Инфоурок Биология Другие методич. материалыТренировочные задания по теме «Внутренняя среда организма»

Тренировочные задания по теме «Внутренняя среда организма»

Скачать материал

Тренировочная работа по теме «Внутренняя среда организма».

Часть А. Выбрать один правильный ответ:

1.    Какова функция тканевой жидкости в организме человека?

1) транспортирует углекислый газ и кислород;

2) регулирует работу внутренних органов;

3) обеспечивает фагоцитоз;

4) омывает тонкий кишечник.

2.    Лейкоциты и лимфоциты образуются:

1) в красном костном мозге;

2) только в селезенке и лимфатических узлах;

3) в красном костном мозге, селезенке.

3.   

https://bio-oge.sdamgia.ru/get_file?id=559

В стеклянные стаканы, заполненные растворами поваренной соли различной концентрации, поместили эритроциты. Рассмотрите рисунки и определите по внешнему виду эритроцита концентрацию раствора в сосуде А, если в крови в норме она составляет 0,9%.

1) 1,2%           2) 0,9%           3) 0,7%           4) 0,3%

4.     Лимфа, в отличие от крови, не содержит:

1) эритроцитов;

2) глюкозы;

3) лейкоцитов;

4) тромбоцитов.

5.     Лейкоциты, в отличие от других форменных элементов крови, способны

1) сохранять форму своего тела

2) вступать в непрочное соединение с кислородом

3) вступать в непрочное соединение с углекислым газом

4) выходить из капилляров в межклеточное пространство.

6.    Увеличение числа лейкоцитов в крови свидетельствует о

1) повышении скорости свёртывания крови;

2) понижении давления крови;

3) наличии воспалительного процесса;

4) развивающемся малокровии.

7.    Какую роль играют тромбоциты в крови человека?

1) участвуют в ее свертывании;

2) переносят питательные вещества;

3) участвует в фагоцитозе;

4) переносят конечные продукты обмена;

5) переносят конечные продукты обмена.

8.   

https://bio-oge.sdamgia.ru/get_file?id=522

На рисунке изображён фрагмент кровеносного капилляра. Какой процесс протекает в этот момент в кровеносном сосуде?

1) фагоцитоз;

2) образования эритроцитов;

3) образование антител;

4) образование тромба.

9.    Почему проводимая вакцинация против гриппа помогает снизить риск заболевания?

1) Она улучшает всасывание питательных веществ;

2) Она способствует выработке антител;

3) Она усиливает кровообращение;

4) Она позволяет лекарствам действовать более эффективно.

10.               Что может обеспечить человеку невосприимчивость к инфекционным болезням на длительное время?

1) вакцины;

2) эритроциты;

3) антибиотики;

4) поливитамины.

11.              Что может обеспечить человеку быструю невосприимчивость к некоторым инфекционным болезням?

1) антибиотики;

2) сыворотки;

3) тромбоциты;

4) поливитамины.

12.               Лечебная сыворотка отличается от вакцины тем, что в ней содержатся

1) белки фибрин и фибриноген;

2) убитые возбудители заболевания;

3) ослабленные возбудители заболевания;

4) готовые антитела против возбудителя инфекции.

13.              Антигены – это:

А) чужеродные вещества, способные вызвать ответную иммунную реакцию;

Б) форменные элементы крови;

В) особый белок, который назвали резус-фактором;

Г) всё вышеперечисленное.

14.              Пассивный искусственный иммунитет у человека:

1) возникает как результат действия лечебной сыворотки;

2) вырабатывается после перенесённого инфекционного заболевания;

3) формируется после введения вакцины;

4) является наследственным.

15.              Рассмотрите схему воспалительного процесса. Что на ней обозначено под цифрой 1?

https://bio-oge.sdamgia.ru/get_file?id=406

1) кровеносный сосуд;

2) лейкоцит;

3) бактерия;

4) нерв.

16.             

https://bio-oge.sdamgia.ru/get_file?id=501

Рассмотрите схему воспалительного процесса. Что на ней обозначено под цифрой 1?

1) лейкоциты;

2) нервы;

3) бактерии;

4) кровеносные сосуды.

