Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Тесты / ТЕСТЫ ПО ГЕОГРАФИИ 10 КЛАССА
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

ТЕСТЫ ПО ГЕОГРАФИИ 10 КЛАССА

библиотека
материалов

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ГЕОГРАФИИ 10 КЛ.

Тестовые задания составлены для итоговой проверки знаний обучающихся по разделам курса географии в 10 классе.

Тема «Политическая карта мира».

1.На современной карте мира насчитывается около

А) 100 стран; Б) 200 стран; В) 500 стран.

2. Политически независимое государство, обладающее самостоятельностью во внутренних и внешних делах называется

А) Суверенным; Б) Колониальным; В) Метрополией.

3. 7 самых больших стран по площади занимают

А) 1/6 часть суши; Б) 1/4 часть суши; В) 1/2 часть суши.

4. 10 самых больших стран по численности населения занимают

А) 4/5 населения Земли; Б) 3/5 населения Земли; В) 2/5 населения Земли.

5. К микрогосударству относится

А) Вьетнам; Б) Шри-Ланка; В) Таиланд; Г) Сингапур.

6. К полуостровной стране относится

А) Бразилия; Б) Россия; В) Индия; Г) Китай.

7. На втором месте по численности населения находится

А) Бразилия; Б) Россия; В) Индия; Г) Китай.

8. На втором месте по площади территории находится

А) Китай; Б) Канада; В) Австралия.

9. На третьем месте по площади территории находится

А) США; Б) Китай; В) Канада; Г) Бразилия.

10. К островной стране относится

А) Индонезия; Б) Филиппины; В) Исландия.

11. К стране-архипелагу относится

А) Индонезия; Б) Шри-Ланка; В) Исландия.

12. К внутриматериковой стране относится

А) Андорра; Б) Монако; В) Сингапур.

13. Показатель, выражающий совокупную стоимость конечной продукции отраслей материального производства и непроизводственной сферы, выраженную в рыночных ценах –

А) ВВП; Б) ВНП; В) ВМББ; Г) Индекс Поул-Джонса.

14. Первое место среди стран «G8» занимает

А) Япония; Б) США; В) Германия.

15. Единственная экономически развитая страна Африки –

А) Египет; Б) Мадагаскар; В) ЮАР.

16. К стране «переселенческого капитализма» относится

А) Великобритания; Б) Франция; В) Австралия.

17. Экономически развитая страна Ближнего Востока –

А) Иран; Б) Ирак; В) Иордания; Г) Израиль.

18. Развивающиеся страны называют

А) Первым миром; Б) Вторым миром; В) Третьим миром; Г) Четвертым миром.

19. К ключевой стране развивающегося мира относят

А) Израиль; Б) Египет; В) Мексику.

20. К новым индустриальным странам относят

А) Республику Корея; Б) КНДР; В) Монголию.

21. К нефтеэкспортирующим странам относится

А) Кувейт; Б) Иордания; В) Сирия.

22. К наименее развитым странам в Латинской Америке относится

А) Панаму; Б) Ямайку; В) Гаити.

23. К социалистическим странам относится

А) Афганистан; Б) Болгария; В) Китай.

24. Военный блок социалистических стран назывался

А) НАТО; Б) ОВД; В) ЕЭС.

25. К региональным конфликтам не относится:

А) Распад Югославии; Б) Объединение Германии; В) Оккупация Ирака войсками США.

26. Назовите «горячую точку» Ближнего Востока

А) Иордания; Б) Палестина; В) Катар.

27. Штаб-квартира ООН находится в

А) Нью-Йорке; Б) Гааге; В) Страсбурге.

28. Сколько выделяют основных форм правления государствами?

А) 2; Б) 3; В) 4; Г) 5.

29. 3/4 всех стран мира

А) Республики; Б) Монархии.

30. Египет, Эфиопия, Иран – страны

А) Республики; Б) Монархии.

31. Страна, где законодательная власть принадлежит парламенту, а исполнительная – правительству

А) Республика; Б) Монархия.

32. Самая старая в мире конституционная монархия –

А) Япония; Б) Непал; В) Великобритания.

