5 класс Тест по
теме «Словосочетание и предложение» 2 вариант
1) Укажите
словосочетания:
а) отцы и дети б)
красивый пейзаж
в) начался урок г)
сидеть за партой
д) смотреть в окно е)
выглянуло солнце
ж) нежные и ласковые
з) интересная книга
2) Укажите глагольные
словосочетания:
а) листья клёна б)
помогать ближнему
в) хорошо учиться г)
синее море
д) удачная шутка е)
сидеть за партой
3) Подлежащее
выражено словосочетанием в предложениях:
а) О чем ты воешь, ветер
ночной?
б) Три девицы под окном
пряли поздно вечерком.
в) Жили у самого моря
две сестры.
г) Ночью выпал первый
снег.
д) Трое медвежат
купались в реке.
4) Укажите
предложения с одним главным членом:
а) Люблю грозу в начале
мая. б) Расскажи мне сказку. в) Дай мне, пожалуйста, эту книгу.
г) Утро яркое,
солнечное. д) Спой, светик, не стыдись. е) Моя мама – учительница.
5) В каких
предложениях ставится тире?
а) Бананы очень полезные
плоды.
б) Чтение вот лучшее
учение.
в) Наш мир огромен и
прекрасен.
г) Дрозды поедают
можжевельник, рябину и чернику.
д) На столе, на шкафах,
на полках везде была пыль.
6) В каких
предложениях ставится двоеточие?
а) Мишку совсем не
занимало ничего ни книги, ни рисование, ни музыка.
б) В лесу мы собирали малину,
землянику, чернику.
в) Море, пляж, пальмы
всё золотилось в лучах солнца.
г) Я собрала в букет
разные цветы ромашки, ирисы, астры.
7) Укажите сложные
предложения:
а) Ворковали голуби, и
по полям пробегал ветер.
б) Наступал вечер,
солнце садилось за лес.
в) С дерева сорвался
жёлтый лист и упал мне на плечо.
г) На улице слышались
петушиные крики, лай собак, гул машин.
8) Укажите
предложения с пунктуационной ошибкой:
а) Бананы - многолетние
гигантские травы.
б) Родина бананов –
Юго-Восточная Азия.
в) Ветер нёс по улице
листья, пыль, и траву.
г) Над нами стояла
тёмная туча а за лесом вспыхивали молнии.
9) Какое предложение
соответствует схеме
а) Далёкий берег тонул и
исчезал в осенних сумерках.
б) Над золотыми куполами
собора висели и темнели тучи.
в) Вечерняя земля тихо и
мирно засыпала.
г) Грозовые тучи пришли
с запада и принесли дождь.
10) В каких
предложениях нет пунктуационных ошибок?
а) Кумушка мне странно
это…
б) Вишни, яблони, груши
- все деревья покрылись цветами.
в) Сморщились молодые
побеги, и цветы завяли.
г) В лугах, полях, лесах
и рощах – пробуждалась жизнь.
д) Мы собирали яблоки и
складывали их в корзины.
е) Дятлы санитары леса.
11) Укажите
предложение, в котором нужно поставить только одну запятую:
а) Запахло прелыми
листьями смолистыми почками мокрой травой.
б) Я стал посещать музеи
галереи выставки.
в) Травка зеленеет
солнышко блестит ласточка с весною в сени к нам летит.
г) Ветер кружил в
воздухе и красные и жёлтые и бурые листья.
д) Ребята давайте жить
дружно!
12) В каком варианте правильно
указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Кузнечики (1) сверчки
(2) скрипачи (3) и медведки затянули в траве свою скрипучую музыку (4) а на
землю опускался туман(5) и приносил живительную прохладу.
а) 1,2,3 б)
1,2,4,5 в) 1,2,4 г) 1,2,4.5
13) Укажите
предложения с обращениями (знаки препинания не расставлены)
а) Грусть покинь меня.
б) Ты можешь мне помочь?
в) Почему ты плачешь
девочка?
г) Вы не могли бы меня
проводить?
14) Тире ставится в
предложениях:
а) Основа это часть
слова без окончания.
б) Кот воровал всё рыбу
мясо сметану и хлеб.
в) И река и лес и озеро
всё напоминало мне детство.
г) Астры лилии бархатцы
росли на клумбе.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.