Инфоурок Литература ТестыТест по сказу Н.С. Лескова "Левша"

Тест по сказу Н.С. Лескова "Левша"

Скачать материал

Тест по сказу Н.С. Лескова «Левша»

 

Обратившись к ПОЛНОМУ тексту сказа Н.С. Лескова «Левша», выполните приведенные ниже задания и выберите правильные ответы на вопросы (один верный ответ только для первого вопроса, для остальных – один или более).

 

Вопрос 1.Чего на дух не переносил Платов, донской казак императора Александра Павловича?

А. «…раны, которые приял за отечество»

Б. Быть на службе у императора.

В. Того, что, в какое бы государство Александр Павлович ни приезжал, все императора «удивляли и на свою сторону преклонять хотели», хотели «чужестранностью пленить и от русских отвлечь».

Г. Обращаться с поручениями к тулякам, которых ему было «не перевилять» (т.е. не обхитрить).

 

Вопрос 2. Почему Платов не любил этого?

А. Потому что скучал по своему хозяйству.

Б. Потому что был ленив, предпочитал лежать на «досадной укушетке».

В. Потому что «…был человек женатый».

Г. Потому что считал всё иностранное «за пустяки, которые не стоят воображения»

Д. Потому что был уже стариком, которому тяжело разъезжать по миру.

Е. Потому что император платил иностранцами миллионы за их диковины.

 

Вопрос 3. Задание 1. Какие чудеса видели император Александр Павлович и Платов за границей? Выберите верные ответы и ниже напишите, что из себя представляют данные (выбранные вами) памятники зарубежной культуры. Действительно ли они существуют или это выдумка автора?

А. «мелкоскоп»

Б. водка-кислярка

В. Оружейная кунсткамера, а там: «буреметры морские, мерблюзьи мантоны пеших полков, а для конницы смолевые непромокабли»

Г. земля, где все люди с песьими головами

Д. «Аболон полведерский»
Е. сахар первого сорта

Ё. Мортимерово ружье

Ж. «пистоля неизвестного, неподражаемого мастерства», которую английский «адмирал у разбойничьего атамана в Канделабрии из-за пояса выдернул»
З. «огромнейшая египетская керамида»

И. Неправедный суд: «салтан Махнут персидский» и «салтан Махнут турецкий … суд творят … надо всеми людьми, и, что ни судят они, все неправильно».

Й. «минеральные камни и нимфозории», «нимфозория … из чистой из аглицкой стали в изображении блохи …, и в середине в ней завод и пружина», чтобы она могла «дансе танцевать»

К. «огненный змий», которого люди «стали запрягать: все, видишь, для ради скорости»

Л. «футляр из цельного бриллиантового ореха»

М. «золотую табакерку»

Н. «корешковая трубка, в которую сразу целый фунт Жукова табаку входило»

О. самые мелкие весы, на которых яды взвешивают

П. «досадная укушетка»

Р. «дорожная шкатулка, которая вся выстлана преламутом и рыбьей костью»

С. «Аничкин мост»

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

 

Вопрос 4. Почему, как Вы думаете, Платова не удивляют эти чудеса?

А. Платов слишком глуп, чтобы понять их.

Б. Платов принадлежит к простому народу и знает, что тот способен превзойти иностранцев: «…наши на что взглянут — всё могут сделать, но только им полезного ученья нет».

В. Платов все их раньше уже видел, потому как давно служит.

Г. Плавтов интересуется только водкой и табаком, ведь он – простой солдат.

Д. Плавтов только притворяется, что его не интересуют заморские диковины, а сам в тайне дивится им не меньше, чем император.

 

Задание 2. Зарубежным диковинам Платов противопоставляет русские премудрости. Рядом с каждой русской «вещью», указанной ниже, напишите развенчанную ею зарубежную диковину.

Например. Словами «…мои донцы-молодцы без всего этого воевали и дванадесять язык прогнали» (русская «вещь») Платов развенчивает оружейную палату англичан (зарубежная диковина).

1. «молво Бобринского завода»:                                                                                                                                       

2. надпись «Иван Москвин во граде Туле»:                                                                                                                  

3. Блоха, выкованная Левшой:                                                                                                                                            

 

Вопрос 5. Почему, как вы думаете, в сказе Н.С. Лескова слова предстают в искажённом виде?

А. Н.С. Лесков был безграмотный и не знал, как они правильно звучат и пишутся.

Б. За Н.С. Лескова этот сказ написал его слуга, Осип, а Николай Семенович только выдавал его за свой.

В. Н.С. Лесков согласен с мнением Платова и Николая Павловича о русском народе, поэтому стилизовал повествование под русское просторечие, коверкавшее иноязычные слова.

Г. Н.С. Лесков согласен с мнением Александра Павловича о русском народе и специально коверкал сложные, умные, слова, чтобы показать, какие русские крестьяне глупые и необразованные.

 

Вопрос 6. Как выглядит Левша, неподражаемый тульский мастер?

А. «силач и детина хоть куда», «занимался малеванием и слыл лучшим живописцем во всем околотке»

Б. «косой, на щеке пятно родимое, а на висках волосья при ученье выдраны»

В. «От роду 23 года, роста середнего, лицом чист, бороду бреет, глаза имеет карие, волосы русые, нос прямой. Приметы особые: таковых не оказалось».

Г. «Это был стройный мальчик, с красивыми и тонкими, немного мелкими чертами лица, кудрявыми белокурыми волосами, светлыми глазами и постоянной полувеселой, полурассеянной улыбкой».

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по сказу Н.С. Лескова "Левша""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Микробиолог

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 176 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.03.2021 280
    • DOCX 20.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Черниговская Наталия Филипповна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18004
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Кросс-культурные аспекты в управлении и коммуникациях

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инклюзивная культура при реализации образовательных практик в отношении лиц с ОВЗ и другими видами нетипичности

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 120 человек

Курс повышения квалификации

Основные аспекты деятельности аппаратчика газового консервирования

72 ч.

1750 руб. 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие коммуникативных и здоровьесберегающих навыков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональная связь между родителями и детьми

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Путь к осознанным решениям и здоровым отношениям

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 102 человека из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек