Предпросмотр материала:
Тест по теме «Строение и свойства вещества»
Выбери один правильный ответ
1) То, что вокруг нас 2) то, из чего состоит тело 3) мячик 4) книга
1) твердом, газообразном 2) жидком, твердом 3) твердом, газообразном
4) жидком, твердом, газообразном
1) сохраняют объем, но не имеют формы
2) сохраняют форму, но не имеют объема
3) сохраняют форму и объем 4) не имеют ни формы, ни объема
4. Газы
1) сохраняют объем, но не имеют формы
2) сохраняют форму, но не имеют объема
3) сохраняют форму и объем
4) не имеют ни формы, ни объема
5. Жидкости
1) сохраняют объем, но не имеют формы
2) сохраняют форму, но не имеют объема
3) сохраняют форму и объем
4) не имеют ни формы, ни объема
6. тела считаются упругими, если они
1) могут изменять форму 2) могут изменять объем 3) изменяют форму и объем 4) изменяют форму и объем и могут восстановить их после прекращения воздействия
7. Пластичное тело
1) изменяет форму и возвращает её в первоначальное состояние после прекращения воздействия
2) изменяет форму и сохраняет её после окончания воздействия в измененном виде 3) не меняет ни форму, ни объем
8. Диффузия происходит благодаря
1) беспорядочному движению частиц 2) тому, что частицы находятся в покое 3) тому, что вещества соприкасаются
9. При повышении температуры скорость движения частиц
1) уменьшается 2) увеличивается 3) не изменяется
10. Объясните значение слов «молекула», «атом».
11. Из перечисленных веществ выпишите смеси: кислород, глина, морская вода, туман, дым, серебро
12. Выпишите простые вещества: вода, кислород, гелий, поваренная соль, озон.
13. Выпишите органические вещества: алюминий, вода, жир, белок, углевод.
14. Выпишите тепловые явления: вспышка молнии, таяние снега, плавление металла, спуск с горы, кипение воды.
15*. Чем отличается горение от окисления?
Тест проводится после прохождения темы "Строение и свойства вещества" и предусматривает вопросы с выбором одного правильного ответа, а также вопрос с развернутым ответом.Кроме того есть задания с выбором нескольких ответов. Работу можно проводить в течение всего урока, либо, сократив количество заданий, выполнять в течение 15-20 минут. Тест составлен по учебнику Пакуловой и предусматривает вопросы по всем темам раздела. Как правило, учащиеся 5 класа хорошо справляются с заданиями. Применение теста позволяет достаточно объективно выявить качество знаний и уровень обученности оп данной теме.
Тест проводится после прохождения темы "Строение и свойства вещества" и предусматривает вопросы с выбором одного правильного ответа, а также вопрос с развернутым ответом.Кроме того есть задания с выбором нескольких ответов. Работу можно проводить в течение всего урока, либо, сократив количество заданий, выполнять в течение 15-20 минут. Тест составлен по учебнику Пакуловой и предусматривает вопросы по всем темам раздела. Как правило, учащиеся 5 класа хорошо справляются с заданиями. Применение теста позволяет достаточно объективно выявить качество знаний и уровень обученности оп данной теме.
Профессия: Учитель биологии и химии
В каталоге 7 450 курсов по разным направлениям
Учебник: «Биология. Бактерии, грибы, растения», Пасечник В.В.
Тема: § 13. Лишайники
Учебник: «Биология. Базовый уровень», Пономарева И.Н. и др.
Тема: § 18. Строение и свойства биогеоценоза