I
ЭТАП. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ
Задание
1.
Определите произведение
по описанию. Выберите правильный ответ.
Образ древнегреческого бога
лесов и пастбищ, покровителя пастухов, отражает интерес художника к существам с
двойной природой. Обладая безобразной внешностью покрытого шерстью человека с
рогами и копытами козла, этот персонаж наводил панический ужас на людей,
потревоживших его покой. В то же время это веселый бог, спутник игривых нимф,
легендарный создатель первого музыкального инструмента – свирели. Однако на
картине изображен скорее русский леший, в образе которого художник выразил душу
сумеречной северной природы. В его облике нет ничего устрашающего, кажется, он
появился из корней старого дерева, чтобы отдохнуть на пеньке и сыграть на
свирели. Прислушиваясь к шорохам ночного леса, журчанию ручья, шепоту листвы,
он вбирает в себя все звуки и вибрации с тем, чтобы излить их в своих грустных
незатейливых мелодиях.
а)
П.П. Рубенс. Пейзаж с Паном и Сирингой.
б)
М.А. Врубель. Пан.
в)
А. Бёклин. Пан в камышах.
г)
Э. Бен. Сон Пана.
Задание
2.
Рассмотрите кадры
мультипликационных фильмов, созданных по одноименным литературным
произведениям. Запишите названия фильмов и авторов литературных произведений.
1.
4.
6.
Задание
3.
По
какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ
1. Пейзаж,
натюрморт, портрет_______________________________________
2. Гжель,
Хохлома, Городец _________________________________________
3. Литавры,
бонго, тамтам___________________________________________ Задание 4.
Прочитайте
текст. Громовержец, разве может
Человеческая
сила Власть твою преодолеть?
Ты,
один не побежденный Сном, владыкой всех живущих, И теченьем быстрых лет, Не
стареющий, всесильный, —
Над
Олимпом светозарным
В
блеске вечном ты царишь.
Софокл. Антигона
3.
Назовите средства выразительности скульптурного образа (не менее 3-х),
которые служат иллюстрацией к тексту.
|
|
а) тщательная проработка мышц груди и живота подчеркивает
|
мужественность
образа;
|
б) изысканный жест рук,
завязывающих повязку;
в) царственные жесты рук, держащие атрибуты власти;
г) лицо имеет торжественное, величественное выражение;
|
|
|
д) тело атлета дано в сильном, резком
движении.
|
|
|
|
|
|
Задание
5.
Рассмотрите иллюстрации.
1.
3. 4.
5. 6.
2.Соотнесите изображения
с названиями:
а)
Колизей; б) Пантеон; в) Парфенон; г) Собор Парижской Богоматери; д) Собор
Святого
Петра; е) Храм Аполлона в Дельфах
Задание
6.
1. В таблице перепутаны
понятия и их определения.
а).
Соотнесите понятия с определениями.
б).
Внесите в таблицу ответа буквы, соответствующие цифрам.
Понятия
|
Определения
|
1. Аллего́рия
|
Д древний, имеющий
отношение к древнегреческой и римской культуре.
|
2. Анти́чный
|
Б вид скульптуры, в
котором изображение является выпуклым (или углубленным) по отношению к
плоскости фона.
|
3. Дифира́мбы
|
В
иносказание
|
4. Ора́кул
|
Г
хвалебная песнь в честь бога Диониса
|
5. Релье́ф
|
А лицо,
предсказывающее события в будущем
|
Задание
7.
Даны слова. Определите
ЛИШНЕЕ в названных рядах.
1. Пракситель,
Микеланджело, Вучетич, Растрелли.
2. Саврасов,
Васнецов, Грабарь, Рафаэль.
3. Балалайка,
дудук, саксофон, кугиклы 4. Афродита, Гера, Иштар, Афина
5. Пейзаж,
портрет, бюст, натюрморт
6. Перун,
Велес, Дионис, Ярило
Ключи и критерии оценок
ответов на задания школьного этапа всероссийской
олимпиады школьников по искусству (МХК) 2022-2023 уч. год
5-6 класс
Задание
1.
I.
Тестовые
задания с одним правильным ответом (7 баллов за правильный ответ)
1.
Б
Итого: 8 баллов
Задание
2.
Рассмотрите
кадры мультипликационных фильмов, созданных по
одноименным литературным произведениям. Запишите названия фильмов и авторов
литературных произведений (по 1 баллу за каждое правильное название мультфильма
и по 1 баллу за каждого правильно названного автора, максимальный балл – 14).
Задание
3.
По
какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ. (по 4 балла за каждый
правильный ответ, максимальный балл - 12)
1. жанры
изобразительного искусства
2. народные
промыслы
3. ударные
музыкальные инструменты
Итого: 12 баллов
Задание
4.
Рассмотрите иллюстрации.
Напишите имена персонажей древнегреческих мифов
(по 3 балла за правильный ответ, максимальный балл
–
21 ):
1. в
2. а;
в; е
3. а;
в; г
Итого: 21 балл
Задание
5.
Соотнесите
изображения с названиями. Внесите в таблицу ответа буквы,
соответствующие цифрам (по 3 балла за правильный ответ, максимальный балл – 18
):
Итого: 18 баллов Задание
6.
В
таблице перепутаны понятие и их определения. Соотнесите их. Внесите в таблицу
ответа буквы, соответствующие цифрам (по 3 балла за правильный ответ,
максимальный балл – 15 ):
№
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Буква
|
В
|
Д
|
Г
|
А
|
Б
|
Итого: 15 баллов Задание
7.
Даны
слова. Определите ЛИШНЕЕ в названных рядах (по 2 балла за
правильный ответ, максимальный балл – 12).
1. Растрелли
2. Рафаэль
3. Балалайка
4. Иштар
5. Бюст
6. Дионис
Итого: 12 баллов
МАКСИМАЛЬНЫЙ ОБЩИЙ БАЛЛ:
100
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.