ТЕСТ по
русскому языку (2 кл.)
«Итоги первой
четверти»
1 вариант
Ф.И.:________________________________________________
1. Устная речь – это …
|
слушание
|
|
говорение
|
|
чтение
|
|
письмо
|
2. Речь (разговор) двух или
более лиц – это …
|
монолог
|
|
говорение
|
|
диалог
|
|
текст
|
3. Основу предложения
составляют
|
главные члены
|
|
второстепенные
|
4. Главный член предложения,
который обозначает,
о ком или о чём говорится в предложении,
называется
5. Как называется предложение,
которое состоит из главных и второстепенных членов?
|
распространенное
|
|
нераспространенное
|
6. Выбери и отметь лексическое
значение слова «БОГАТЫРЬ»
|
Глава местного управления в
ряде стран, избирается населением или выборным органом.
|
|
|
|
Герой русских былин, воин,
совершающий подвиг.
|
7. Отметь однозначные
слова
|
ландыш
|
|
берёза
|
|
звезда
|
|
пробка
|
8. Слова, которые произносятся
по-разному, а по смыслу одинаковые или очень близкие, называются
9. Отметь синоним слова
«влажный»
|
сухой
|
|
мокрый
|
|
чистый
|
|
водный
|
10. Укажи строчку, в которой представлены
родственные
(однокоренные) слова, а затем
выдели корень, в каждом слове:
|
сор, соринка, сорняк,
сорить;
|
|
|
|
снег, снеговик, снегирь,
снегирёк.
|
|
ТЕСТ по
русскому языку (2 кл.)
«Итоги первой
четверти»
2 вариант
Ф.И.:________________________________________________
1. Письменная речь – это …
|
слушание
|
|
говорение
|
|
чтение
|
|
письмо
|
2. Речь одного лица,
обращенная к слушателям или к самому себе – это …
|
монолог
|
|
говорение
|
|
диалог
|
|
текст
|
3. Основу предложения
составляют
|
главные члены
|
|
второстепенные
|
4. Главный
член предложения, который обозначает,
о ком или о чём говорится в предложении,
называется
5. Как называется предложение,
которое состоит, только из главных членов?
|
распространенное
|
|
нераспространенное
|
6. Выбери и отметь лексическое
значение слова «ШОССЕ»
|
Дорога с твёрдым покрытием
|
|
|
Спортивная игра маленьким
мячом
|
7. Отметь многозначные
слова
|
язык
|
|
звезда
|
|
крапива
|
|
пенал
|
8. Слова, которые произносятся
по-разному, а по смыслу одинаковые или очень близкие, называются
9. Отметь антоним слова
«мелкий»
|
маленький
|
|
низкий
|
|
крупный
|
|
детский
|
10. Укажи строчку, в которой представлены
родственные
(однокоренные) слова, а затем
выдели корень, в каждом слове:
|
лист, листик, листок,
листва;
|
|
|
|
гора, горка, горевать,
горюшко.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.