17.              Рассмотрите схему воспалительного процесса. Что на ней обозначено под цифрой 1?

https://bio-oge.sdamgia.ru/get_file?id=507

1) бактерия;

2) лейкоцит;

3) капилляр;

4) нерв.

18.              Людям с I группой крови можно переливать кровь:

А) II группы; Б) III и IV группы; В) только I группы; Г) любой группы

19.              В каком случае указана третья положительная группа крови?

1) A (II) Rh+;

2) B (III) Rh+;

3) 0(I) Rh+;

4) B (III) Rh–.

20.              Группы крови были открыты:

A. Паулем Эрлихом;

Б. Карлом Ландштейнером;

B. Ильей Ильичом Мечниковым.

21.              Белки эритроцитов, определяющие группу крови, называются:

A. Агглютинины;

Б. Антитела;

B. Агглютиногены.

Часть В.

В 1.Установите соответствие между фактором и видом иммунитета человека, с которым этот фактор связан: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца

ФАКТОР

ВИД ИММУНИТЕТА

А) введение ослабленных
микроорганизмов

1) естественный

2) искусственный

Б) воздействие лечебных сывороток

 

В) перенесение болезни

 

Г) введение убитых микроорганизмов

 

Д) передача иммунитета по наследству

 

Е) вскармливание грудным молоком

 

 

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

В 2. Установите соответствие между признаком и форменным элементом, к которому этот признак относится: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ПРИЗНАК

ФОРМЕННЫЙ ЭЛЕМЕНТ

А) 

имеет ядро на всех стадиях развития

1) эритроцит

2) лейкоцит

Б) в зрелом состоянии ядра не имеет

 

В) способен к фагоцитозу

 

Г) способен к самостоятельному движению

 

Д) содержит гемоглобин

 

Е)придаёт крови красный цвет

 

 

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

В 3. Установите соответствие между характеристикой клеток крови и их видом: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА КЛЕТОК КРОВИ

ВИД

А) не имеют постоянной формы

 

1) эритроциты

2) лейкоциты

Б) живут около 120 дней

 

В) безъядерные

 

Г) способны к активному передвижению

 

Д) содержат белок гемоглобин

 

Е) способны к фагоцитозу

 

 

А

Б

В

Г

Д

Е

 

 

 

 

 

 

В 4. Какие структуры относят к форменным элементам крови человека? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) эритроциты;

2) плазма;

3) лейкоциты;

4) лимфа;

5) тромбоциты;

6) миоциты.

 

 

 

 

В 5. Вставьте пропущенное слово.

1. Внутренней средой организма человека являются кровь, и жидкость, обеспечивающая клетки необходимыми...

2. Лимфа – прозрачная жидкость, в которой много..., защищающих организм от... микроорганизмов, циркулирует по... сосудам, в ней отсутствуют эритроциты.

3. Свертывание крови – защитная реакция организма, суть которой сводится к тому, что при поражении кровеносных сосудов разрушаются... и выделяется фермент, под действием которого растворимый белок плазмы... превращается в нерастворимый..., нити которого образуют..., который закрывает рану.

4.При попадании инфекции в организм человека лимфоциты вырабатывают..., особые белковые соединения, которые обезвреживают болезнетворные...

5. ... – это невосприимчивость организма к инфекционным заболеваниям, бывает..., который вырабатывается после перенесения заболевания или передается по наследству, и., возникает в результате введения готовых... или..., культуры ослабленных микроорганизмов.

6.  В 1901 году... открыл существование четырех... крови, отличающихся по наличию в эритроцитах и плазме... и.

При переливании крови от донора к. необходимо учитывать группу крови и., при несоблюдении этих правил наблюдается... эритроцитов, приводящая к гибели человека.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тренировочные задания по теме «Внутренняя среда организма»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 422 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.11.2021 677
    • DOCX 501.9 кбайт
    • 15 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шувалова Надежда Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шувалова Надежда Михайловна
    Шувалова Надежда Михайловна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11635
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 22 регионов

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель анатомии и физиологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 172 человека
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания биологии в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 62 человека из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 810 человек

Мини-курс

Основы управления проектами: от концепции к реализации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективные стратегии успешного взаимодействия: от понимания до саморазвития

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы программирования и мультимедиа: от структуры ПО до создания проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек