Тест по алгебре для 9 класса по теме "Элементы комбинаторики и теории вероятностей"

Онишук Елена Маратовна,

учитель математики МОБУ Новобурейской СОШ №1

Бурейского района  Амурской области

Тест по алгебре для 9 класса по теме

«Элементы комбинаторики и теории вероятностей»

Тест направлен на проверку  знаний по теме «Элементы комбинаторики и теории вероятностей».

Тест можно проводить в конце урока при закреплении знаний или в начале следующего урока при проверке усвоения материала.

Задания соответствуют учебнику Алгебра  9, авторы Ю.Н.Макарычев  и др.

Критерии оценивания:

отметка «5» ставится за все верно выполненные задания;

отметка «4» - за 4 верно выполненных задания;

отметка «3» - за 3 верно выполненных задания;

остальные результаты – ставится отметка «неудовл»

Ответы

Вопрос	1	2	3	4	5
Ответ	1	4	2	4	4

Литература

1.     Ю.Н.Макарычев и др., Алгебра 9 кл, М., 2012 год

2.     ФГОС, Контрольно-измерительные материалы, Алгебра 9 класс, М., «Вако», 2015год

Тест по теме «Элементы комбинаторики и теории вероятностей»

1.            Укажите число, на которое делится :

1)  

2)  

3)  

4)  

2.     В депо 9 путей. Сколькими способами можно расставить на них 3 поезда?

1)    729

2)    168

3)    282

4)    504

3.     В корзине находятся 6 белых, 3 черных и 1 зеленый шар. Какова вероятность того, что наугад будет взят черный шар?

1)    0,6

2)    0,3

3)    0,1

4)    0,7

4.     Чтобы открыть дверь, необходимо нажать одновременно на три кнопки с цифрами от 1 до 9. Какова вероятность того, что при произвольном нажатии дверь откроется?

1)  

2)  

3)  

4)  

5.     Найдите сумму всех трехзначных чисел, которые можно составить из цифр 6, 7, 8 без их повторения.

1)    210

2)    63

3)    504

4)    126

Краткое описание документа:

Тест направлен на проверку знаний по теме «Элементы комбинаторики и теории вероятностей».

Тест можно проводить в конце урока при закреплении знаний или в начале следующего урока при проверке усвоения материала.

Задания соответствуют учебнику Алгебра 9, авторы Ю.Н.Макарычев и др.

Критерии оценивания:

отметка «5» ставится за все верно выполненные задания;

отметка «4» - за 4 верно выполненных задания;

отметка «3» - за 3 верно выполненных задания;

остальные результаты – ставится отметка «неудовл»