Инфоурок Биология ТестыТестовая работа по биологии на тему "Этапы развития жизни на Земле" (11 класс)

Тестовая работа по биологии на тему "Этапы развития жизни на Земле" (11 класс)

Скачать материал

Тема: «Этапы развитие  жизни  на  Земле».    Вариант  1.

Часть 1. Выберите один правильный ответ.

               1. Правильная геохронологическая последовательность эр в истории  Земли следующая:

               1)архей, протерозой, палеозой, мезозой, кайнозой   2)протерозой, архей, палеозой, мезозой, кайнозой

               3)архей, палеозой, протерозой, кайнозой, мезозой   4)кайнозой, мезозой, палеозой, протерозой, архей

               2. Деятельность живых организмов в протерозое привела к:

               1)образованию почвы                              3)поглощению кислорода из атмосферы

               2)накоплению в атмосфере кислорода   4)поднятию суши и образованию материков

3. Первые живые организмы, появившиеся на Земле, по способу дыхания и способу питания были:

1) аэробными автотрофами;         2) аэробными гетеротрофами;  

3) анаэробными автотрофами;      4) анаэробными гетеротрофами;

4  Атмосфера Земли приобрела окислительный характер вследствие:

1) химической эволюции;                  2) жизнедеятельности автотрофных организмов;

3) появления коацерватов;                4) жизнедеятельности гетеротрофных организмов;

5. Первые  хордовые  появились  в:

1) архейскую  эру;     2) протерозойскую эру;    3) палеозойскую  эру      4) в мезозойскую эру

6.Мезозойскую  эру  справедливо  называют  эрой:

1) рыб;    2) земноводных    3) пресмыкающихся;   4) млекопитающих.

7. Расцвет  голосеменных  приходится  на:

1) протерозойскую   2) палеозойскую  эру;     3) мезозойскую  эру;     4) кайнозойскую  эру.

8. Первыми  наземными  растениями  были:

1) папоротники;    2) мхи;       3) водоросли      4) псилофиты..

               9. Основные организмы, существовавшие на Земле в архее:

               1) бактерии и сине-зеленые водоросли   2)многоклеточные водоросли и кишечнополостные

               3) коралловые полипы и многоклеточные водоросли  4) беспозвоночные животные и водоросли

10. Птицы  и  млекопитающие  заняли  господствующее  положение  в:

1) палеозое;     2) мезозое;     3) кайнозое.    4) протерозое

11. Часть 2. Выберите три правильных ответа.  Верными являются следующие утверждения:

1) первичная атмосфера имела восстановительный характер;

2) первичная атмосфера имела окислительный характер;

3)свободный кислород появился в атмосфере в результате деятельности гетеротрофов;

4) в первичной атмосфере отсутствовали метан и аммиак;

5) в результате деятельности автотрофов в атмосфере появился свободный кислород;

6) в первичной атмосфере присутствовали водород и водяные пары

12. Установите со­от­вет­ствие между организмами и эрами, в ко­то­рые они по­яви­лись и расцветали.

ОРГАНИЗМЫ

 

ЭРЫ

А) воз­ник­но­ве­ние пер­вых птиц

Б) рас­цвет рептилий

В) рас­цвет моллюсков

Г) рас­цвет насекомых

Д) рас­цвет млекопитающих

Е) рас­про­стра­не­ние птиц

 

1) палеозойская

2) мезозойская

3) кайнозойская

13. Установите правильную последовательность происхождения групп растений.

1) папоротники, хвощи и плауны  2) голосеменные растения           3) псилофиты
4) семенные папоротники              5) покрытосеменные растения

14. Выберите три предложения, в которых даны описания этапов эволюции органического мира в мезозойской эре. Запишите  цифры, под которыми они указаны.

(1) Мезозойская эра началась около 250 млн. лет тому назад и длилась примерно 185 млн. лет.

(2) Засушливый климат уничтожил флору каменноугольного периода, что привело к появлению семенных растений — хвойных, гинкго, саговниковых. (3) Гинкго — крупное растение сохранилось до наших дней. (4) В конце триаса появились первые, ещё небольшие по размерам динозавры. (5) Среди ящеров в триасовом периоде особенно выделялись тираннозавры, весившие около шести тонн.

(6) В начале мелового периода на суше ещё господствовали пресмыкающиеся, но стали появляться и настоящие птицы, а также сумчатые и плацентарные млекопитающие.

Тема: «Этапы развитие  жизни  на  Земле».       

Вариант  2.

Часть 1. Выберите один правильный ответ.

               1. Самая древняя из перечисленных в истории Земли эра:

               1)архей           2)палеозой               3)мезозой            4)протерозой

2. Сколько геологически существует Земля:
1) 6 млрд лет,    2) больше 5  млрд лет,    3) 3,5 млрд лет       4) 3, 5 млн. лет

3.Первые  живые  организмы  были:

1) коацерваты;     2) анаэробные  прокариоты;     3) аэробные  прокариоты;    4) эукариоты.

4. Главным  событием  палеозойской  эры  были:

1) возникновение  живой  клетки;  2) выход  растений  на  сушу;   3) появление  птиц.  4) появление цветка

5. Господствующее положение млекопитающих в эволюции органического мира связано с их:  

1) относительно крупными размерами;    2) теплокровностью и внутриутробным развитием ;

3) высокой плодовитостью;                       4) приспособленностью к разным способам размножения;.

6. «Эрой  динозавров»  справедливо  считают:

1) палеозойскую  эру;    2) протерозойскую     3) мезозойскую  эру;    4) кайнозойскую  эру.

7. Жизнь  в  море  возникла:

1) в  архейскую  эру;    2) в  протерозойскую  эру;    3) в  палеозойскую  эру.

8. Первыми  наземными  животными  были:

1) черви;    2) пресмыкающиеся    3) членистоногие;     4) хордовые.

9. Период в истории Земли, когда растительный и животный мир приобрел современный облик, был:

1) неоген;     2) антропоген;       3) палеоген;       4) девон;

10. Какие органические вещества возникли с появлением фотосинтезирующих растений:
1) белки,    2) жиры,    3) нуклеиновые кислоты    4) углеводы

Часть 2.

11. Выберите три правильных ответа. Верными являются следующие утверждения:

1) Первые живые организмы являлись автотрофами;

2) Первые живые организмы являлись гетеротрофами;

3) Первые живые организмы являлись анаэробами;

4) Первые живые организмы являлись аэробами;

5) В первичной атмосфере отсутствовали водород и водяные пары;

6) В первичной атмосфере присутствовали метан и аммиак;

12. Установите со­от­вет­ствие между организмами и эрами, в ко­то­рые они по­яви­лись и расцветали.

ОРГАНИЗМЫ

 

ЭРЫ

А) по­яв­ле­ние и рас­цвет приматов

Б) по­яв­ле­ние бак­те­рий и простейших

В) по­яв­ле­ние сине-зелёных водорослей

Г) по­яв­ле­ние крас­ных водорослей

Д) рас­цвет про­стей­ших и кишечнополостных

Е) по­яв­ле­ние человека

 

1) архейская

2) протерозойская

3) кайнозойская

13.­ Установите правильную последовательность происхождения и развития групп позвоночных животных. Ответ запишите в виде последовательности цифр.

1) панцирные рыбы            2) пресмыкающиеся               3) земноводные 

4) хрящевые и костные рыбы                  5) млекопитающие

14. Выберите три предложения, в которых даны описания этапов эволюции органического мира в мезозойской эре. Запишите  цифры, под которыми они указаны.

(1) Мезозойская эра началась около 250 млн. лет тому назад и длилась примерно 185 млн. лет.

(2) Засушливый климат уничтожил флору каменноугольного периода, что привело к появлению семенных растений — хвойных, гинкго, саговниковых. (3) Гинкго — крупное растение сохранилось до наших дней. (4) В конце триаса появились первые, ещё небольшие по размерам динозавры. (5) Среди ящеров в триасовом периоде особенно выделялись тираннозавры, весившие около шести тонн.

(6) В начале мелового периода на суше ещё господствовали пресмыкающиеся, но стали появляться и настоящие птицы, а также сумчатые и плацентарные млекопитающие.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовая работа по биологии на тему "Этапы развития жизни на Земле" (11 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по коллекторской деятельности

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 122 материала в базе

Материал подходит для УМК

  • «Биология (базовый уровень)», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др. /Под ред. Пасечника В.В.

    «Биология (базовый уровень)», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др. /Под ред. Пасечника В.В.

    Тема

    § 27. Происхождение жизни на Земле

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Тестовая работа по биологии на тему "Экология. Экологические факторы" (11 класс)
  • Учебник: «Биология (базовый уровень)», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др. /Под ред. Пасечника В.В.
  • Тема: § 17. Экосистемный уровень: общая характеристика. Среда обитания организмов. Экологические факторы
  • 29.10.2023
  • 1644
  • 93
«Биология (базовый уровень)», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др. /Под ред. Пасечника В.В.
Презентация по биологии на тему "Макроэволюция, ее доказательства" (11 класс)
  • Учебник: «Биология (базовый уровень)», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др. /Под ред. Пасечника В.В.
  • Тема: § 14. Микроэволюция и макроэволюция
  • 29.10.2023
  • 227
  • 17
«Биология (базовый уровень)», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др. /Под ред. Пасечника В.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.10.2023 429
    • DOCX 48.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Луговая Вера Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Луговая Вера Александровна
    Луговая Вера Александровна
    • На сайте: 6 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 167794
    • Всего материалов: 32

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Курс профессиональной переподготовки

Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель анатомии и физиологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 59 человек

Мини-курс

Социальная и поведенческая психология

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Инструменты и операции на финансовом рынке

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Классики и современники: литературные портреты и психология творчества

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек