Инфоурок / Математика / Тесты / Тест по теме " Пропорции" ( 6 класс )

Тест по теме " Пропорции" ( 6 класс )

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Тест по теме «Пропорции»

6 класс ( 2 варианта)

Автор: Шаповалова Светлана Эдуардовна

учитель МБОУ СОШ №50 им.С.В.Марзоева г. Владикавказ

Контингент: 6 класс

Тема: Пропорции

УМК: Н.Я. Виленкин, В.И.Жохова и др. Учебник для 6 класса.

Тест предназначен для проверки знаний и умений учащихся 6 класса по теме «Пропорции» и содержит два варианта по девять заданий в каждом

Данный тест полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения), может быть использован для организации самостоятельной работы.


Цель:отработать умения и навыки записывать пропорции;

определять крайние и средние члены;

составлять пропорцию изданных отношений (чисел),

применять основное свойство дроби для составления, проверки истинности пропорций,

находить неизвестный крайний (средний) член пропорции.


На выполнение теста выделяется от 20- 25 минут времени урока.




















Тест по теме «Пропорции»


Вариант 1

Вариант 2

Задание

Ответ

Задание

Ответ

Часть 1

Часть 1

1.Верно ли утверждение:

3 : 0,2 = 450 : 30


1.да

2.нет

1.Верно ли утверждение:

30:2 = 4,5 : 0,3

1.да

2.нет

2.Верно ли утверждение:

hello_html_40b13d36.gif

1.да

2. нет

2.Верно ли утверждение:

hello_html_662fd925.gif

1.да

2. нет

3.Верно ли утверждение:

hello_html_22d9a814.gif

1.да

2. нет

3.Верно ли утверждение:

hello_html_29696b01.gif

1.да

2. нет

4.Из чисел 36, 30, 15 и18 составьте пропорцию.


4.Из чисел 28, 35, 5 и 4 составьте пропорцию.


5. Решите уравнение:  

8,4 : 0,14=6 : у

1) 10;

2) 2,5;

3) 0,1;

4) 1.

5. Решите уравнение:  

6 : х = 0,9 : 1,5

1) 10;

2) 2,5;

3) 0,1;

4) 1.

6. Выберете номера верных утверждений:

1. Произведение крайних членов пропорции больше произведения средних.

2. Если в верной пропорции поменять местами средние члены, то получившиеся новые пропорции тоже верны.

3. Равенство двух отношений называют пропорцией.


6. Выберете номера верных утверждений:

1. Произведение крайних членов пропорции меньше произведения средних.

2. Если в верной пропорции поменять местами крайние члены, то получившиеся новые пропорции тоже верны.

3. Если произведение крайних членов равно произведению средних членов пропорции, то пропорция верна.


7. Верно ли утверждение:

Чтобы найти неизвестный крайний член пропорции, надо перемножить средние члены  и произведение разделить на известный крайний член

1.да

2. нет

7. Верно ли утверждение:

Чтобы найти неизвестный средний член пропорции, надо перемножить крайние члены  и произведение разделить на известный средний член

1.да

2. нет

Часть 2

Часть 2

1. Решите уравнение: hello_html_7c05e3f6.gif.


1. Решите уравнение: hello_html_8f8ccb4.gif.


2.Найдите неизвестный член пропорции

hello_html_1c374d00.gif


2.Найдите неизвестный член пропорции

hello_html_752b2bdf.gif








Краткое описание документа:

Тест предназначен для проверки знаний и умений  учащихся 6 класса по теме «Пропорции» и содержит два варианта по девять заданий в каждом

Данный тест полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения), может быть использован для организации  самостоятельной работы.

 

Цель:отработать умения и навыки записывать про­порции;

          опре­делять крайние и средние члены;

 составлять про­порцию издан­ных отношений (чисел),

 применять основное свойство дроби  для состав­ления, проверки    истинности про­порций,

 нахо­дить неизвестный крайний (сред­ний) член про­порции.

 

На выполнение теста выделяется от 20- 25 минут времени урока.

 

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 280886

Похожие материалы