Тест по стихотворению Лермонтова М.Ю. "Бородино".

           М.Ю. ЛЕРМОНТОВ «БОРОДИНО»

1.О каком историческом событии идет речь в стихотворении:

А) Отечественная война  1812 года

Б) Первая мировая война

В) Великая Отечественная война.

2.Военная специальность рассказчика:

А)артиллерист                             б)кавалерист                 в) пехотинец

3.Какой черты в старом рассказчике:

А) благородство                       Б) правдивость                        В) хвастовство

4.Изображение боя представляет собой:

А) описание                               Б) повествование                В) рассуждение

.

5.На следующий день после боя русская армия была готова:

А) отступить                             Б) продолжить бой             В)  укрепить свои позиции

6. Какому персонажу принадлежит призыв: «Ребята! Не Москва ль за нами?»

А) старый солдат                  Б) драгун                                   В) полковник

7.Какой изобразительный прием  используется  в строчках:» Французы двинулись , как тучи»; « носились знамена, как тени»:

А) сравнение                         Б) метафора                                   В) антитеза

8.Стиль речи фраз « у наших ушки на макушке» ,»постой-ка , брат, мусью»:

А) деловой                            Б) разговорный                        В) художественный

9. Основная мысль стихотворения «Бородино» :

А)  показать бессмысленность сражения, ведь все равно оставили Москву;

Б) рассказать о героизме народа, ничего не жалеющего для победы над врагом;

В)  передать сожаление о потерях русской армии в Бородинском сражении.

Краткое описание документа:

При изучении стихотворения Лермонтова "Бородино" в 5 классе подготовленные заранее ученики рассказывают об авторе, историю создания стихотворения, потом все дети класса рассказывают произведение наизусть.

В конце изучения темы ребята уже готовы к тесту по произведению, и результаты очень хорошие.

Кроме этого, всегда есть желающие выучить дополнительно стихи и получить дополнительную оценку.