Инфоурок Литературное чтение ТестыТест по литературному чтению по произведениям В.Ф. Одоевского и В.М. Гаршина

Тест по литературному чтению по произведениям В.Ф. Одоевского и В.М. Гаршина

Скачать материал

Тест по произведениям   В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке» В. М. «Сказка о жабе и розе»__________________________________________________1 в    

1.Из чего была сделана табакерка? 
       а) из черепахи    б) из золота               в) из слоновой кости

2. Главного героя произведения «Городок в табакерке звали
       а) Володя                        б) Миша                    в) Алёша

3.Что было изображено на крышке табакерки? 
       а) лес       б) чудесный сад        в) город

4.Кого мальчик поил молоком» в произведении « Сказка о жабе и розе»  

 а) жабу                      б) ежа                 в) кота

5.Почему мальчик весной не выходил в сад?                                                                 

А) был болен             б) переехал                в) не хотел

6. Перечисли жителей табакерки 
       а)_____________________      в)_____________________ 
       б)_____________________      г)_____________________

7. Что почти понял Миша из своего сна? 
 а) отчего музыка в табакерке играет          б) как приобретать новых друзей 
в) что нужно много учиться и работать     
 г) что делу время, а потехе час

 

8.Символом света, добра, красоты в сказке является:
            а) роза                        б) жаба

9.Роза не жалеет о преждевременной гибели, потому что
 А. она не досталась жабе.               Б. ее гибель была неизбежна
В. Она украсила последние минуты жизни мальчика.

10.Какие изменения происходили на крышке табакерки? 
            а) прошло лето, наступила зима                                                                                                   б) прошёл день, наступила ночь 
            в) прилетела стая птиц 

11. Напиши, почему произведение «Городок в табакерке» можно назвать сказкой.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

12.Каким был Миша? Напиши.

_____________________________________________________________________________

13. Прочитайте слова: корни, куст, земля, брюхо, ночь. Они относятся к …                                               а) жабе                       Б) розе                       В) бабочке

14. Какое произведение тебе понравилось больше «Городок в табакерке»  или « Сказка о жабе и розе» и почему.

____________________________________________________________________________ 

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тест по произведениям   В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке» В. М. «Сказка о жабе и розе»__________________________________________________2 в

 

1.Как назывался городок в табакерке?

       А) Динь-динь                 Б) Дон- дон               В) Дзынь – дзынь

2. Кто был надзирателем в городке?

       А) Винтик                      Б) Валик                    В) Болтик

3. Кем была Пружинка?

       А) царевна                     Б) королева               В) принцесса

4. Мальчик-колокольчик всё время говорил: 
       а) поговорку                  б) присказку             в) пословицу

5. «Миша в свою очередь закусил…» 
       а) губу                 б) язычок                   в) щеку

6.Произведение «Сказка о жабе и розе» написал:          

а)  В.Ф. Одоевский              б) В.М. Гаршин        В) П.П. Бажовг ) С.Т. Аксаков

7.Символом света, добра, красоты в сказке является:

            а) роза                        б) жаба

8. Что хотела сделать жаба с розой?                                                                                            а) сорвать                   б) понюхать               в) съесть

9. Что в жабе самое омерзительное?
  А. грязно-серые бородавчатые бока.       Б. скверные липкие лапы.
  В. Бесчувственность и равнодушие.

10. Какие изменения происходили на крышке табакерки? 
  а) прошло лето, наступила зима   б) прошёл день, наступила ночь  в) прилетела стая птиц 

 

11. Почему Миша позавидовал колокольчикам? 
   а) они жили в красивом городе    б) они целый день ничего не делали 
   в) у них было интересное занятие 

12. Какая наука поможет разобраться в устройстве табакерки? 
        а) химия             б) литература           в) механика

 

13.Напиши, почему произведение «Сказка о жабе и розе» можно назвать сказкой.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 14. Какое произведение тебе понравилось больше «Городок в табакерке»  или « Сказка о жабе и розе» и почему.

____________________________________________________________________________ 

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                «Серебряное копытце»                                4 класс

1.Произведение «Серебряное копытце» написал:                                                                      а)  В.Ф. Одоевский                            б) В.М. Гаршин                                                                   в) П.П. Бажов                                    г ) С.Т. Аксаков                                                                           2. Сколько лет было Дарёнке? 
                   а) 5,                 б) 8,              в) 6 
3. Как звали отца Дарёнки? 
                   а) Григорий,                   б) Василий,                  в) Иван 
4. Чем занимался Кокованя летом? 
              а) охотился;                        б) добывал золото;               в) лежал на печи 
5. Как звали кошку Дарёнки?                                                                                                                                                       а) Мурка;                    б) Муська;                        в) Мурёнка      
6. Кошка Мурёнка была…                                                                                                            А) серой                     Б) белой                     В) бурой
7. С каким музыкальным инструментом сравнил Кокованя кошку? 
             а) с баяном;               б) с балалайкой;              в) с барабаном 

8. Сколько веточек было на рогах Серебряного копытца? 
             а) 2;              б) 4;                   в) 5

9. Какого роста козлик?                 А) ростом с человека                                                                                                                      б) не выше стола                                                                                                                             в) намного выше стола
10. На какой ножке у козла было серебряное копытце? 
            а) на правой задней;                                                                                                                       б) на левой передней;                                                                                                      в) на правой передней  

11.Сколько раз Серебряное копытце показывалось Дарёнке?                                                             А) 1                 Б) 2                В) 3

12. Там где стояла избушка Коковани люди давно находили камни. А большинство камней какого цвета?                                                                                                                                             А) голубого               Б) розового               В) зелёного.

13. Как называются зелёные камешки?                                                                                                                             А) хризолиты                 Б) алмазы             В) жемчуг

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по литературному чтению по произведениям В.Ф. Одоевского и В.М. Гаршина"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер по обслуживанию многоквартирного дома

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 929 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.02.2018 918
    • DOCX 24.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Захарова Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Захарова Ирина Владимировна
    Захарова Ирина Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 34566
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 92 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык и литература")

Учитель русского языка и литературы

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 62 человека

Курс повышения квалификации

Формирование писательского навыка у школьников на уроках литературы в условиях реализации обновленного ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 52 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 189 человек

Мини-курс

Психология взаимоотношений, прощения и самопонимания

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 134 человека из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 52 человека

Мини-курс

Психологические аспекты развития и состояния личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 86 человек