33. Теократической монархией является

А) Кувейт; Б) ОАЭ; В) Саудовская Аравия.

34. По форме административно-территориального деления страны делятся на

А) Республики и монархии; Б) Федеративные и унитарные; В) Абсолютные и конституционные.

35. Индия, Нигерия, Австрия – страны

А) Унитарные; Б) Федеративные.

36. Монархия, где монарх «царствует, но не правит» является

А) Абсолютной; Б) Конституционной; В) Теократической.

37. Страна, южная граница которой проходит на широте Рима, а от островов ее северного архипелага до Северного полюса только 700 км. На гербе страны есть лента с надписью «От моря до моря», то же символизируют и обе красные полосы на флаге –

А) Австралия; Б) ЮАР; В) Канада.

38. Норвегия – страна

А) Островная; Б) Полуостровная; В) Архипелаг.

39. Кипр – страна

А) Островная; Б) Полуостровная; В) Архипелаг.

40. Фиджи, Туамоту, Науру – страны

А) Островные; Б) Полуостровные; В) Архипелаги.

41. К социалистическим странам относятся

А) Южная и Северная Кореи; Б) Китай и Куба; В) Куба и Гондурас.

42. Тайвань –

А) Колония; Б) Суверенное государство; В) Непризнанная страна.

43. Приднестровье – часть

А) Грузии; Б) Азербайджана; В) Армении; Г) Сербии; Д) Молдавии.

44. Нагорный Карабах – часть

А) Грузии; Б) Азербайджана; В) Армении; Г) Сербии.

45. Косово – часть

А) Грузии; Б) Азербайджана; В) Армении; Г) Сербии.

46. Катманду – столица

А) Индии; Б) Монголии; В) Непала.

47. Будапешт – столица

А) Болгарии; Б) Румынии; В) Венгрии.

48. Столица Таджикистана –

А) Ашхабад; Б) Душанбе; В) Ташкент.

49. Страна, которая имеет такую форму устройства, при которой в стране существует единая власть –

А) Федеративная; Б) Унитарная; В) Конфедерация.

50. Формально главой государства считается королева Великобритании в

А) Турции; Б) Австралии; В) Израиле.

Тема «Человек и ресурсы Земли. От древности до наших дней».

1.Какой метод для восстановления прошлого географической среды используется при изучении влияния солнечной энергии, увлажнения и т.д. на природную зональность, а в целом – на пространственную дифференциацию географической среды?

А) Описательный; Б) Картографический; В) Геохимический; Г) Геофизический; Д) Генетический

2. Какую часть суши составляют малоприспособленные для жизни человека территории: пустыни, ледники, зона многолетней мерзлоты, болота, высокие горы и т.д.?

А) 1/5; Б) 1/4; В) 1/3; Г) 1/2

3. Когда произошла сельскохозяйственная революция – переход основной части человечества от охоты и рыболовства к возделыванию земли?

А) Около 30 тысяч лет назад; Б) 6-8 тысяч лет назад; В) В Средние века; Г) 300 лет назад

4. Обитаемая часть суши, включающая все заселенные и освоенные территории, называется

А) Мегалополисом; Б) Техносферой; В) Ойкуменой

5. Кто сравнивал нашу Землю с большим плотом и писал: «Все мы сидим на одном плоту… Чтобы выжить на нем, нужно сотрудничать. А плот –то намокает и может пойти ко дну. Этого нельзя допустить…»

А) А. Экзюпери; Б) Ж. Кусто; В) Т. Хейердал

Тема «Современное освоение планеты».

1.По имеющимся оценкам, в конце XX столетия площадь ойкумены занимала

А) От 25 до 50%; Б) От 50 до 75%; В) От 75 до 100%

2. В мире остается еще немало слабо освоенных, по разным причинам не обжитых человеком территорий. Эти причины –

А) Недостаток солнечного тепла; Б) Заболоченность; В) Многолетняя мерзлота

3. Какую часть суши человек использует в Европе?

А) 30%; Б) 60%; В) 90%

4. Ландшафты, сильно и целенаправлено измененные деятельностью человека, а также улучшенные в интересах общества

А) Естественные; Б) Антропогенные; В) Культурные

5. «…появляются новые города – оазисы, в которых сооружаются промышленные предприятия, ведется жилищное строительство, у песков отвоевываются площади под сельскохозяйственные угодья, прокладываются асфальтированные дороги…» О каких слабоосвоенных землях идет речь?

А) Арктических и субарктических районах; Б) Пустынных и полупустынных районах; В) Предгорных и горных районах

Тема «Ископаемые ресурсы».

1.Минимальное содержание железа в рудах необходимое для рентабельной эксплуатации месторождений

А) 15%; Б) 25%; В) 35%; Г) 55%

2. Потребление какого металла в мире занимает третье место?

А) Железа; Б) Алюминия; В) Меди; Г) Свинца

3. Величайший рудный пояс Земли –

А) Тихоокеанский; Б) Средиземноморский; В) Уральский

4. Главный экспортер фосфоритов –

А) Россия; Б) Марокко; В) Белоруссия

5. 2/3 мировых разведанных запасов нефти и 1/3 ее мировой добычи приходится на страны

А) Северного моря; Б) Персидского залива; В) Северной Африки

6. Мировое лидерство в добыче нефти принадлежит

А) Саудовской Аравии; Б) России; В) США; Г) Канаде

Тема «Другие виды ресурсов»

1.Больше всего в развитии гелиоэнергетики преуспели такие страны как

А) Украина и Россия; Б) США и Франция; В) Индия и Бразилия

2. В Исландии, лежащей у Полярного круга, выращивают не только огурцы и томаты, но и виноград, ананасы, бананы благодаря использованию

А) Гелиоэнергетики; Б) Энергии ветра; В) Геотермальной энергии

3. Количество тепла, необходимого растениям для полного завершения вегетационного цикла, называется

А) Биологическим минимумом; Б) Суммой активных температур; В) Биологической суммой температур

4. Для кукурузы критический температурный уровень, ограничивающий активное развитие растений, равен

А) hello_html_7421bc7c.gifС; Б) hello_html_5ce114c7.gifС; В) hello_html_5dd6edaf.gifС

5. Рекреационные ресурсы – это

А) Энергия Солнца, ветра, земных недр и т.д.; Б) Ресурсы климата, оцениваемые применительно к условиям роста и развития сельскохозяйственных культур; В) Объекты природного или антропогенного происхождения, которые обладают уникальностью, эстетической привлекательностью, целебно-оздоровительными свойствами, исторической или культурной ценностью.

Тема «География населения. Рост населения Земли»

1.Какая европейская страна имеет высокий естественный прирост населения?

А) Венгрия; Б) Болгария; В) Албания

2. Выберите страну, которая не превосходит Россию по численности населения

А) Япония; Б) Бразилия; В) Пакистан

3. Кто автор научного труда «Опыт о законе народонаселения», вывод которого состоял в том, что темпы роста населения превосходят темпы роста производства средств существования?

А) И. Кант; Б) Т. Мальтус; В) Аристотель

4. Население планеты увеличивается примерно на 250000 человек

А) В год; Б) В месяц; В) В день

5. Какова численность населения от общего числа всех стран в Индии и Китае соответственно?

А) 17% и 20%; Б) 20% и 17%; В) 17% и 17%; Г) 20% и 20%

Тема «Этническая и языковая мозаика»

1.Примерами однонациональных государств являются

А) Бельгия; Б) Швеция; В) Дания; Г) Индонезия

2. Сколько в настоящее время разных народов на Земле выделяют ученые?

А) 400-500; Б) 4-5 тыс.; В) 40-50 тыс.

3. Самая крупная единица языковой классификации –

А) Группа; Б) Семья; В) Подгруппа

4. Вы отправляетесь в командировку в Канаду. Разговорник какого языка вам потребуется:

А) Английского; Б) Французского; В) Немецкого

5. К какой языковой группе относятся французы и португальцы?

А) Германской; Б) Славянской; В) Романской

6. На языках какой языковой семьи говорят арабские страны?

