Тест по теме "Миф и фольклор"

Тест по теме «Миф и фольклор» 5класс.
I вариант.

1.   Сказания, передающие верования древних народов, повествующих о богах и легендарных героях, объясняющие устройство мира, явления природы - это:
а) сказка; б) легенда; в) миф; г) предание.

2.   Мифы создавались для:
а) собственного развлечения;
б) объяснения устройства мира;
в) зла и коварства;
г) добра и справедливости.

3.   Олимп – священная гора:
а) древних славян;
б) древних греков;
в) древних египтян;
г) древних индейцев.

4.   Как называются мифы о происхождении мира, богов, человека называются …

а) героическими;

б) космогоническими;

в) богатырскими.

5. Египетский бог Апоп – это …

          а) бог Солнца;

          б) бог Неба;

          в) бог Тьмы;

          г) бог Земли.

6. Славянский бог Семаргл – это …

         а) бог дождя;

         б) бог грозы;

         в) бог ветра;

         г) бог огня.

7. Фольклор – это:
        а) вымысел;
        б) одухотворение природы;
        в) устное творение народа;
        г) затейливость.

8. Жанры устного народного творчества:
        а) повесть, роман, рассказ;
        б) трагедия, комедия;
        в) баллада, стихотворение, поэма;
        г) сказка, пословица, поговорка.

9.   Какие формы сказок повествуют об обыденной жизни людей:
    а) волшебные;
    б) фантастические;
    в) о животных;
    г) бытовые.

10.Какая из особенностей не характерна для волшебной сказки:
        а) чудесные события;
        б) быт людей;
      в) наличие волшебных предметов;
      г) любимое число – три.
  11. На чём построена любая сказка?
      а) на добре; б) на интересных событиях;  в) на вымысле; г) на знаниях.
  12. Какая из перечисленных сказок относится к сказкам о животных?
      а) «Журавль и цапля»;
      б) «Иван-царевич и серый волк»;
      в) «Царевна-лягушка»;
      г) «Барин и повар».
  13. Какой из жанров малого фольклора характеризуется как краткое мудрое  

  изречение, имеющее законченную мысль.

      а) загадка; б) предание; в) поговорка; г) пословица.
  14. Какой тематикой объединены данные пословицы?
       «Любишь кататься - люби и саночки возить»
       «Без труда не вынешь рыбку из пруда»
       «Что посеешь, то и пожнёшь»
      а) об учении; б) о труде; в) о человеческих взаимоотношениях;  г) о родине.
  15. Как вы понимаете определение «иносказательный смысл»?
      а) переносный (тайный) смысл;
      б) прямой смысл;
      в) двоякий смысл;
      г) непонятный смысл.
  16. Поэтическое, замысловатое описание какого-либо предмета или явления,  

  сделанное с целью испытать сообразительность человека-это:
а) устное народное творчество;
б) волшебная сказка;
в) загадка;
г) поговорка.

17. Рифма - это:
    а) созвучие окончаний стихотворных строк;
    б) строка стихотворения;
    в) единица стихотворного текста.
 18. Художественный прием, суть которого состоит в чрезмерном преувеличении   

   того, о чем говорится – это …

а) олицетворение;

б) метафора;

в) гипербола;

г) антитеза.

19.Что не является в сказке элементом композиции:

    а) присказка;

    б) зачин;

    в) основная часть;

    г) концовка.

20. С помощью какого художественного приема построена данная загадка

Как снег, бела,

Как сажа, черна,

Вертлява, как бес,

Повертелась – да в лес.

    а) метафора; б) олицетворение; в) эпитет; г) сравнение.

Тест по теме «Миф и фольклор» 5класс.
II вариант.

1. Что такое мифология?
    а) мифы; б) совокупность текстов; в) создатель мифов, г) наука о мифах.
2. Бог солнца в славянской мифологии:

    а) Даждьбог; б) Перун; в) Ра; г) Зевс.
3. Миф-это:
    а) устный народный рассказ исторического характера;
    б) устный народный рассказ, в основе которого лежит чудо;
    в) повторяющееся устойчивое выражение;
    г) сказания, передающие верования древних народов, повествующих о богах и  

        легендарных героях, объясняющие устройство мира, явления природы.
4. У большинства народов, сколько видов мифов бывают:

    а)1; б) 2; в) 3; г)4.

5. Египетский бог Ра – это …

          а) бог Солнца;

          б) бог Неба;

          в) бог Тьмы;

          г) бог Земли.

6. Славянский бог Перун – это …

    а) бог дождя;

    б) бог грозы;

    в) бог ветра;

    г) бог огня.

7. Сказка берёт начало в…:
    а) в загадке; б) в мифе; в) пословице; г) в поговорке.
8.  Наличие присказки, зачина, концовки характерны для:

    а) сказки;  б) мифа; в) легенды; г) предания.
9. Какому виду сказок относится сказка «Как ленивый старик работать стал»?

   а) приключенческая;
   б) о животных;
   в) бытовая;
   г) волшебная.
10. Нарушение какого-либо запрета или похищение кого-либо - это особенность

      какой сказки?
   а) фантастической;
   б) о животных;
   в) волшебной;
   г) бытовой.
11. С помощью какого приёма не может быть построена загадка?
   а) олицетворение;
   б) сопоставление;
   в) сравнение;
   г) анализ.
12. «Слово не воробей: вылетит – не поймаешь». Что это?

   а) пословица; б) загадка; в) поговорка; г) анекдот.

13. «Как снег на голову…». Что это?
      а) поговорка; б) пословица;  в) загадка; г) миф.
14. Поговорка – это… :

      а) краткое мудрое изречение, имеющее законченную мысль;
      б) короткий устный рассказ исторического характера;
      в) часть суждения, не имеющая вывода, заключения;
      г) художественный приём в речи.
15. Художественный приём в речи, когда неодушевлённый предмет или явление природы изображаются как живые – это…
      а) сопоставление;
      б) олицетворение;
      в) метафора;
      г) эпитет.
16. Какой тематикой объединены данные пословицы?

      «Не зная броду, не суйся в воду»
      «Не в свои сани не садись»
      а) об учении; б) о труде; в) о человеческих взаимоотношениях; г) о не о своём деле.
17. Как вы понимаете определение «иносказательный смысл»?
      а) переносный (тайный) смысл;
      б) прямой смысл;
      в) двоякий смысл;
      г) непонятный смысл.
18. Что не имеет назидательного ( поучительного ) смысла:

      а) сказка; б) пословица; в) поговорка.

19. Рифма - это:
    а) созвучие окончаний стихотворных строк;
    б) строка стихотворения;
    в) единица стихотворного текста.

 20. С помощью какого художественного приема построены данные пословицы:

«Ученье – свет, а неученье – тьма»

«По одежке встречают – по уму провожают»

«Не все золото, что блестит»

    а) метафора; б) олицетворение; в) эпитет; г) антитеза.