Инфоурок / Биология / Тесты / Тест по теме "Природные сообщества. Охрана растений Тверской области."

Тест по теме "Природные сообщества. Охрана растений Тверской области."



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Тест по теме: «Природные сообщества» и «Охрана природы Тверской области»

Вариант 1.

  1. Совокупность живых организмов (растений, животных, бактерий, грибов) и условий абиотической среды на определенной территории:

а) растительность;

б) природное сообщество;

в) флора;

г) фауна

2. Распределение растений в пространстве занимаемого сообщества, в соответствии со своими потребностями и особенностями формы тела:

а) биогеоценоз;

б) растительность;

в) ярусы;

г) экосистема

3. Совокупность видов животных, обитающих на определенной территории:

а) флора;

б) природное сообщество;

в) растительность;

г) фауна

4. Выберите из перечисленных растений, виды, занесенные в Красную книгу Тверской области:

а) башмачок настоящий;

б) мать-и-мачеха;

в) кубышка малая;

г) рогульник плавающий;

д) пырей ползучий

5. Выявите соответствие между видами охраняемых территорий и их характеристиками:

Охраняемая территория

Характеристика

  1. Заповедник

  2. Национальный парк

А. Запрещены все виды хозяйственной деятельности человека

Б. Доступ туристов запрещен.

В. Организуются экскурсии для туристов.

Г. Охраняются все виды растений и животных населяющих данную территорию.

Тест по теме: «Природные сообщества» и «Охрана природы Тверской области»

Вариант 2.

  1. Совокупность растительных сообществ, существующих на определенной территории:

а) растительность;

б) природное сообщество;

в) флора;

г) фауна

  1. Движение веществ и энергии, обеспечивающее взаимодействие условий абиотической среды и живого населения в биогеоценозе – это:

а) растительное сообщество;

б) структура природного сообщества;

в) круговорот веществ и поток энергии;

г) климатические факторы среды

3. Совокупность видов растений, произрастающих на определенной территории:

а) флора;

б) природное сообщество;

в) растительность;

г) фауна

4. Выберите из перечисленных растений, виды, занесенные в Красную книгу Тверской области:

а) одуванчик лекарственный;

б) лунник оживающий;

в) кувшинка белая;

г) ятрышник обожженный;

д) клевер ползучий

5. Выявите соответствие между видами охраняемых территорий и их характеристиками:

Охраняемая территория

Характеристика

  1. Заповедник

  2. Заказник

А. Охраняются все виды растений и животных населяющих данную территорию.

Б. Доступ туристов запрещен.

В. Охраняются отдельные виды.

Г. Запрещены все виды хозяйственной деятельности человека


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-235374

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>