А) Индо-европейской; Б) Сино-тибетской; В) Семито-хамитской

7. На каком языке говорят чилийцы, уругвайцы, аргентинцы?

А) Португальском; Б) Испанском; В) Итальянском

8. Крупнейшая языковая группа –

А) Индо-европейская; Б) Китайская; В) Английская

9. Самая распространенная языковая семья –

А) Индо-европейская; Б) Китайская; В) Английская

10. На языках сино-тибетской языковой семьи говорит

А) Более 1 млрд человек; Б) Более 3 млрд человек; В) Более 5 млрд человек

Тема «Расселение: жители городов и деревень»

1.В каких полушариях проживает подавляющее большинство населения мира?

А) Восточном; Б) Западном; В) Южном; Г) Северном

2. Средняя плотность населения Земли около

А) 2 чел/кв. км; Б) 15 чел/кв. км; В) 45 чел/кв. км; Г) 101 чел/кв. км

3. Самая высокая плотность населения в

А) Индии; Б) Китае; В) Бангладеш; Г) Непале

4. Чем экономически развитей государство, тем уровень урбанизации в нем

А) Выше; Б) Ниже

5. Наиболее быстрые темпы роста городского населения наблюдаются в

А) Высокоразвитых странах; Б) Развивающихся странах

6. Для какой страны характерны фавелы?

А) Китая; Б) Бразилии; В) Индии; Г) Мексики

7. В США и бывших переселенческих колониях преобладает

А) Кочевое расселение сельского населения; Б) Рассеяное расселение сельского населения

8. Доля городского населения на Земле –

А) От 2,5 до 5,5 %; Б) От 5 до 15 %; В) От 40 до 55 %; Г) От 75 до 85 %

9. «Дикие пригороды» бидонвилли распространены в

А) Бразилии; Б) Мексике; В) Франкоязычной Африке

10. Самое крупное скопление городов называется

А) Урбанизацией; Б) Мегалополисом; В) Агломерацией

Тема «География религий»

1.К мировым религиям относятся

А) Конфуцианство; Б) Ислам; В) Индуизм; Г) Иудаизм; Д) Буддизм

2. К какой религии относится англиканство?

А) Православию; Б) Католицизму; В) Протестантизму

3. Сколько основных направлений существует в исламе?

А) Одно; Б) Два; В) Три; Г) Четыре

4. Сколько основных направлений существует в буддизме?

А) Одно; Б) Два; В) Три; Г) Четыре

5. Национальная религия Японии –

А) Даосизм; Б) Ламаизм; В) Синтоизм; Г) Иудаизм

Тема «Цивилизации Востока»

1.Особенностью какой восточной цивилизации является четко очерченная система духовных и материальных ценностей?

А) Исламской; Б) Японской; В) Китайско-конфуцианской; Г) Негро-африканской;

Д) Индуистской

2. Культурное наследие какой цивилизации включает многие традиции и обычаи, искусство керамики, ковроделия, вышивки, тиснения на коже, художественной обработки металла?

А) Исламской; Б) Японской; В) Китайско-конфуцианской; Г) Негро-африканской;

Д) Индуистской

3. Какая цивилизация является единственной в мире, которая ассоциируется с одним народом?

А) Исламская; Б) Японская; В) Китайско-конфуцианская; Г) Негро-африканская;Д) Индуистская

4. Связующим звеном какой цивилизации в прошлом явилась каста как социальное явление?

А) Исламской; Б) Японской; В) Китайско-конфуцианской; Г) Негро-африканской;

Д) Индуистской

5. Для какой цивилизации характерна установка на самореализацию тех способностей человека, которые в нем заложены?

А) Исламской; Б) Японской; В) Китайско-конфуцианской; Г) Негро-африканской;

Д) Индуистской

Тема «Цивилизации Запада»

1.Жизненное пространство какой цивилизации нашло продолжение в США, Канаде, Австралии, Новой Зеландии?

А) Латиноамериканской; Б) Западноевропейской; В) Православной

2. Специфика какой цивилизации состоит в сочетании западноевропейской культуры с элементами индейской и африканской культур?

