Тест
по теме1 «Героизм и патриотизм» // Литер. 7кл /Под ред. И.П.Сухих.
Вар.1.
1.
Литературный герой – это (продолжите)
2.
Положительный герой - …
3.
Найдите соответствие определений жанра их названию.
1)большая
повествовательная поэма о выдающихся национально-исторических событиях
прошлого; 2) песни о деяниях могучих богатырей, об их путешествиях и
состязаниях; 3) жанр красноречия, который с помощью наставлений и
примеров воспитывает человека в христианском духе; 4) большое стихотворное
произведение с сюжетом.
А)
поэма Б) руна В) эпическая поэма Г) поучение
4.
Назовите отличия литературного героя от реального человека,
совершившего подвиг.
5.
Романтический герой а) исключительная
личность, противопоставляющая себя миру;
б) сильный
и смелый отрицательный герой; в) сильный и смелый положительный герой;
г)
изображён правдоподобно, как в жизни. Найдите лишнее.
6.
Найдите соответствие характеристик и героев.
А)
«один из тех людей, молодой красавец. Красивые – всегда смелы»; Б)
«красавица, миру на диво, румяна, стройна, высока, во всякой одежде красива, ко
всякой работе ловка»; В) «муж удивительный, губит
тебя твоя храбрость!.. научился быть я бесстрашным…»
1)Гектор
2) русская крестьянка 3) Данко
А -
… Б - …
В - …
Тест
по теме1 «Героизм и патриотизм» // Литер. 7кл /Под ред. И.П.Сухих.
Вар.2.
- Главная
патриотическая идея поэмы-эпопеи - …
- Отрицательный
герой - …
3.
Найдите соответствие определений жанра их названию.
1)большая
повествовательная поэма о выдающихся национально-исторических событиях
прошлого; 2)эпическое прозаическое произведение, где изображается не
одно событие, а несколько; 3) жанр красноречия, который с помощью
наставлений и примеров воспитывает человека в христианском духе; 4) большое
стихотворное произведение с сюжетом.
А)
эпическая поэма Б) поучение В) поэма
Г) повесть
4.
Героями в реальной жизни обычно называют людей, которые…
5.
Литературный герой может быть (каким?)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6.
Найдите соответствие характеристик и героев.
А)
«прославляю Бога… за то, что он меня, грешного и худого, … не ленивым создал»;
Б)
«…имел чувства несколько живее и как-то более развитые. Он учился охотно и без
напряжения»;
В) «И
ты красотою дивила, была и ловка, и сильна , но горе тебя иссушило…»
- Дарья
2) Андрий 3) Владимир Мономах
А -
… Б - …
В - …
Тест
по теме1 «Героизм и патриотизм» // Литер. 7кл /Под ред. И.П.Сухих.
Вар.3.
- Литературный
герой может быть (каким?)
- Положительный
герой - …
- Найдите
соответствие определений жанра их названию.
1)большая
повествовательная поэма о выдающихся национально-исторических событиях
прошлого; 2) песни о деяниях могучих богатырей, об их путешествиях и
состязаниях; 3) эпическое прозаическое произведение, где изображается не
одно событие, а несколько; 4) большое стихотворное произведение с сюжетом.
А)
поэма Б) руна В) эпическая поэма Г) повесть
4.
Найдите соответствие характеристик и героев.
А)
«…имел чувства несколько живее и как-то более развитые. Он учился охотно и без напряжения»;
Б)
«прославляю Бога… за то, что он меня, грешного и худого, … не ленивым создал»;
В)
««муж удивительный, губит тебя твоя храбрость!.. научился быть я бесстрашным…»
- Гектор
2) Андрий 3) Владимир Мономах
А -
… Б - …
В - …
5.
Почему до нас не дошло сведений об авторах древнерусской
литературы?
6.
Литературный характер - … (продолжите)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.