильны оба ответа.
6.Целостный
образ предмета, непосредственно данный в живом созерцании, в совокупности всех
своих сторон и связей, называется…
А)ощущения; Б)восприятие; В)мировоззрение; Г)представление.
7.Умозаключение
– это…
А)форма мысли, устанавливающая связи между отдельными
понятиями, и с помощью этих связей что-либо утверждается или отрицается;
Б)форма мысли, отражающая общие закономерные связи,
стороны, признаки явлений, которые закрепляются в их определениях.
В)форма мысли, представляющая собой процесс и
результат рассуждений, в ходе которого из одного или нескольких суждений
выводится новое суждение;
Г)целостный образ предмета, непосредственно данный в
живом созерцании в совокупности всех своих сторон и связей.
8.Правильное,
достоверное отражение предметов и явлений действительности познающим человеком
называется…
А)познанием; Б)истиной; В)опытом; Г)представлением.
9.Закончите
фразу «Главным критерием истины является…».
10.К
особенностям научного познания относится…
А)стремление к объективности и доказательности;
Б)непрерывность познавательного процесса;
В)направленность познания на сферу практической
деятельности людей;
Г)опора на здравый смысл.
11.Уровень
научного познания, на котором преобладает чувственное познание, созерцание и
эксперимент, логико-математические методы, называется…
А)теоретический; Б)чувственный; В)эмпирический.
12.Выберите
правильный ответ.
А. Интуиция является одной из форм чувственного
познания;
Б. Интуиция является одной из форм рационального
познания.
А)правильный ответ А; Б)правильный ответ Б; В)правильного
ответа нет;
Г)правильны оба ответа.
13.Форма
познания, содержанием которой является то, что еще не познано человеком, но
предстоит познать, называется…
А)проблема; Б)теория; В)гипотеза; Г)диспозиция.
14.Метод
познания, представляющий собой совокупность логических выводов от общего к
частному, от общих суждений о явлениях к частным, называется…
А)метод индукции; Б)метод дедукции; В)анализ; Г)синтез.
15.Ненаучное
познание предполагает…
А)понимание художественного текста; Б)интерпретацию
исторических фактов;
В)использование опыта повседневной жизни; Г)экспериментальную
апробацию гипотезы.
Обобщающий тест по теме
«Познание»
3 вариант
1.Определение «осуществляющийся в
ходе практики процесс обобщенного отражения действительности, обеспечивающий
раскрытие ее закономерных свойств и связей» относится к понятию…
А)познание; Б)мировоззрение; В)мышление; Г)представление.
2.Интуиция –это…
А)мистическое переживание истины; Б)то,
что не может быть переведено на язык разума;
В)непосредственное созерцание
сущности, бездоказательное постижение истины;
Г)познание через божественное
озарение.
3.Определите вид познания, имеющий
следующие особенности:
·
Стремление
к объективности;
·
Особое
значение эксперимента;
·
Следование
теории;
·
Преобладание
логико-математических методов исследования.
4.Назовите
немецкого философа, которому принадлежат вопросы:
·
Что я
могу знать?
·
На что
я могу надеяться
·
Что я
должен делать?
·
Что
такое человек?
5.Закон в природе и обществе – это…
А)преобладающие или постоянные
факты, отличающие определенные состояния;
Б)устойчивая последовательность
событий; В)существенная связь между событиями;
Г)некий порядок в мире и нашем
разуме.
6.Направление в философии, отрицающее
познаваемость мира, называется…
А)скептицизм; Б)агностицизм; В)рационализм; Г)сенсуализм.
7.Направление в философии, выражающее
сомнение в существовании внешнего мира, называется…
А)сенсуализм; Б)агностицизм; В)рационализм; Г)скептицизм.
8. Выберите правильный ответ.
А. Абсолютная истина – это
несомненное, неопровержимое, раз и навсегда установленное знание.
Б. Любое знание, если оно является
истинным, представляет собой абсолютную истину.
А)правильный ответ А; Б)правильный
ответ Б; В)правильного ответа нет;
Г)правильны оба ответа.
9.Какие уровни познания имеет научное
познание?
А)эмпирический и теоретический; Б)чувственный
и рациональный;
В)абсолютный и относительный.
10.Научное знание базируется на…
А)ответственности; Б)объективности; В)убежденности; Г)потребности.
11.Гуманитарное познание
предполагает…
А)понимание основ медицины; Б)использование
опыта повседневной жизни;
В)интерпретацию исторических
фактов; Г)экспериментальную апробацию гипотезы.
12.Метод познания, при котором
изучаемые явления рассматриваются в динамике, в единстве и борьбе
противоположностей, во всем многообразии их форм, называется…
А)диалектический метод; Б)сравнительный
метод; В)метафизический метод;
Г)дедуктивный метод.
13.Совокупность методов,
приемов и принципов познания явлений как систем называется…
А)наблюдение; Б)системный
подход; В)сравнительный метод;
Г)метод эмпирического описания.
14.Твердая уверенность
человека в правоте и истинности разделяемых им взглядов – это…
А)мировоззрение; Б)убеждение; В)сознание.
15.С точки зрения истинности и
ложности возможно оценить…
А)эстетическое восприятие мира; Б)паранаучные
исследования; В)социальный факт;
Г)итоги мысленного эксперимента.
Ответы на обобщающий тест
по теме «Познание»
ФИ
учащегося_________________________________
Вариант____________
|
№
вопроса
|
Вариант
ответа
|
|
1
|
|
|
2
|
|
|
3
|
|
|
4
|
|
|
5
|
|
|
6
|
|
|
7
|
|
|
8
|
|
|
9
|
|
|
10
|
|
|
11
|
|
|
12
|
|
|
13
|
|
|
14
|
|
|
15
|
|
Ответы на обобщающий тест
по теме «Познание»
ФИ учащегося_________________________________
Вариант____________
|
№
вопроса
|
Вариант
ответа
|
|
1
|
|
|
2
|
|
|
3
|
|
|
4
|
|
|
5
|
|
|
6
|
|
|
7
|
|
|
8
|
|
|
9
|
|
|
10
|
|
|
11
|
|
|
12
|
|
|
13
|
|
|
14
|
|
|
15
|
|
КЛЮЧ к обобщающему тесту по
теме «Познание»
|
№
вопроса
|
1
вариант
|
2
вариант
|
3
вариант
|
|
1
|
Б
|
А
|
В
|
|
2
|
Г
|
А
|
В
|
|
3
|
В
|
А
|
рациональное
|
|
4
|
Б
|
В
|
И.Кант
|
|
5
|
Г
|
В
|
А
|
|
6
|
Г
|
Б
|
Б
|
|
7
|
7
|
В
|
Г
|
|
8
|
В
|
Б
|
А
|
|
9
|
истина
|
практика
|
А
|
|
10
|
Б
|
А
|
Б
|
|
11
|
А
|
В
|
В
|
|
12
|
Г
|
В
|
А
|
|
13
|
А
|
А
|
Б
|
|
14
|
А
|
Б
|
Б
|
|
15
|
Б
|
В
|
Г
|
Критерии оценивания:
Оценка «5» ставится, если дано 13-15 правильных
ответов;
Оценка «4» ставится, если дано 11-12 правильных
ответов;
Оценка «3» ставится, если дано 9-10 правильных
ответов;
Оценка «2» ставится, если дано 8 и менее правильных
ответов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.