А) Латиноамериканской; Б) Западноевропейской; В) Православной

3. В числе западных ценностей:

А) Либерализм; Б) Аппелирование в большей мере к духовной сфере человеческого бытия, чем к материальной; В) Свободный рынок

4. К православной стране на Балканах относится

А) Хорватия; Б) Сербия; В) Босния и Герцеговина

5. Орнаменты и гигантские фигуры пустыни Наска – это часть цивилизации

А) Латиноамериканской; Б) Западноевропейской; В) Православной

Тема «Формирование политической карты мира»

1.Какой период формирования политической карты мира ассоциируется с феодальной эпохой, когда постепенно преодолевалась обособленность территорий, зарождались товарные отношения, четче проявлялось стремление к территориальным захватам?

А) Древний; Б) Средневековый; В) Новый; Г) Новейший

2. Какие страны распались в конце XX – начале XIXвеков?

А) Польша; Б) Германия; В) Югославия; Г) Чехословакия

3. Изменения на политической карте мира, связанные с территориальными приобретениями или потерями вследствие военных захватов, добровольных уступок государств –

А) Количественные; Б) Качественные

4. В настоящее время на политической карте мира

А) Количественные сдвиги все больше уступают место качественным; Б) Качественные сдвиги все больше уступают место количественным; В) Количественные и качественные сдвиги уравнялись

5. Примерами каких изменений на политической карте мира являются отвоевывания суши у моря (намыв территории)?

А) Количественных; Б) Качественных

Тема «Государство – главный объект политической карты»

1.В состав государственной территории входит

А) Суша с ее недрами; Б) Внутренние воды; В) Воздушное пространство над ней; Г) Все вышеперечисленное

2. Участки страны, удаленные от основной территории другими государствами –

А) Анклавы; Б) Полуанклавы; В) Метрополии

3. Территориальные воды государства – воды Мирового океана, примыкающие к суше страны в пределах

А) 12 морских миль; Б) 24 морских миль; В) 200 морских миль

4. Обозначение государственных границ на местности –

А) Делимитация; Б) Демаркация

5. Бахрейн, Катар, Оман, ОАЭ – примеры монархий

А) Абсолютных; Б) Теократических; В) Конституционных; Г) Парламентских

Тема «Мировая экономика»

1.К какому сектору экономики относят добывающую промышленность?

А) Первичному; Б) Вторичному; В) Третичному; Г) Четвертичному

2. Доминирование в экономике вторичных видов деятельности дает основание относить государство к

А) Аграрным; Б) Аграрно-сырьевым; В) Индустриальным; Г) Постиндустриальным

3. Процесс резкого усиления и либерализации межгосударственных потоков товаров, капитала, технологий, услуг, информации, людей – это

А) Мировая экономика; Б) Глобализация экономики; В) Научно-техническая революция

4. Стагнация экономики –

А) Успешный рост; Б) Застой; В) Резкий спад

5. Абсолютный ВВП какой страны с 1985 по 2000 г. увеличился более чем в 3 раза, а удельный вес – с 5 до 12% ВВП мира?

А) США; Б) Япония; В) Китай; Г) Сингапур

Тема «Земельные ресурсы»

1.Какую часть земельного фонда Земли составляют сельскохозяйственные ресурсы?

А) 50%; Б) 30%; В) 10%

2. Больше всего пахотных земель в структуре земельного фонда

А) Европы; Б) Азии; В) Африки; Г) Америки

3. Около половины всех обрабатываемых земель мира приходится на шесть стран:

А) Россию; Б) США; В) Индонезию; Г) Китай; Д) Японию; Е) Канаду; Ж) Бразилию; З) Индию; И) Францию

4. Каков процент сельскохозяйственных угодий в России?

А) 13%; Б) 27%; В) 38%

5. Восстановление плодородия почв –

А) Мелиорация; Б) Эрозия; В) Рекультивация



Автор
Дата добавления 18.10.2015
Раздел География
Подраздел Тесты
Просмотров1768
Номер материала ДВ-074800
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх