Тест по русскому языку "Члены предложения"

.Вставь пропущенные окончания, обозначь падежи.

Кружился вокруг ел___ ( ) , шёл по дорог___ ( ), подарки Маш__( ), прислал из деревн___ ( ), с нашей учительниц___ ( ), побывал в лагер___( ).

2.Допиши прилагательные мужского и среднего рода.

Голубая - ________________, ________________.

Лесная - _________________, ________________.

Чистая - _________________, ________________.

3. Отметь все слова, в которых пропущена буква ё.

□ ж…луди, □ друж…к, □ пч…лы, □ зайчонок, □ прич…ска.

4.Отметь слова, в которых пропущен ъ.

□ об…явление, □ в…юга, □ под…езд, □ об…ём, □ с…ехал,□ лист..я

5.Расставь знаки препинания.

Снег лежал на деревьях на кустарниках на крышах домов.

Костёр сначала разгорелся но быстро погас.

6.Образуй от данных существительных глаголы в единственном числе.

Мороз - _____________, цвет - ______________, бег - _______________, сторож - ____________.

7.Напиши глаголы в неопределённой форме.

Зажгу - ______________, стригу - _____________, лягу - ______________.

8.Определи спряжение глаголов.

Сидит [ ], пьют [ ], плывёт [ ], молчит [ ], проползёт [ ], видеть [ ].

9.Прочитай предложения, укажи лицо, число, вид глагола.

Ты любишь (____________________) прыгать, бегать, играть с тугим мячом.

От душистого аромата голова кружится (________________________).

Тест по русскому языку за первое полугодие. 4 класс. (2 вариант)

Ф, И ___________________________________ Класс ____________________________

1.Вставь пропущенные окончания, обозначь падежи.

Техника акварел___ ( ), шёл по тропинк___ ( ), написал бабушке__( ) , взял из коробк___ ( ), пролетал над пустын___ ( ), рассказал о колос___ ( ).

2.Допиши прилагательные женского и среднего рода.

Широкий - _______________, __________________.

Щедрый - ________________, __________________.

Громкий - ________________, __________________.

3. Отметь все слова, в которых пропущена буква о.

□ камыш…м, □ ш…лк, □ щ…ки, □ ш…рты, □ врач…м.

4.Отметь слова, в которых пропущен ь.

□ об…яснение, □ в…ётся, □ под…ём, □ об…езд, □ раз…яснил, □ вороб..и

5.Расставь знаки препинания.

В тайге растут кедры сосны пихты.

Коля хотел скатиться с крутой горы но испугался.

6.Образуй от данных существительных глаголы в единственном числе.

Метель - _____________, свет - ______________, крик- _____________, бросок - ____________.

7.Напиши глаголы в неопределённой форме.

Стерегу - ______________, испеку - _____________, течёт - ____________.

8.Определи спряжение глаголов.

Служит [ ], льют [ ], ползёт [ ], сохранит [ ], летает [ ], смотреть [ ].

9.Прочитай предложения, укажи лицо, число, вид глагола.

Ты едешь (____________________) верхом на лошади.

Птица синица в воду глядится (________________________).

Ответы.

(1 вариант)

1.Вставь пропущенные окончания, обозначь падежи.

Кружился вокруг ели ( Р. ) , шёл по дороге ( Д. ), подарки Маше ( Д. ), прислал из деревни ( Р. ), с нашей учительницей ( Т. ), побывал в лагере ( П. ).

2.Допиши прилагательные мужского и среднего рода.

Голубая – голубой, голубое.

Лесная - лесной, лесное.

Чистая – чистый, чистое.

3. Отметь все слова, в которых пропущена буква ё.

1.          ж…луди, пч…лы, прич…ска.

4.Отметь слова, в которых пропущен ъ.

2.          об…явление, под…езд, об…ём, с…ехал

5.Расставь знаки препинания.

Снег лежал на деревьях, на кустарниках, на крышах домов.

Костёр сначала разгорелся, но быстро погас.

6.Образуй от данных существительных глаголы в единственном числе.

Мороз – морозит, цвет - цветёт, бег - бежит, сторож -сторожит.

7.Напиши глаголы в неопределённой форме.

Зажгу - зажечь, стригу – стричь, лягу - лечь.

8.Определи спряжение глаголов.

Сидит [ 2 ], пьют [ 1 ], плывёт [ 1 ], молчит [ 2 ], проползёт [ 1 ], видеть [ 2 ].

9.Прочитай предложения, укажи лицо, число, вид глагола.

Ты любишь (2л., ед.ч., несов. в.) прыгать, бегать, играть с тугим мячом.

От душистого аромата голова кружится (3л., ед.ч., несов. в.).

(2 вариант)

1.Вставь пропущенные окончания, обозначь падежи.

Техника акварели ( Р. ), шёл по тропинке ( Д. ), написал бабушке ( Д. ) , взял из коробки ( Р. ), пролетал над пустыней ( Т. ), рассказал о колосе ( П. ).

2.Допиши прилагательные женского и среднего рода.

Широкий – широкая, широкое.

Щедрый – щедрая, щедрое.

Громкий – громкая, громкое.

3. Отметь все слова, в которых пропущена буква о.

3.          камыш…м, ш…рты, врач…м.

4.Отметь слова, в которых пропущен ь.

4.          об…яснение, под…ём, об…езд, раз…яснил,

5.Расставь знаки препинания.

В тайге растут кедры, сосны, пихты.

Коля хотел скатиться с крутой горы, но испугался.

6.Образуй от данных существительных глаголы в единственном числе.

Метель - метёт, свет -светит, крик - кричит, бросок - бросит.

7.Напиши глаголы в неопределённой форме.

Стерегу - стеречь, испеку - испечь, течёт - течь.

8.Определи спряжение глаголов.

Служит [ 2 ], льют [ 1 ], ползёт [ 1 ], сохранит [ 2 ], летает [ 1 ], смотреть [ 2 ].

9.Прочитай предложения, укажи лицо, число, вид глагола.

Ты едешь (2л., ед.ч., несов. в.) верхом на лошади.

Птица синица в воду глядится (_3л., ед.ч., несов. в).

РУССКИЙ ЯЗЫК - 4 класс

1. (6 баллов)

2. (3 балла)

3. (3 балла)

4. (4 балла)

5. ( 2 балла)

6. (4 балла)

7). (3 балла )

8). (6баллов )

9). (2 балла)

Итого: 33 балла.

«5» - 90 -100%, «4» - 78 – 89%, «3» - 60 - 77%, «2» - менее 50%

ЧАСТЬ 1

1.На государственном флаге три полосы

1. Белая, красная, голубая

2. Белая, голубая, красная

3. Красная, белая, голубая

4. Голубая, белая, красная

2.Найди и выпиши неправильный ответ

1.          1560год-это16 век

2.          1235год-это12 век

3.          1945год-это 20век

4.          1175год- это12 век

3. Отметь, что входит в пищеварительную систему

1.          желудок, кишечник, глотка, пищевод, селезенка, печень, язык, зубы, слюнные железы

2.          желудок, кишечник, пищевод, язык, зубы, слюнные железы

3.          желудок, кишечник, глотка, пищевод, селезенка, печень

4.          желудок, кишечник, язык, зубы, слюнные железы

4. Отметь, чем человек отличается от животных.

1.          многое умеет делать своими руками

2.          строит жилище и добывает пищу

3.          воспитывает и заботится о потомстве.

4.          умеет мыслить и говорить

5.Напиши, кого называли скоморохами

1. музыкантов

2. мастеров смеха и шутки

3. уличных артистов

4. поваров

6. В каком году началась и закончилась Великая Отечественная война

1. 1940-1941

2. 1941-1945

3. 1945-1955

4. 1941-1944

7.Отметь писателя ХIХ века

1.          Н.А.Некрасов

2.          А.Л.Барто

3.          К.И.Чуковский

4.          С.А.Михалков

8 Отметь, кто из этих выдающихся личностей не относится к композиторам

1.          П.И. Чайковский

2.          М.И.Глинка

3.          С. Рахманинов

4.          К.И.Чуковский

9.Все перечисленные животные обитают в тундре. Отметь правильный ответ

1.          белая сова, северный олень, куропатка, змеи, заяц- русак

2.          белая сова, обезьяны, куропатка, ящерицы, заяц- русак ,чайки

3.          белая сова, северный олень, заяц- русак, гагары

4.          белая сова, северный олень, змеи, заяц- русак, гагары, пингвины

10. на чем писали в х веке на Руси

1. на коже

2. на бумаге

3. на бересте

4. на глиняных дощечках

ЧАСТЬ 1

1.На государственном флаге три полосы

1. Белая, красная, голубая

2. Белая, голубая, красная

3. Красная, белая, голубая

4. Голубая, белая, красная

2.Найди и выпиши неправильный ответ

1.          1560год-это16 век

2.          1235год-это12 век

3.          1945год-это 20век

4.          1175год- это12 век

3. Отметь, что входит в пищеварительную систему

1.          желудок, кишечник, глотка, пищевод, селезенка, печень, язык, зубы, слюнные железы

2.          желудок, кишечник, пищевод, язык, зубы, слюнные железы

3.          желудок, кишечник, глотка, пищевод, селезенка, печень

4.          желудок, кишечник, язык, зубы, слюнные железы

4. Отметь, чем человек отличается от животных.

1.          многое умеет делать своими руками

2.          строит жилище и добывает пищу

3.          воспитывает и заботится о потомстве.

4.          умеет мыслить и говорить

5.Напиши, кого называли скоморохами

1. музыкантов

2. мастеров смеха и шутки

3. уличных артистов

4. поваров

6. В каком году началась и закончилась Великая Отечественная война

1. 1940-1941

2. 1941-1945

3. 1945-1955

4. 1941-1944

7.Отметь писателя ХIХ века

1.          Н.А.Некрасов

2.          А.Л.Барто

3.          К.И.Чуковский

4.          С.А.Михалков

8 Отметь, кто из этих выдающихся личностей не относится к композиторам

1.          П.И. Чайковский

2.          М.И.Глинка

3.          С. Рахманинов

4.          К.И.Чуковский

9.Все перечисленные животные обитают в тундре. Отметь правильный ответ

1.          белая сова, северный олень, куропатка, змеи, заяц- русак

2.          белая сова, обезьяны, куропатка, ящерицы, заяц- русак ,чайки

3.          белая сова, северный олень, заяц- русак, гагары

4.          белая сова, северный олень, змеи, заяц- русак, гагары, пингвины

10. на чем писали в х веке на Руси

1. на коже

2. на бумаге

3. на бересте

4. на глиняных дощечках

ЧАСТЬ 2

1. Исправь ошибку. Напиши правильный ответ. Приведи по 2 примера к каждому царству

1. Царства природы- растения, грибы, ягоды, насекомые, рыбы, птицы, бактерии, животные, вирусы.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Выпиши лишнее предложение. Объясни, почему это предложение лишнее.

Помещик жил богато. У него были крепостные крестьяне. Он мог сделать с ними что угодно: продать, высечь. Имел полное право на это. Крестьяне работали на помещиков. А помещики работали на крестьян.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Что такое рельеф. Приведи пример разных видов рельефа

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Запиши названия планет солнечной системы. Какая из них самая большая и самая маленькая?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЧАСТЬ 3

1.Какие моря ты знаешь ( напиши 5 названий )

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Назови природную зону. Запиши, что ты знаешь о климате этой зоны